TD0 L2Ginfo_S3_2021-2022_CIRCUITS LOGIQUES

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Partie II : CALCULS THEORIQUES ET SIMULATION AVEC SIMSCAPE (SIMULINK)

Toutes les solutions des exercices ci-contre seront à vérifier à l’aide de simulink/simscape
Exercice 1:

Calculer V, et en déduire v(t) en utilisant :

1) Le théorème de superposition
2) Les transformations Thévenin-Norton
Exercice 2:En utilisant le théorème de superposition, déterminer et
représenter u(t) du circuit suivant:

E = 15 V
π
v( t )=10 sin ⁡( 10000t + ) en V
2

Exercice 3 : On considère le réseau représenté par le schéma ci-contre:

En utilisant le théorème de Thévenin, calculer le courant dans la résistance R.

On donne: E1 = 3 V, R1 = R2 = R3 = 2, E 2 = 1 V, R = 5 et E3 = 2 V.
Exercice 4 : Par application du théorème de THEVENIN, calculer le modèle équivalent entre les bornes A
et B à l’ensemble du réseau à gauche.
(Déterminer le schéma équivalent au dipôle à gauche de A1B1. Faire de même avec A2B2. Puis faire de même
avec AB).

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Exercice 5 : Exprimer le courant dans la résistance R1 en fonction de E, I, R et R1.

Exercice 6: Théorème de Thévenin/Norton

Considérons le montage ci-contre.

On cherche à déterminer le courant i qui traverse le générateur de fém. E et de résistance r.

1) Déterminer la résistance équivalente du réseau passif entre A et B.
2) Déterminer le générateur de Thévenin équivalent au dipôle AB.
3) Déterminer le générateur de Norton équivalent au dipôle AB, directement, puis en utilisant les
résultats précédents.
4) En déduire la valeur littérale puis numérique de i.
AN: i1 =10mA ; E2 =E3 =10V ; R1 =R3 =1kΩ ; R2 =R4 =500Ω; E=2V et r=10Ω.
Exercice 7 : Trouver le courant I en utilisant le théorème de Millman.

Exercice 8:Théorème de Millman. Soit le circuit électrique suivant :

1. Calculer la d. d. p. U entre les points A

et B.
2. Calculer et indiquer le sens du courant
dans chaque résistance
3. Vérifier la loi des nœuds.

Exercice 9: Déterminer le modèle équivalent de Thévenin du dipôle A-B ci contre

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Exercice 10 : Superposition

R = L.ω = 100 Ω
Calculer V, et en déduire v (t )

1) Pour e(t ) = 100.cos ( ω.t ) et

(
i(t ) = 1 . cos ω. t +
π
2 )
2) Pour
(
e (t ) = 100. cos ω. t −
π
)
2 et i(t ) = 1.cos ( ω.t )
Exercice 11 : Superposition
Calculer, pour le schéma ci-contre, l’expression de sous la forme v(t ) = V^ .cos ( ω.t + ϕ ) .

1
= 50 Ω
e(t ) = 4.cos ( ω.t ) , i(t ) = 0,04 .sin ( ω.t + π ) et R = 100 Ω et C . ω
Exercice 12

Calculer le courant de court-circuit i cc ( t ) du dipôle AB (avec i cc ( t ) orienté de A vers B dans le court-

circuit).

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Exercice 13 : Sachant que e(t ) = 100.cos ( 100.π .t ) , i 2 (t ) = 10 .cos ( 100. π .t ) et i 3 (t ) = 4 .cos ( 300. π .t ) , (schéma
ci-contre), déterminer l’expression numérique de v (t ) .

