Duts Rapportihm MMM-1
Duts Rapportihm MMM-1
Duts Rapportihm MMM-1
Dédicace.......................................................................................................................................i
Remerciements...........................................................................................................................ii
Sigles et abréviations :...............................................................................................................iii
Liste des tableaux :....................................................................................................................iv
Listes des figures :......................................................................................................................v
Liste des annexes :.....................................................................................................................vi
Résumé.....................................................................................................................................vii
1. INTRODUCTION :............................................................................................................1
2. MILIEU D’ÉTUDE ET STRUCTURE D’ACCUEIL...........................................................2
2.1. Milieu d’étude..................................................................................................................2
2.1.1. Situation géographique.............................................................................................2
2.1.2. Historique :................................................................................................................2
2.1.3. Missions....................................................................................................................3
2.1.4. Organisation administrative :....................................................................................4
2.1.5. Organisation pédagogique et de recherche (DER)....................................................4
2.1.6. Départements d’enseignement et de recherche (DER).............................................4
2.1.7. Conseils.....................................................................................................................4
2.1.8. Structuration de l’établissement et organisation administrative de l’IPR/IFRA......6
2.1.9. Instances de concertation..........................................................................................7
2.1.10. Climat......................................................................................................................7
2.1.11. Sols..........................................................................................................................7
2.1.12. Végétation...............................................................................................................8
2.2. Structure d’accueil:..........................................................................................................8
3. ETUDE SOCIO-ECONOMIQUE DU MILIEU................................................................9
3.1. Ferme Agro-Sylvo-Pastorale :..................................................................................9
3.2. Activités socio-économiques :.....................................................................................9
4. ACTIVITES MENEES...........................................................................................................9
4.1. Objectifs :.........................................................................................................................9
4.2. Méthodologie de travail...................................................................................................9
4.2.1. Revue documentaire..................................................................................................9
4.2.2. Travaux sur le terrain..............................................................................................10
4.2.3. Etude hydrodynamique du sol :.............................................................................11
4.2.3.1. Méthode des anneaux double :.........................................................................11
4.2.3.2. Méthode monocylindrique :.............................................................................12
4.2.4. La mesure des débits :.............................................................................................13
4.2.5. Résultats et interprétations :........................................................................................14
4.2.6. Calcul du coefficient de filtration du sol :..............................................................16
4.2.7. Calculs hydrauliques :.............................................................................................26
4.2.8. Calcul du régime des arrosages :............................................................................29
4.3. Difficulté rencontré :......................................................................................................30
5. CONCLUSION :...................................................................................................................31
REFERENCES.........................................................................................................................32
ANNEXES...............................................................................................................................viii
Dédicace
Je dédie ce présent rapport à toute la famille TOURE pour tous les sacrifices consentis à mon
égard afin que je puisse mener à bien mes études. Elle a su m’inculquer le sens du devoir, de
la responsabilité, de la dignité, de l’honneur et de l’humilité.
i
Remerciements
J’adresse tout d’abord mes vifs et sincères remerciements à ALLAH, le tout puissant, le
Clément, le Miséricordieux qui m’a permis de suivre cette formation.
Au terme de mes études du cycle technicien supérieur à L’IPR/ IFRA de katibougou dont le
présent rapport en est l’aboutissement, je tiens à remercier tous ceux qui ont œuvré d’une
manière ou d’une autre à sa réalisation.
Mes sincères remerciements :
Au Professeur Mahamoudou FAMANTA, Directeur Général de l’IPR/IFRA pour ses conseils
si précieux et son sens élevé du devoir ;
Au Docteur Lassine SOUMANO et sa famille pour les conseils et les encouragements qui ne
m’ont jamais fait défaut ;
A Monsieur Mamadou dit Paara DIALLO pour sa sagesse, son dévouement et ses conseils si
précieux ;
Au professeur Mamadou SANGARE, Enseignant à l’IPR/IFRA de Katibougou, mon
Directeur de rapport, qui, après m’avoir accepté comme stagiaire sans hésiter, n’a ménagé
aucun effort pour la réussite de ce stage et ce, malgré ses multiples occupations. J’ai su
apprécier en lui, les qualités d’un enseignant disponible et soucieux de transmettre à ses
étudiants le savoir et le savoir-faire nécessaire à leur formation.
Mes sincères remerciements vont à l’encontre de :
MA MERE FATOUMATA TOURE, pour son soutien financier et ses
encouragements.
La famille BARRY pour leur collaboration et conseils.
