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Sedrap - J'apprends À Découper

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a) raPPRENDSHa De COUPER Et maintenant... au travail avec les fiches de découpage ! Entailler vr Découper une bandelette en morceaux 72 Découper une ligne droite vs ¥ Découper un angle vz Y Découper des triangles ¥ 7 Découper des quadritareres vx vr Découper un zigzag ¥¥ vy vz Découper le long d'une ligne ondulée wy vv Découper des ronds et des ovales vz Vv vy Découper une spirale 7 vz v3 vs Découpages créauits ve ve ve vv Po fo 92 Go fo fo fo Yo Yo ifn B Les étoiles indiquent le niveau de diffculté. Le niveau auquel se trouve un enfant dépend de nombreux facteurs : ~ A quel stade en est le développement de sa motricité fine ? = Quel est son niveau d'habileté avec des ciseaux ? - Combien de possibilités de s'exercer a-til déja eues ? En moyenne, un enfant de 2,5 ou 3 ans réalise des activités a 1 ou 2 étoiles. Il apprend surtout 4 s'exercer avec des ciseaux, a entailler et a découper sur une ligne droite. Un enfant de 4 ans fait surtout des activités de 2 4 4 étoiles. Aprés une ligne droite, il apprend aussi découper sur des lignes plus difficiles comme des lignes ondulées et en zigzag. De plus, il découpe les premiéres formes (simples) comme un triangle et un quadrilatere. En fonction du niveau quil a atteint, un enfant de 5 ans fera des activités de 3 4 5 étoiles. Il poursuit son apprentissage en découpant des lignes et des formes complexes, toutefois le résultat de ses découpages s’améliore. La ligne auparavant pleine 4'3-coups devient nette et souple. Apprendre 4 découper demande un grand effort & Uenfant, tant au niveau de la concentration que de la précision. Au début, prévoyez des temps d'exercices brefs, Faites une pause ou proposez une autre activité dés que vous constatez que enfant montre des signes de fatigue. Découper restera alors une activité amusance ! ‘Aux pages 21 et 22, vous trouverez un document d'ebservation vous permettant d’enregistrer les progrés de l'enfant au fil du processus d'apprentissage. Pensez & observer également la position de (enfant et sa fagon de manipuler les ciseaux. A\lafin de l'année scolaire, donnez aux enfants le diplome en découpage de la page 23 pour les récompenser. Cochez les habiletés acquises par l'enfant. Cela permettra également aux parents de se faire une idée du niveau atteint par leur enfant, Les enfants peuvent colorier eux-mémes le dessin. AT) T | Entailler ou découper sur de pointillés. Explorer & Vaide des ciseaux un mode d’expression et une technique d'exécution. Usiliser un instrument pour suivre ou reproduire a des tracés. i: 2 | Couper une bandelette en morceaux _| Explorer a Uaide des ciseaux un mode d’expression (rectangles ou triangles). et une technique d'exécution. | Usilser un instrument pour suivre ou reproduire des tracés. Fractionner des objets et tracer des figures simples. Ei | Découper sur une ligne droite. Explorer a aide des ciseaux un mode d’expression | et une technique d’exécution. Utiliser un instrument pour suivre ou reproduire des traces. - 4 | Découper un angle. Explorer a l'aide des ciseaux un mode d'expression et une technique d’exécution. | Usiliser un instrument pour suivre ou reproduire | des traces. Découper des triangles. Explorer a Uaide des ciseaux un mode d’expression | et une technique d'exécution. | | Tracer des figures simples, reconnaitre, comparer, différencier des figures. Fractionner des objets, partager en parts ‘équivalentes. Mesurer, comparer des grandeurs de méme nature. Comprendre, organiser, créer, reproduire des mouvements, des gestes. 