Exercice 14
1) Sachant que R = 100 Ω et Lω = 50 Ω , calculer, pour le schéma ci-contre, l’expression de v 1 (t ) .

e(t ) = 20. cos ( ω.t )

2) Sachant que R = 100 Ω et Lω = 50 Ω , calculer, pour le schéma ci-contre, l’expression de v 2 (t ) .

i(t ) = 0,2.sin ( ω.t )

3) Sachant que R = 100 Ω et Lω = 50 Ω , calculer, pour le schéma ci-contre, l’expression de .

e(t ) = 20. cos ( ω.t ) eti(t ) = 0,2.sin ( ω.t )

Exercice 15 : circuit RLC
La figure ci-contre représente un simple circuit électrique constitué d'une source de tension E, d'une
résistance H, d'une bobine L et d'une capacité C. La source de tension produit un courant alternatif avec :

E = E0 sin (2 π f t )
Pour des conditions initiales nulles, calculez la charge q de la capacité et le courant i qui circule dans le
circuit; tracez ensuite q et i en fonction du temps, de 0 à 100 millisecondes.
Utilisez ode23 avec tol = 1.Oe-4. Paramètres: E0 = 5 v, r = 400Hz, R = 20 ohm, C = 100mF, L = 50mH.

EXERCICE 16 :"Batterie déchargée"

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Un automobiliste constate que sa batterie est déchargée. Le modèle équivalent de Théveninde la batterie
déchargée est {10V ; 20mΩ}.
Le démarreur de la voiture absorbe un courant I = 200A et a besoin d'une tension supérieure à 10V pour
fonctionner.
1) Montrer qu'avec la batterie déchargée, le démarreur ne peut fonctionner.
Pour se dépanner, l'automobiliste branche alors une deuxième batterie chargée (deuxième véhicule + câbles).
La figure suivante montre le schéma électrique de l'association des deux batteries:

2) Immédiatement après la connexion, un courant de boucle IB circule entre les deux batteries. Calculer
l'intensité de IB.

Pour la suite du problème (sauf question 5), on ne tient plus compte du courant IB.

3) Déterminer le modèle équivalent de Thévenin (U0 et R0) de l'association des batteries entre les points
A et M.
Indication : Transformer les modèles de Thévenin en modèles Norton.
Associer les deux modèles de Norton pour n'en faire qu'un.
Transformer le "Norton" en "Thévenin"
4) L'automobiliste actionne le démarreur (branché entre A et M avec I = 200A), montrer que le
démarrage est maintenant possible.
On rappelle que le démarreur a besoin d'une tension U supérieure à 10V
5) Pour finir, on considère le cas où les batteries ont été branché par erreur (bornes "+" et "-" ensemble).
Quelle est l'intensité du courant IBqui circule alors entre les deux batteries.
Exercice 17:

Quelle est la valeur du courant circulant dans un montage LR au bout de 10 ms, 15 ms, 25 ms et 30 ms. La
source d'alimentation est de 12 V, la résistance de 100 Ω et la self de 500 mH.

EXERCICE 18 : "Transformation 12V → 3V"

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On dispose d'une alimentation de laboratoire fixe de 12V et on désire alimenter un baladeur avec cette
alimentation.
Le baladeur doit être alimenté avec une tension de 3V (on tolère entre 2,8V et 4V).
On réalise le montage ci-contre dans lequel la tension UBM servira à alimenter le baladeur:

1) Déterminer le modèle équivalent de Thévenin (U0 et R0) du montage entre les points B et M.
2) Le baladeur, branché entre B et M absorbe un courant I = 100mA. Calculer alors la tension UBM.
Indication : on rappelle que UBM = U0 - R0.I
Le baladeur pourra-il fonctionner avec ce montage comme alimentation ?
On veut améliorer le montage en remplaçant la résistance de 39Ω par une diode zenerBZX55 de 3,6V. Le
modèle équivalent de la diode est représenté ci-dessous :

Le nouveau montage est représenté ci-contre :

Modèle équivalent de la diode

3) Déterminer le nouveau modèle équivalent de Thévenin (U0 et R0) du montage entre les points B et M.
Indication : Transformer les modèles de Thévenin en modèles Norton.
Associer les deux modèles de Norton pour n'en faire qu'un.
Transformer le "Norton" en "Thévenin"
4) Le baladeur, branché entre B et M absorbe toujours un courant I = 100mA. Calculer alors la tension U BM.
Le baladeur pourra-il maintenant fonctionner avec ce montage comme alimentation ?
Exercice 19:Déterminer le temps d’enclenchement du Relais du montage ci-dessous :

Exercice 20:
Calculer la tension Uc d'un condensateur de 47µF ayant une tension de 20 V à ses bornes et qui se décharge
au travers d'une résistance de 220Ω pour t = 0,02 s.