MON MARI MAHAMADOUN OUMAR MAIGA, pour son soutien
Mes amis et tous ceux qui me sont chers, Ainsi qu’à mes Co-stagiaires, mes
camarades de promotion pour leur collaboration ; J’ai aimé leurs gentillesses, leurs
simplicités, sa constances et leurs conseils sont à jamais gravés dans ma mémoire.
Je lance un vif remerciement à mes parents et à toute ma famille, surtout pour leur soutient et
conseils.
Je ne saurais terminer sans adresser mes remerciements et ma gratitude à tous ceux ou toutes
celles qui de près ou de loin m’ont apporté leur appui de quelque forme que ce soit durant ma
formation.
ii
Sigles et abréviations :
iii
Liste des tableaux :
Tableau n° 4: valeur des débits d’infiltration des temps de perméabilité stabilisé et des
exposants de KOSTJAKOV…………………………………………………………………18
Tableau n° 7: les valeurs des différents écarts types, variation et l’uniformité des micro-jets
pour l’unité sous parcellaire un …………………………………………………………….24
Tableau n° 8: les valeurs des différents écarts types, variation et l’uniformité des micro-jets
pour l’unité sous parcellaire deux…………………………………………………………..25
Tableau n°9 : les valeurs des différents écarts types, variation et l’uniformité des micro-jets
pour l’unité sous parcellaire trois…………………………………………………………...25
Tableau n° 10: les valeurs des différents écarts types, variation et l’uniformité des micro-jets
pour l’unité sous parcellaire quatre…………………………………………………………25
iv
Listes des figures :
v
Liste des annexes :
Annexe 1 :
Annexe 2 :
Annexe 3 :
vi
Résumé
Le présent rapport relate les activités que nous avons menées lors de notre stage de fin de
cycle. L’objectif principal de ce stage est l’apprentissage de certaines techniques relatives aux
études de suivi du système d’irrigation micro-jet au périmètre de démonstration de
l’IPR/IFRA de Katibougou. Nous avons donc évolué aussi bien sur le terrain qu’au bureau, en
vue de vérifier la fonctionnalité du système. Ce système fait partie d’un réseau mixte
d’irrigation comprenant, un système d’aspersion, un système goutte à goutte et un système
californien. Les études menées concernent la topographie de l’ensemble du périmètre afin de
vérifier les dimensions et emplacements des parcelles, ainsi que les positions des organes de
régulation ;les longueurs des différents conduits ont été aussi vérifiées; un plan détaillé du
périmètre a été donc établi. Ensuite nous avons déterminé les coefficients de filtration du sol
pour s’enquérir de l’hydrodynamique et de l’état physique du sol en matière de rétention
d’eau ; les résultats ont montrés que le sol est moyen avec une capacité de rétention en eau de
11,92% ; après les mesures des paramètres hydrodynamiques du sol qui nous donne un
coefficient de filtration moyen 29,24 mm/h, les mesure des débits ont permis d’avoir une
uniformité d’arrosage moyenne de 90,27%.Avec les mêmes débits, l’hydraulicité du système
a été vérifiée ; tous les ordres de tuyau ont répondu positivement à la règle des 20,0% car le
déficit de la charge de service ne dépasse pas 11,41. D’où une bonne hydraulicité du système.
Par ailleurs, l’intensité d’arrosage du système a été calculée en vue de déterminer le temps
d’application de la dose.
vii
1. INTRODUCTION :
L’économie du Mali est basée sur l’agriculture, car 80% de la population active travaille dans
ce secteur.
Le Mali à l’instar de tous les pays du sahel, est confronté au phénomène de changement
climatique qui se manifeste par la rareté, l’insuffisance et la mauvaise répartition des pluies ;
nous assistons ainsi à une augmentation de l’évaporation qui accélère le tarissement des points
d’eau et cours d’eau (fleuve, rivière, mare, marigot etc.…)et à la multiplication des
inondations dues à des précipitations très intenses et de longue durée ; ceux- ci provoquent la
dégradation des sols par érosion etc.…
Pour réduire les effets néfastes de ce changement climatique il faut une bonne maitrise de
l’eau ; et en matière d’irrigation des terres, il faut une bonne gestion de l’eau à la parcelle à
l’aide de méthodes d’arrosage performantes.
L’IPR/IFRA en tant qu’Institution supérieure à vocation agricole, a été choisi comme centre
de référence pour la mise en œuvre de ce projet. Notre stage de fin de cycle s’inscrit dans le
cadre du suivi de l’installation du périmètre d’irrigation de démonstration.