6 Découper des quadrilatéres. Découper le long d'une ligne ondulée. | Explorer a l'aide des ciseaux un mode d'expression | et une technique d'exécution, Tracer des figures simples, reconnaitre, comparer, différencier des figures. Fractionner des objets, partager en parts équivalentes. | Mesurer, comparer des grandeurs de méme nature. Comprendre, organiser, créer, reproduire des mouvements, des gestes. Explorer a Vaide des ciseaux un mode d’expression et une technique d’exécution. Usiliser un instrument pour suivre ou reproduire des tracés. Découper des ronds et des ovales. Découper en zig zag, Explorer a Vaide des ciseaux un mode d’expression et une technique d'exécution. Usiliser un instrument pour suivre ou reproduire des tracés, Se repérer d espace. Explorer a l'aide des ciseaux un mode d’expression et une technique d’exécution. Utiliser un instrument pour suivre ou reproduire des tracés. Tracer des figures simples, reconnaitre, comparer, différencier des figures. Se repérer dans espace. Explorer a l'aide des ciseaux un mode d’expression et une technique d’exécution, Usiliser un instrument pour suivre ou reproduire des traces. Se repérer dans lespace. Pearse ee ages 2191) au1104 2un 49dn0>9q yeaids aun sadno29q ayeAo/puos un sadnoseq ‘29inpuo 2uli] aun sadnoo9q Sez81z uo sodnov9q }8ue1224 un 1adno>9q ay8uein un Jodnoseq jue un sadno29q 23104p 2u8h) oun 4adnos9q enejapueq aun Jadnor9q soided np puog 9} s9))0u3 eS UITTEST) ox Beer eee ESE e] xneasi> 59] 2ax8 aBednoagp ap waweanou 9} osiey Eerser irs} sed asinjeu au no auesiynsu = 9 91d tg — eg — by — eg — eT : BBY :aunyue, 9p WON, ee Pee ect errr nrery) ee) | EErrcnrery) oe Saree yar) eters Eerie] Pret panaqeniasqo, : eedno3gp ep 931A82¥ F eyjeusazew asse}> rerq Diptome pe pécoupace (nom) Fait le... (date) Ce dipléme de découpage a été obtenu pour : |& | Entailler | & | Découper une bandelette en morceaux |&X | Découper ute ligne dratte @& | Découper un angle €X | Découper des triangles & | Découper des quadrilatares & | Découper un zigzag @X | Découper le long dune ligne ondulée of ] & | Découper des ronds et des ovales &{ Découper une spirale & | Découpages créatifs )@pprenes & Clic, clac Font les ciseaux Clic, clac Je coupe la Clic, clac Je coupe ici lela ta oa «@® SEDRAP Tie eal Ouverts, fermés, Nous sommes les ciseaux ! se ; (oly aera mu ee Nous découpons le papier. far ek aC Consicnes pes FicHes Colorie le hérisson. Découpe des entalles sur son dos en suivant les lignes pointillées. Ce sont ses piquants pointus. > CONSEIL POUR L'ENSEIGNANT : Découpez le hérisson. Colorie le lion. Découpe le long des lignes pointillées pour faire sa crinigre. Fais un masque. Picote tout autour des yeux et de la bouche pour les découper. > CONSEIL POUR L’ENSEIGNANT : Découpez le lion. TournesoL Colorie le tournesol. Découpe les pétales du tournesol sur les lignes pointillées. Fais beaucoup de pétales. > CONSEIL POUR L’ENSEIGNANT : Agrafez le tournesol sur une paille. Formez un bouquet avec tous les tournesols de la classe. La Barbe Du Ri Colorie le roi. Fais-Iui une belle barbe. Découpe les entailles le long des lignes pointillées. FIDE om Colorie le hibou. Prends une bandelette de papier brun. Découpe des petites entailles dans le bas de la bandelette. Colle la bandelette horizoncalement sur te ventre du hibou, pus continue jusqu’a ce que le ventre soit totalement recouvert: > CONSEIL POUR L’ENSEIGNANT : Préparez des bandelettes de 3.a4.em de large. Utilisez du papier classique ou du papier crépon- Colorie le nounours. Découpe le long des lignes pointillées. Replie les bras du nounours vers avant. Fais-lui un calin ! Le cLown qui panse Colorie le clown. Découpe sur les lignes pointillées. Replie les bras et les jambes du clown vers l'avant. Fais-le danser ! Drei Colorie le robot. Découpe sur les lignes pointilées. Replie les bras et les jambes du robot vers Vavant. Fais-le bouger ! Dans LencLos Colorie le dessin. Découpe le long des pointillés. Replie les barriéres vers le haut. Colle les bords avec du papier collant. Voila, les moutons sont dans Un enclos ! — ia | Consicnes bes FicHes Prends une bandelette de papier de couleur. Découpes-y des