EXERCICE 21 : Théorème de superposition

Le schéma ci-dessous représente un convertisseur numérique analogique (CNA) sur 2 bits.
La tension de sortie U va dépendre de l'état des bits a0 et a1.
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Chaque bit a0 ou a1 est relié à un interrupteur du même nom avec le

fonctionnement suivant:
Si le bit a0 = 0 alors l'interrupteur a0relie la résistance 2R à la masse.
Si le bit a0 = 1 alors l'interrupteur a0relie la résistance 2R à la source de
tension parfaite E = 4V.
Il en va de même pour le bit a1 (interrupteur a1).
1) On considère le cas a1 = 1 et a0 = 0
Redessiner le schéma sans les interrupteurs en reliant directement les
résistances 2R à la masse ou à la tension E.
Calculer la valeur de la tension U notée U10
Indication: Association de résistance puis "pont diviseur de tension"

2) On considère le cas a1 = 0 et a0 = 1
Redessiner le schéma sans les interrupteurs en reliant directement les résistances 2R à la masse ou à la
tension E.
Calculer la nouvelle valeur de la tension U notée U01.
Indication: Transformation "Thévenin ↔ Norton" puis "pont diviseur de tension"
3) On considère le cas a1 = 1 et a0 = 1
Utiliser directement le théorème de superposition pour calculer la valeur de U notée U 11.
4) Remplir le tableau ci-contre et compléter la phrase ci-dessous:
Ce CNA permet de régler de façon numérique une ……….. dont les valeurs vont de ….V à….V avec un pas
de ….V.

Exercice 22:
1- On applique aux bornes de notre circuit RL un signal carré en provenance d'un générateur de fonction

a- Calculer la constante de temps τ

b- Comparer la valeur de τ par rapport à la valeur de la période du signal d'entrée
c- Déduire l'allure du signal de sortie (signal aux bornes de la résistance et de la self).
2- Reprendre les questions dans 1), le générateur de fonction est réglé de 12 V et de fréquence 100 000 Hz.
3- Reprendre les questions dans 1), le générateur de fonction est paramétré de 10 V et de fréquence 500 Hz

EXERCICE 23: "Point de fonctionnement"

On désire brancher une DEL (Diode Electro Luminescente) en sortie d'une porte logique TTL.
Le schéma ci-dessous illustre le branchement avec les modèles correspondants :

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On se propose d'évaluer la tension U en sortie de la porte logique ainsi que l'intensité I du courant quelle
débite. On utilisera deux méthodes
1- Méthode graphique
1) Redessiner le schéma en associant la résistance R avec la résistance RDEL.
2) Tracer, sur les mêmes axes, la caractéristique du générateur (porte TTL) et la caractéristique du
récepteur (DEL + R) pour un courant I de 0 à 20mA.
3) Déduire, du graphe de la question 2, les valeurs de U et I (point de fonctionnement).
2- Méthode par le calcul
4) Utiliser le schéma de la question 1- pour déterminer la valeur du courant I.
Indications : utiliser la loi des mailles et loi d'Ohm
5) Déterminer la valeur de la tension U.
Indications : déterminer l'équation U = f(I) du générateur (porte logique) puis remplacer I par sa valeur
6) Le constructeur des composants nous indique que la porte logique ne doit pas débiter un courant
supérieur à 10mA et que la DEL supporte au maximum 20mA.
Est-ce que le branchement de la DEL en sortie de la porte TTL peut se faire en respectant les limites
données par le constructeur.
Exercice 3:
On applique aux bornes de notre circuit RC un signal carré en provenance d'un générateur de fonction

d- Calculer la constante de temps τ

e- Comparer la valeur de τ par rapport à la valeur de la période du signal d'entrée
f- Déduire l'allure du signal de sortie (signal aux bornes de la résistance et de la self).
4- Reprendre les questions dans 1), le générateur de fonction est réglé de 2,9 V et de fréquence 1000 Hz.
5- Reprendre les questions dans1), le générateur de fonction est paramétré de 3,1V et de fréquence 100 kHz

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EXERCICE 24