1
2. MILIEU D’ÉTUDE ET STRUCTURE D’ACCUEIL
2.1.2. Historique :
L’IPR/IFRA de Katibougou est l’une des plus vieilles institutions de formation des agents du
développement rural de la sous-région ouest africaine dont l’historique s’étend sur plusieurs
décennies. En 1897, la station de recherche agronomique expérimentale (appelée à l’époque
les jardins d’essais) de Kati fut transférée au site actuel de Katibougou.
Deux années plus tard (1902) une école fut ouverte sous l’appellation ‘’Ecole des Maîtres
laboureurs’’ devenue d’abord le ‟Centre des stages’’ en 1913, puis le ‟Collège Technique
Agricole (CTA)’’ en 1952. A côté même du CTA de Katibougou existait depuis 1934 le cours
normal de Katibougou qui formait des instituteurs.
Il forma de 1913 à 1952 des contrôleurs pour l’encadrement du secteur agricole.
Il était fréquenté par des maliens et des ressortissants d’autres pays tels que le Sénégal, la
Mauritanie, le Burkina Faso, le Niger.
Le CTA fut ouvert uniquement pour la formation des conducteurs des travaux agricoles
jusqu’en 1963.
En 1965, l’Institut Polytechnique Rural a été officialisée par l’ordonnance n° 34 du 24 juin
1969 et son organisation fixée par décret n°116 du 7 juillet 1969. Il a été créé avec la fusion
des structures du CTA, de l’École Normale de Katibougou et de l’École des Assistants
d’Élevage de Bamako.
En 1995, dans le cadre d’une approche intégrée du développement du Sahel, un séminaire
sous régional placé sous l’égide de l’UNESCO, tenu à Bamako recommanda la restructuration
de l’IPR en un Institut Polytechnique Rural de Formation et de Recherche Appliquée
(IPR/IFRA).
A partir d’août 2010, l’établissement a été érigé en Etablissement Public à Caractère
Scientifique et Technologique (EPST).
2
Seul établissement agricole d’enseignement supérieur et moyen depuis sa création, l’IPR a
bénéficié d’importantes décisions du département d’enseignement pour son adaptation aux
exigences des impératifs du développement rural au fur et à mesure de l’évolution sociale du
Mali.
2.1.3. Missions
Placé sous la tutelle du Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique,
et rattaché à la Direction nationale de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Scientifique du Mali, L’Institut Polytechnique Rural de Formation et de la Recherche
Appliquée (IPR/IFRA) est un établissement d’enseignement supérieur dont les missions sont
les suivantes :
3
2.1.4. Organisation administrative :
Katibougou est de nos jours un village lié administrativement et politiquement à la Commune
Urbaine de Koulikoro. A l’image des autres villages de la commune, il a à sa tête un chef de
village assisté dans ses fonctions par des conseillers.
Le personnel enseignant est socialement mêlé à cette population. Quant à l’institut, il a une
structure administrative de gestion interne, mais se trouve tout de même rattaché à la
direction nationale de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique du Mali.
Celle-ci est sous la tutelle du Ministère de l’Enseignement Supérieur.
Chaque DER est sous la direction d’un chef de DER élu au sein du corps professoral.
2.1.7. Conseils
Les structures de conseil sont au nombre de trois (3)
4
des études. Il statue également sur les modalités pluridisciplinaires des
enseignants ;
Conseil de perfectionnement : Il regroupe les représentants de l’IPR/IFRA, du
rectorat, de l’université de Bamako, du Ministère de l’éducation, du Ministère du
développement rural, du Ministère de l’environnement, des ONG etc. Il est chargé
de l’examen de toutes les questions relatives à l’amélioration et à l’adoption des
programmes de formation des étudiants face aux exigences du marché de
l’emploi ;
5
2.1.8. Structuration de l’établissement et organisation administrative de
l’IPR/IFRA
Figure1 : Organigramme de l’IPR/IFRA de Katibougou
Directeur
Général
(DG)
Exploit Agro
Service Comptable
pastoral, forestière et
et Financier
vétérinaire
Service Informa, de
Centre de Formation
la document et
Continue
communication
Centre des
Ressources Relations
Extérieures
Agroforesteries
Directeur de la
Directeur des Etudes Secrétaire
Recherche
(DE) Général
(DR)
6
2.1.9. Instances de concertation
Partenaires :
2.1.10. Climat
Le climat de Katibougou est de type soudano-sahélien. Il est caractérisé par une longue saison
sèche allant d’octobre à fin mai (7 à 8 mois) et une saison pluvieuse de juin à début octobre
(4-5 mois). La pluviométrie annuelle faible au début atteint son maximum en août, avec un
cumul annuel oscillant entre 700 et 900 mm. La saison sèche est subdivisée en deux périodes :
Une période chaude, de mars à mai, dont la température moyenne varie entre 30 et
33°C ;
Une période fraiche qui s’étend sur 4 mois (novembre à février) au cours de laquelle la
température moyenne varie entre 21°C en décembre et 26°C en février.