rectangles. Ce cont les briques, Colle-les sur le mur de la maison, puis colorie le reste de la maison. Dessine-toi a la fenétre. > CONSEIL POUR L’ENSEIGNANT : Préparez des bandelettes de 1a 2 cm d'épaisseur. Tem Prends une bandelette de papier blanc. Découpes-y des rectangles, puis colle les rectangles sur Uigloo. > CONSEIL POUR L'ENSEIGNANT : Photocopiez la page sur du papier bleu clair, Préparez des bandelettes de papier blanc de 1 & 2 cm d'épaisseur. Dancereux Dinosaure Colorie le dinosaure. Découpe le long des lignes pointillées sur la bandelette. Les petits morceaux sont les dents. Colle-les dans la gueule du dinosaure > CONSEIL POUR L’ENSEIGNANT : Découpez la bandelette avec les dents. Peer Colorie le crocodile. Découpe le long des lignes pointillées sur la bandelerte Les petits morceaux sont les dents. Colle-les dans la gueule du crocodile. > CONSEIL POUR L’ENSEIGNANT : Découpez la bandelette avec les dents. Eu Colorie le loup. Découpe le long des lignes pointillées sur ta bandelette. Les petits morceaux sont les dents. Colle-les dans la gueule du loup. > CONSEIL POUR L’ENSEIGNANT : Découpez la bandelette avec les dents. NY as eS yt) 1) ons Cellfood] xo ole Pour couper tout droit, Siu mol Comme un petit train Je découpe bien. Youpi, c'est tout droit, fete eM teem tele led A) : S Consienes Des FicHes Colorie le dessin, puls découpe le long des lignes pointes, Ce sont les brins Gherbe. Replie-les vers le haut. Tous les insectes sont cachés ! Etre Découpe le puzzle le long des lignes pointiliées. ‘Assemble le puzzle. Colle-le sur une feuille de papier. Colorie le papillon. reo Découpe le puzzle le long des lignes pointiées. ‘Assemble le puzzle. Colle-le sur une feuille de papier. Colorie la voiture. Color le lion, Découpe le long des lignes pointilées. Colle les bandelettes sur lenge, pas trop prés les unes des autres. Ce sont les barreaux. rere Découpe le long des lignes pointillées. Assemble chaque chien. Colle-les sur une feuille de papier, puis colorie les chiens. PEDO Découpe les petites cartes le long des lignes pointillées. Assemble chaque fruit, Colle-les sur une feuille, puis colorie les fruits. Ea Pace Découpe les images. Classe les images de histoire dans le bon ordre. Colle les images sur une feuille de papier. Colorie-les. ‘CHasse au TRESOR Découpe les images. Classe les images de Uhistoire dans le bon ordre. Colle les images sur une feuille de papier. Colorie-les. CIRCE eed Découpe les images. Classe les images de Vhistoire dans le bon ordre. Colorie toutes les images puis agrafe-les pour former un petit livre. Que racontent-elles ? Invente une petite histoire ! \) Con eee ie | We tier tee | We Vee eal Wet lel Vetoes clear Wee ee lal ee We eae eal Hee tee eta lea ee aie ola GI Wee Wee tie ise Ue Wee Wet les Tee ee ete ele al He eee ale al Tee eee calles oe fe ee Nix LX VU SW | 0) ee # @) ous A oe Boo SoSS OOO a a OYO® Consicnes pes FicHes Colorie la maison. Découpe la porte le long des lignes pointillées, puis plie-la pour ouvrir. Colle la maison sur une feuille de papier. Qui habite la? Dessine ou colle un bonhomme derriére la porte, Pier Colorie le champignon. Découpe la porte le tong des pointillés Ouvre la porte et marque le pli. Colle le champignon sur uns feuille. Dessine un lutin derriere la porte. PELE il Tu veux aider Alice & retrouver la clé ? Découpe le ong des lignes pointillées. Petit CHaperon Rouce Monere au Petit Chaperon Rouge le chemin de la maison de sa grand-mere. Découpe le long des lignes pointllées. Fais attention 24 loup ! at Colorie le chateau, Découpe la porte le tong des lignes pointillées, puis pliela pour ouvrir. Colle le chaveau sur une feuille de papier. Dessine un lutin derriére la porte. re Consicnes Des FicHes Colorie les giveaux. Découpe-tes. Décore rolméme le dernier gateau- Découpe les triangles qui sont au bas de Ia Page: Ce sont les toits. Colle-les sur les maisons, puis colorie