Les vents dominants sont :
En saison sèche, le harmattan, vent chaud et sec, soufflant d’Est vers le Nord-ouest ;
En saison pluvieuse, la mousson, vent frais et humide, soufflant du Sud-ouest vers le
Nord-est.
2.1.11. Sols
Les principaux types de sol rencontrés dans le domaine de l’institut sont :
7
Les sols ferrugineux tropicaux rubéfiés avec une texture limoneuse à limono-sableuse
en surface et limoneuse en profondeur ;
Les sols ferrugineux tropicaux lessivés jaunes à texture limoneuse sur tout le profil ;
Les sols ferrugineux à hydro orphie profonde, à texture limoneuse en surface et
argileuse en profondeur ;
Les sols peu évolués d’apport alluvial, à texture limoneuse sur tout le profil ;
Les sols hydro morphes à amphi Gley à texture limono-argileuse en surface et
limoneuse en profondeur.
2.1.12. Végétation
La végétation est caractérisée par une savane arborée et arbustive par endroit. Le tapis herbacé
est dominé par les graminées annuelles. Les principales espèces ligneuses sont :
Le lieu de stage est le périmètre de démonstration qui abrite quatre systèmes d’irrigation
différentes à savoir le système : goutte à goutte, micro – jet, aspersion et le californien qui
s’étend sur une superficie de 0,96 ha. Il a une forme presque rectangulaire.
Le périmètre est divisé en quatre parcelles portant chacune un système d’irrigation. Tous
les systèmes sont alimentés par la même source d’eau, un forage, équipé d’une pompe
immergée solaire doté d’un débit d’exploitation de 5,0 m3 /h, d’un suppresseur et un
8
3. ETUDE SOCIO-ECONOMIQUE DU MILIEU
le secteur d’Agriculture ;
le secteur d’Elevage ;
le secteur des Eaux et forêts et du Génie rural.
3.2. Activités socio-économiques :
Les activités socio-économiques de la population de Katibougou sont dominées par le secteur
primaire (agriculture, élevage, pêche). On y trouve quelques commerçants.
L’autoconsommation est de rigueur. Bien que l’échange monétaire soit développé, on observe
encore le troc basé sur l’échange des produits agricoles (mil, sorgho, arachide…) contre les
produits d’élevage (lait, beurre…).
4. ACTIVITES MENEES
4.1. Objectifs :
L’objectif principal de ce thème de stage intitulé suividu système d’irrigation micro-jet.
Description de la parcelle
La revue documentaire,
Les travaux de terrain,
Et les travaux du bureau.
9
documents relatifs à la monographie de l’IPR/IFRA et des anciens rapports du stage de fin de
cycle.
Les travaux ont débuté par des séances d’apprentissages à la manipulation correcte des
appareils topographiques afin de nous préparer aux travaux de terrain ; il s’agissait de nous
familiariser au stationnement et au calage des appareils topographiques, à l’exécution des
visées, et à la lecture des angles.
Les levées topographiques que nous avons eu à effectuer sont ceux planimétriques, car il
s’agit de vérifier les dimensions des éléments du réseau et des parcelles.
Un trépied
Un théodolite
Un niveau de chantier
Un ruban de 50,0 m
Une machette
Douze jalons
Une daba
Une boussole
Un GPS
Le manomètre
La planimétrie :
Lors des levés planimétrie est l’opération au cours de laquelle on mesure la distance entre
deux points et l’angle existant entre deux directions données. Elle nous permet d’avoir les
éléments nécessaires à l’élaboration d’un report. Pour l’exécution de cette opération, il a été
nécessaire de matérialiser un point de référence ou point 0 situé vers le milieu de la parcelle.
C’est ainsi que nous avons stationné le théodolite sur le point matérialisé avec une boussole à
l’appui ; le nord magnétique a été aussi déterminé. Dans cette étude, c’est la méthode de
10
rayonnement que nous avons utilisé ; nous avons donc mesuré les distances entre le point de
référence et les différents points tout autour.
Le levé par rayonnement permet de faire la lecture de tous les angles sur le limbe chaque fois
que l’on vise dans la direction suivante ; l’on fait pivoter la lunette autour de son axe dans le
sens de l’aiguille d’une montre pour avoir des valeurs positives,ensuite dans le sens inverse
pour vérifier si l’angle est bien fermé.
Le GPS qui est un appareil permettant d’avoir les coordonnées géographiques d’un point aussi
bien que la distance entre deux points ; les mesures ont concerné le château- d’eau, le forage,
la vanne principale et la citerne située vers l’entrée principale du périmètre.
Par rapport à l’emplacement exact des quatre (4) parcelles, nous avons mesuré les distances
qui les séparent de la clôture. Les dimensions des différents tuyaux du réseau ont été aussi
mesurées depuis le forage jusqu’aux émetteurs ; il s’agit :
Durant l’opération il ne faut pas que l’eau manque dans les deux cylindres. Les dénivelées
d’eau sont mesurées à l’aide d’une règle graduée et le temps à l’aide du chronomètre.
11
A l’aide de la formule de Kostjakov, nous calculons les paramètres nécessaires aux calculs du
coefficient de filtration du sol. L’expression de la vitesse d’infiltration estla suivante :
Avec les données de terrain, les vitesses d’infiltration instantanées Kt sont calculées ainsi que
le cumul des temps. Une fois les valeurs logarithmiques des vitesses d’infiltration logKt
calculées, la représentation graphique de la droite de f(t) = log Kt devient possible ; alors, les
constantes ci-dessus mentionnée peuvent être calculées. Avec ces constantes, nous pouvons
écrire l’équation de la vitesse d’infiltration.
Une fois la fonction de la vitesse tracée, nous menons une tangente à la courbe de la droite
vers la gauche afin de déterminer le point de perméabilité stabilisée qui marque le début de la
saturation du sol. La valeur de la vitesse d’infiltration en ce point est considérée comme
l’équivalent du coefficient de filtration vertical en milieu saturé.
Les mesures s’effectuent de la même manière qu’avec les anneaux doubles. Ici les courants
d’eau d’infiltration vont dans tous les sens. Pour cette méthode, une fois que les coefficients α
et K1 sont déterminés, nous calculons le coefficient de filtration selon l’expression suivante :
K1
K¿ ×t-∝
1−α
Où :
Nous avons donc choisi au niveau de chacune des quatre sous- parcelle trois latéraux dont un
(1) aux extrémités et un (1) au centre ; sur chaque latéral nous avons trois points de mesure
dont le premier en début de ligne, le second à 25,0% de longueur totale, et le troisième en fin
de ligne.
13
4.2.5. Résultats et interprétations :
Levées topographiques :
Les résultats des levés topographiques sont dans le tableau ci- dessous ; il s’agit des valeurs
des points les uns par rapport aux autres et des distances de ces points par rapport à celui de la
référence :
14
Numéros des Angle α Distance des
points mesurés (en grades) points
1 17 81.31
2 12 77.95
3 22.5 74.80
4 14 51.68
5 85 49.28
6 54 27.89
7 52 71.69
8 18 73.81
9 90 43.78
10 20 37.05
11 4 43.30
12 11.5 45.50
Les données GPS sont consignées dans le tableau ci- dessous ; avec les valeurs de longitudes
et de latitudes de deux points consécutifs, la distance est calculée.
15
4.2.6. Calcul du coefficient de filtration du sol :
Pour ce calcul nous avonsfait le rapport entre la dénivelée ΔΗ (cm) et le temps élémentaire
Δt (mn) ; cela nous a permis d’avoir le coefficient de filtration élémentaire kt i (cm/mn)
ΔΗ
=K ti (cm/mn)
ΔΤ
Tableau n° 3:exemple de tableau de calcul des coefficients de filtration du sol BI1
16
Exemplaire de détermination des coefficients ∝ et k1 :
Il s’agit d’abord de faire la représentation graphique de la fonction log kt = log kt−∝× logt ;
ensuite de déterminer la tangente de l’angle de la droite ainsi formé avec l’abscisse qui donne
∝, et faire la lecture de la valeur « B » de log K1 sur l’ordonnée, pour calculer la valeur de
B
K1 grâce à K 1 =10
B = Log k1 = k1 = 10B
log k 1 −logk 2
tag β = α = t 2 −t 1
Après les calculs des constantes pour tous les points, un tableau est dressé afin de calculer par
discrimination les valeurs moyennes.