tout ATTEN sd Geo Découpe les cornets. Colle-tes sous les glaces: puis colorie tout. Pree ced Découpe les chapeaux. Colle-les sur les clowns Puls colorie tout. eee Découpe les chapeaux. Colle-les sur les sorcieres: Puls colorie tout. xe Laas Découpe le drapeau le long des lignes pointiliées: Colorie-le. Fais une longue guirlande de drapeaux. ! \ a l \ \ / / , . ; \ \/ ee ee a Y ie iu ° / \ QOe. la N sae oN Z \ \ / f \ \ / / \ \ / / \ \ / / ‘ \ / / \ \ / ui \ \ / / \ \ / / \ \y / = ee " x ex \ i can : / Re ; / NEN i / — ; ow) oo / Vay l [aoe 5 1 is F Dd ! \ 4 AN aN NaN poe ee gf \ : . fel \ : Sey \ ! ef \ \ [Be Sa Consicnes pes FicHes Découpe la télévision. Colorie-ta. Quiaimes-t4 regarder @ la télévision ? Dessine-le sur l'écran. [TCM Découpe un rectangle dans du papier de couleur. C’est la couverture. Colle-la sur Milan. Bonne nuit ! (NCCE ree Colorie le cerf-volant. Découpe-le. Attaches-y la ficelle. Decoupe des bandelettes de papier crépon ou de papier de soie. Colle-les sur la ficelle. Colorie [hélicoptere. Découpe le long des lignes pointillées. Replie les alles vers l'extérieur. Replie les rabats du bas l'un vers autre. Laisse tomber Thélicoptare depuis une certaine hauteur. Regarde comme il plane! BONNE IDEE : Fixe un trombone sur le bas de Uhélicoptére pour Ualourdir. Py coer ae YA Ate feta aoc ellfexatte io Rar lag DYN ell mec 1D YO mort oda Lele les ciseaux. VAT eA eo aevon! Consicnes bes FicHes Colorie le visage du roi. Découpe sa couronne le long des lignes pointillées Picove le contour de ses yeux pour en faire un masque. Que ferais-tu si tu étais un roi ou une reine ? Que dit un roi ou une reine ! PTSiCMaases Colorie le visage de la princesse. Découpe sa couronne le long des lignes pointillées. Picote le contour de ses yeux pour en faire un masqu Que ferais- situ étais une princesse ? Que dit une princesse ? ‘Ta couronne a Toi ! Colorie la couronne, Découpe-la le long des lignes pointillées. Agrafe les bouts. Mets la couronne sur ta téte. PETC oer Colorie les maisons. Découpe les toits le long des lignes pointillées. Tire eee Découpe les montagnes enneigées. Suis les lignes poindilées. Fais attention aux skieurs ! Poaceae ‘Aide les taupes & creuser leurs galeries. Découpe le long des lignes poincliées. Décore l’ceuf comme tu en as: envie. Découpe le long des lignes pointillées. fais glisser la coquile vers le haut et vers le bas. Piou, piou, plow! Em Scie les trones d’arbres en morceaux. Découpe en suivant les lignes pointillées. Consicnes pes FicHes Colorie le dessin. Aide 'agneau & retrouver sa maman. Découpe le long des lignes pointillées. Fais glisser "herbe jusqu’a ce que maman brebis et son agneau soient réunis. Une Bonne caroTTe Colorie le lapin. Découpe le long des lignes pointllées. Fais glisser le dessin vers le haut et vers le bas : croque, croque, croque ! hi Colorie le dessin, Découpe le long des lignes pointillées. Fais glisser le dessin vers le haut et vers le bas. Régale-toi ! Colorie le dessin. Découpe le long de la ligne pointillée. Glisse la feuille vers le haut pour faire plonger le sous-marin dans la mer. nn Colorie le dessin. Découpe les vagues. Colorie le dessin. Découpe les vagues en suivant les lignes pointillées. Fourmiiere Les fourmis creusent des galeries sous la terre. Donne-leur un coup de main ! Découpe le long des lignes pointillées. PLE Aide les pompiers a éteindre le feu. Découpe les jets d’eau. Wy Consicnes pes FicHes Sais-tu dans quel sport on utllise ces balles ? Colorie chaque balle de la bonne couleur. Ensuite, découpe-les en suivant les lignes pointillées. Colorie le clown. Ensuite, découpe un nez rond dans du papier rouge. Tu trouveras la forme a la fin de ce chapitre. Colle le nez sur le visage du clown. Colorie le clown. Découpe des balles dans du papier de couleur. Tu trouveras les formes la fin de ce chapitre. Colle les balles autour du clown. Colorie ’otarie. Découpe une