17
Tableau n° 4 :Valeurs des débuts d’infiltration et des exposants de Kostjakov.
Points de K1 α
mesure (cm/min)
1 1 0.53
2 1.14 0.55
3 0.28 0.28
4 0.89 0.67
5 0.77 0.43
6 0.56 0.45
Valeurs 0,77 0,48
moyennes
Méthode monocylindrique :
Avec les données de terrain nous avons calculé les logarithmes des vitesses instantanées et
des cumuls de temps afin de déterminer graphiquement les constantes α et K1. Avec les
valeurs des différentes mesures, nous avons calculé les moyennes en faisant la représentation
graphique et en excluant les valeurs excessivessurtout celles deα.
Après représentation graphique de αm et élimination des valeurs excessives nous obtenons une
nouvelle moyenne qui suit :
α 1 + α 2 + α 5 +α 6
αm = αn
18
αm= (0.53 + 0.55 + 0.43 + 0.45) / 4 = 0.49 ⇒ αm = 0.49
Avec les deux constantes, nous pouvons écrire l’équation de la vitesse d’infiltration qui est :
Κ t =0,86×t−0, 49
Figure n°5 : La courbe de la fonction K = f(t)
Le temps de perméabilité stabilisé est de 70,0 minutes. Alors le coefficient de filtration moyen
sera selon la formule de Kostjakov :
Κ1
Κ m= ×t −α
( 1−α ) (en cm/h)
Κ1 0 ,86
Κ= ×t −α ×( 70 )−0 .49=0, 21 cm/min=126, 0mm/h
( 1−α ) = ( 1−0, 49 ) ⇒
19
K=126,0mm/h
Au vu des résultats obtenus deK1 sur le terrain, et étant donné que la méthode d’arrosage est
du domaine de l’irrigation localisée qui demande moins de percolation;c’est-à-dire une
intensité d’arrosage limitée ; nous avons alors fait usage d’une nouvelle formule de Kmqui
minimise la percolation.Elle est la suivante:
α lnt
Κ=217 .5× × α
( 1−α ) t (En mm/h)
α lnt ( 0 . 49 ) ln ( 4200 )
Κ=217 . 5× × α =217 . 5× × =29 .24 mm/h
( 1−α ) t 0. 51 ( 4200 )0 . 49 ⇒
K = 29.24 mm/h
( 1−α ) t α
−2
ω%=6 .58×10 × × ×Κ h
α lnt = 11.92% ⇒ ω% = 11.92%
L’uniformité d’arrosage est calculée à partir des données de mesures de débits d’émetteurs sur
le terrain ; Pour cela, des calculs statistiques ont été effectués pour chacune des quatre unités
parcellaires individuellement arrosés. Ci- dessous, nous avons le schéma du dispositif de
mesure avec les débits mesurés.
20
Figure n°6 : schéma de mesure des débits
Nous avons dressédes tableaux dans laquelle figure tous les valeurs des débits mesurés pour
chacune des quatre unités parcellaires ainsi que leurs moyenne par colonne et par lignevoir
tableaux ci- dessous.
21
Nombre de colonne
MOYENNES
1 2 3 PAR LIGNE
1 504 429 380 437,666667
PV4 2 513,5 422 390 441.83333
Tableau n°6 : mesures des débits des micro-jets de l’unité parcellaire quatre et un (3; 2)
Nombre de colonne
MOYENNES PAR
1 2 3 LIGNE
1 467,5 312,5 274,5 351,5
PV3 2 574,5 465 282,5 440,666667
Nombre de 3 469;5 372,5 170 271,25
ligne 4 519,5 400 270 396,5
1 600 440 300 446,666667
2 567,5 380 205 384,166667
PV2
3 665 499,5 350 504,833333
4 562,5 449,5 400 470,666667
MOYENNE PAR COLONNE 565,214286 414,875 281,5 420,529762
Calcul de l’uniformité d’arrosage du système micro – jet
Avec les données des débits, nous avons procédé au calcul de la moyenne arithmétique des
débits, au calcul de l’écart- type pour ensuite calculer la variation qui est le rapport entre
l’écart- type et la moyenne multiplié par 100.
Calcul du volume d’eau moyen recueilli au niveau des premiers micro- jets :
Vol= 694,12 ml
22
Calcul de la variance (S2L1) :
7932, 27
S2L1¿ = 2644, 09 ml
3
EcL1=√2644.09 = 51.42
Calcul de la variation « VL1 » :
51,42
VL1¿( ) ×100
694,12
VL1¿7,40%
U= 92.6℅
Calcul du volume d’eau moyen recueilli au niveau des seconds micro- jets :
La variancedevient (S2L2):
1179.24
S2L2¿ = 393.08 ml
3
Donc l’écart type EcL2 est : Ec= 19.82 ml ; alos la variation VL2 sera :
V =¿*100= 3.36%
VL2 = 3.36 %
U = 96.64 %
23
Calcul du volume d’eau moyen recueilli au niveau des troisièmes micro- jets :
La variation VL3est:
VL3¿ ¿
VL3 ¿ 4.07 %
U = 95.96 %
Les calculs d’uniformité d’arrosage des autres unités parcellaires se trouvent en annexe; mais
les résultats d’uniformité figurent dans les tableaux ci- dessous :
Tableau n°7 : les valeurs des différents écarts types, variations et uniformité des micros – jets
pour l’unité parcellaire 1.
D’après les résultats de ce tableau, l’uniformité d’arrosage est excellente, soit une moyenne de
95,05 %.
24
Tableau n°8 : les valeurs des différents écarts types, variations et uniformités des micros –
jets pour l’unité parcellaire 2.
Tableau n°9 : les valeurs des différents écarts types, variations et uniformité des micros – jets
pour l’unité parcellaire 3.
Les deux parcelles ayant la très bonne uniformité d’arrosage, la parcelle 1 et la 4, sont celles
qui ont reçu un arrosage soutenu, parce qu’étant occupées par les bananiers ; les deux autres
25
qui sont du même côté et qui étaient sans cultures, n’ont pas été bien entretenues, car la mise
en fonction du réseau permet de nettoyer les émetteurs.
Qm=(∑vol)/(n X t)
Q = V/t : est le débit (en l/s) où « t » est le temps de mesure ; il est de 20secondes et « V » est
le volume d’eau moyen recueilli.
3977
Le volume moyen recueilli est Vm = = 441.88 ml ; n = 11
9
4860.77
Le débit de la rampe QR = (Qm × n)/t = = 4.86l / 20s → QR=0.24l/s
1000
26
QPR= 2.64 / 2= 1,32l/s
Pour QTP = 2.64l/s, D= 44.6mm et L= 27m ;la perte de charge pour le tuyau principal est :
1.75
(2.67)
7.89×10 ×5
× 27× 1,0 = 1,705m; ∆HTP= 1,739m
( 44.6)4.75
En considérant que les pertes de charge de localité représentent 10,0% des pertes de charge
linéaire, l’expression de la perte de charge totale devient :
H= 32 – 3,595= 28,405m
La charge de service sert à travers la règle 20 % à vérifier les diamètres des tuyaux ; il s’agit
de savoir si les dimensions sont bien choisies. Alors si les conditions émises par l’expression
suivante sont réunies, le choix du diamètre de tuyau est bon :
( H+ 0.75× ∆ H )−(H−∆ H)
20℅≥ ×100
H
27
( H+ 0.75× ∆ H )−(H−∆ H)
20℅≥ × 100
H
Les calculs nous donnent pour la rampe 9,83%, pour la porte- rampes 2,13 % et pour le tuyau
principal 11,41 % ; donc tous les ordres de tuyaux choisis ont de bons diamètres.
Tableau n°11 :la perte de charge des rampes, porte rampe, et tuyau principal
28
Figure n°7 : courbe du débit en fonction de la perte de charge
Q
S o=
Κ (en m²)
29
Q Est le débit du micro-jet en l/h, K = 126 mm/h est le coefficient de filtration moyen en
mm/h.
79,53
So = =0,63m ² S o = 0,63 m²
126,0 ; D’où
Q
I = S En mm/h. Q en l/h et S en m². Donc I = 79.53 / 1,72 = 46,24 mm/h = I
L’intensité d’arrosage permet de calculer le temps d’arrosage connaissant la dose qui est le
produit de l’ETP et due l’intervalle de temps d’arrosage « T » (l’ETP brute). L’expression du
temps d’arrosage est :
ETP×T
t=
I .η (En jours)
Où t est en heure (h), ETP est la consommation quotidienne (en mm/jour),T est l’intervalle
de temps d’arrosage (en jours), I est l’intensité d’arrosage (en mm/h) et η est l’efficacité
d’arrosage en pourcentage. η = 90.49% = 0,90. Le rapport entre l’ETP et l’efficacité
d’arrosage est la consommation brute
30
5. CONCLUSION :
Nous avons pendant de ce stage su apprécier la rigueur à observer lors des mesures des
paramètres hydrauliques et ceux du solappris à effectuer certaines opérations statistiques
concernant la variation des valeurs. Par ailleurs nous avons participé à l’entretien des filtres
du réseau et au nettoyage de certains tuyaux.