grande balle dans du papier de couleur. Tu trouveras la forme a la fin de ce chapitre. Colle la balle sur le museau de l'otarie. Beau pation Photocopie le ballon sur du papier de couleur. Découpe-le et attaches-y une ficelle. Accroche le ballon devant la fenétre. Pe Colorie la chenille. Découpe des ronds dans du papier de couleur. Tu trouveras les formes a la fin de ce chapitre. Colle-les au bout du corps de la chenille. Colorie la voiture. Découpe les roues dans du papier de couleur. Tu trouveras les formes a la fin de ce chapitre. Colle les roues sous la voiture. Colorie l'ceuf comme tu en as envie. Découpe l'ceuf le long des lignes pointillées rondes. Découpe aussi le long des autres lignes pointillées. ‘Assemble ces morceaux d’ceuf pour former un poussin. Fais comme sur 'exemple. Feuille pe RonDs a PHOTOCOPieR Photocopie ces ronds sur du papier de couleur. Utilise-les pour les activités de ce chapitre. fo www ? - a 7 7 \ NX “N SS > os aa - ola a | i oo nN ed 7 | \ 7 \ 7 I | : 4 N 4 a ! \ N a I AO 7 \ \ / \ 7 UN \ ! N 7 ioe ae \ \ Pak e eee ! ‘ \ : < Sep ee 1 7 S 7 \ 7 | 7 ! 7 ~ ? ‘ y we ly / ¥ iN 4 es \ N“ | / e. \ XN | 4 00 SY Se \ 7 7 SS \ \ c Découper une spirae ee Je tourne, je tourne, C’est un escargot ? Je tourne, je tourne, (oleae Escargot ou serpent, RRR econ le Consicnes bes FicHes GEES Colorie le serpent. Découpe la spirale en suivant la ligne pointillée, Quel long serpent ! ParacnuTe Colorie le dessin. Découpe la spirale le long de la ligne pointillée, puis tire sur la spirale pour faire sauter le parachutiste. PTA ad Colorie le dessin. Découpe la spirale en suivant la ligne pointillée. @scarcoT Colorie lescargot. Découpe la spirale le long de la ligne pointillée. Quelle belle coquille ! Colorie le dessin. Découpe la spirale en suivant la ligne pointillée. = wre ew ee ( ¢ ( if —e—-———. = _-_. Consicnes bes FicHes Colorie l'Indien. Découpe des plumes dans du papier de couleur pour faire sa parure. CREDA cee aoe Colorie le tigre. Découpe son visage. Picote le contour de ses yeux pour faire un masque. PTI Colorie les fleurs. Découpe-les puis colle-les sur des pailles. Quel beau bouquet ! CORTE Colorie la pomme. Découpe-la le long de la ligne pointillée. Picote le petit trou. Dessine un visage sur ton doigt et glisse-le dans le trou. Regarde, un ver ! Marionnettes a Doicts Colorie les marionettes. Découpe-les le long des lignes pointillées. Colle-les autour de tes doigts avec du papier collant. Joue aux marionnettes avec tes amis ! EDR ee Colorie le Petit Chaperon Rouge. Découpe-le le long des lignes pointillées. Plie-le pour quil tienne debout. Quelle jolie poupée ! Fais la méme chose avec le loup. PSE Colorie la marionnette. Découpe-la le long des lignes pointillées. Relie les morceaux avec des attaches parisiennes. Fais danser la marionnette. PRT Découpe les poissons dans du papier de couleur. Découpe le bocal. Colle les poissons dans le bocal. Hap, Hap ! Colorie Uhippopotame. Découpe le petit volet qui se trouve & la fin de ce chapitre. Colle-le sur la gueule de hippopotame. Ouvre et ferme sa gueule. PETS oe (cub i LL Colorie la maman. Découpe le petit volet qui se trouve a la fin de ce chapitre. Colle-le sur le ventre de la maman, Joue a faire coucou avec le bébé. Des éToites pans Le cieL Colorie tout le dessin. Découpe la lune et les étoiles. Attache-les a une ficelle. Fais un joli mobile a suspendre au-dessus de ton lit. al Ru ti (TILE ALLE [el am LCT 4 4 4 4 4 poe 4 4 % % % Conseits Pour Bien DécouPeR ry Je mets le pouce dans le petit anneau des ciseaux. U. Je nécarte pas les coudes comme si allis 3. Je découpe vers l'avant. Je pose les bras imlenvoler ! Je les garde prés du corps. sur la table. 6. Je decoupe sur la ligne 5. Je me guide avec fa main qui ne tent pas les ciseaux. PLan par éTapes pour DécouPeR 3. Je mets les déchets dans la corbeille & papier.

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