Ce stage a été bénéfique pour nous, car il a forgé en nous l’esprit d’équipe et a surtout permis
d’approfondir les connaissances techniques en matière d’études pour le suivi d’un système
d’irrigation sous- pression.
31
REFERENCES
DIAWARA Abdoulaye 2015 : Rapport de fin de cycle pour l’obtention de la licence page
entier
Jean Robert Tiercelin 1996 : traité d’irrigation page : 88 ; 163 ; 165, 508 à 510
Phocaides.2008 : manuel des techniques d’irrigation sous pression page 198 à 205. FAO
édition 2.
32
ANNEXES
viii
Annexe 1 :
ix
Tableau n° 14: calcul des coefficients de filtration du sol BII 2
x
6 1.0 5 0.2 30 - 0.69 1.47
7 1.0 5 0.2 35 - 0.69 1.54
Annexe 2
xi
Annexe 3 :
Calcul du volume d’eau moyen recueilli au niveau des premiers micro- jets :
Vol= 598,75ml
VL1¿ ¿ ¿ VL1¿7,88%
U = 92,12 %
Vol= 442,25 ml
S2L2¿ 2403,41
EcL2¿ √ 2403,41=49,02
xii
Calcul de la variation VL2
V¿ ¿
VL2 = 11,08 %
U = 88,92 %
Calcul du volume d’eau moyen recueilli au niveau des troisièmes micro- jets :
Vol= 313,75 ml
V¿ ¿ ¿
VL3 = 26 , 51 %
U = 73,49 %
Calcul du volume d’eau moyen recueilli au niveau des premiers micro- jets :
Vol= 507,75 ml
2
S L1=¿ /3
2
S =¿ (1620,06) + (4455,56) + (1463,06)+(138,06) / 3 = 2558,91
50,58
V L1=( )× 100 = 9,96 ℅
507,75
V L1= 9,96 ℅
U = 90,04 %
Calcul du volume d’eau moyen recueilli au niveau des seconds micro- jets :
Vol= 387,50ml
2
S L2 = (312,5−387,5)2 +(465−387,5)2 +(372,5−387,5)2+ ¿
2
S L1 = (5625) + (6006,25) + (225) + (156,25)/3 → 12012,5 /3= 4004,16
63,27
V L2 = ( ¿ × 100 = 16,32℅
387,5
V L2 = 16,32 ℅
U = 83,68 %
Calcul du volume d’eau moyen recueilli au niveau des troisièmes micro- jets :
Vol = 249,25ml
2
S L3 = (637,56) + (1105,56) + (6280,56) + (430,56) / 3 → 8454,24 / 3 → 2818,08
xiv
Ec L3 = √ 2818,08 = 53,08
53,08
V L3=( )× 100 → 21,29 ℅
249,25
V L3 = 21,29 ℅
U = 78,71 %
Calcul du volume d’eau moyen recueilli au niveau des premiers micro- jets :
Vol= 513,66ml
190,15
S2L1 = (93, 31) + (0, 0256) + (96, 82) / 2 S2L1 = = 95, 07;
2
EcL1= √ 95,07 = 9, 75
9,75
V L1 = ×100 = 1,89 ℅ ;
513,66
V L1= 1,89 ℅
U = 98,11 %
Calcul du volume d’eau moyen recueilli au niveau des seconds micro- jets :
Vol=422ml
xv
Calcul de la variance (S2L2) :
S2L2 = 49 Ec L2 = √ 49 = 7
Calcul de la variation VL2:
7
VL2= ( 422 ¿ ×100 = 1,65 ℅ ;
VL2= 1,65 ℅
U = 98,35 %
Calcul du volume d’eau moyen recueilli au niveau des troisièmes micro- jets :
Vol= 390ml
Calcul de la variance (S2L3):
10
VL3¿ 390 × 100 = 2,56 ℅ VL3 = 2,56 ℅
U = 97,44 %
xvi
xvii