Location via proxy:   [ UP ]  
[Report a bug]   [Manage cookies]                
Skip to main content

    heri hadi saputra

    Salah satu kemampuan berbahasa yang sangat penting dikuasai oleh seseorang adalah kemampuan menulis. Bentuk tulisan yang baik adalah yang memperhatikan penggunaan huruf, penggunaan tanda baca dan lain-lain. Permasalahan yang dihadapi... more
    Salah satu kemampuan berbahasa yang sangat penting dikuasai oleh seseorang adalah kemampuan menulis. Bentuk tulisan yang baik adalah yang memperhatikan penggunaan huruf, penggunaan tanda baca dan lain-lain. Permasalahan yang dihadapi siswa yaitu sangat banyak siswa yang belum paham tentang aturan penggunaan tata bahasa dan penggunaan ejaan. Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan berbahasa dalam tulis teks narasi siswa kelas V SDN 01 Tempos. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan kesalahan pemakaian pemilihan kata atau diksi menjadi kesalahan yang paling banyak dilakukan siswa adalah sebanyak 66 kesalahan dengan persentase 39,75%. Kesalahan dalam pemakaian huruf kapital menempati urutan kedua dengan jumlah kesalahan 48 dengan persentase 28,91%. Kesalahan penggunaan tanda baca menempati urutan ketiga dengan jumlah kesalahan 45 dengan persentase 27,10%. Kesalahan penggunaan imbuhan berjumlah 7 kesalahan dengan persentase 4,24...
    Model pembelajaran Project Based Learning menuntut siswa untuk mengembangkan segala potensinya dalam memecahkan masalah untuk menyelesaikan tugas atau proyek. Adanya kegiatan merancang dan membuat sebuah proyek akan mengembangkan potensi... more
    Model pembelajaran Project Based Learning menuntut siswa untuk mengembangkan segala potensinya dalam memecahkan masalah untuk menyelesaikan tugas atau proyek. Adanya kegiatan merancang dan membuat sebuah proyek akan mengembangkan potensi yang dimiliki oleh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Kemampuan Menggambar Bentuk Untuk siswa Kelas IV SDN 40 Ampenan. Penelitian ini merupakan penelitian jenis Quasi Experimental Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN 40 Ampenan. Sampel pada penelitian ini berjumlah 38 siswa. Hasil perhitungan pengujian hipotesis dengan berbantuan program SPSS versi 21 for windows dengan menggunakan teknik Uji Independent Sampel T-Test pada taraf signifikansi 5%, diperoleh nilai t hitung > tTabel dan sig (2-tailed) 0.000 £ 0,05. Dari hasil uji tersebut terdapat pengaruh pada kemampuan menggambar bentuk siswa. Maka dapat ditarik kesimpulan ada pengaruh penggunaan ...
    Perhatian orang tua merupakan faktor penting dalam meningkatkan motivasi belajar anak. Kurangnya perhatian orang tua terhadap anak diduga dapat menyebabkan motivasi belajar anak juga berkurang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui... more
    Perhatian orang tua merupakan faktor penting dalam meningkatkan motivasi belajar anak. Kurangnya perhatian orang tua terhadap anak diduga dapat menyebabkan motivasi belajar anak juga berkurang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perhatian orang tua dengan motivasi belajar siswa kelas III SD di Gugus 04 Masbagik. Jenis penelitian yang digunakan adalah study korelasi dengan menggunakan metode deskriptif dan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 154 siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan Teknik simple random sampling dengan sampel penelitian sebanyak 60 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket. Uji prasyarat analisis dalam penelitian ini menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis dan uji koefisien determinasi. Hasil analisis korelasi product moment diperoleh nilai rhitung= 0,582 lebih besar dari rtabel=0,60 dengan taraf signifikansi 5%. Dari tabel interpretasi skor maka dapat ...
    Guru memiliki peran yang sangat dalam dunia pendidikan. Salah satunya adalah mengajar. Oleh karena itu guru harus memiliki keterampilan mengajar yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan mengajar guru pada muatan... more
    Guru memiliki peran yang sangat dalam dunia pendidikan. Salah satunya adalah mengajar. Oleh karena itu guru harus memiliki keterampilan mengajar yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan mengajar guru pada muatan pelajaran matematika peserta didik kelas V di SDN 1 Kempo. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru kelas yang mengajar muatan pelajaran matematika Kelas V di SDN  1 Kempo. Data keterampilan mengajar guru diperoleh melalui observasi dan dokumentasi. Hasil observasi terhadap delapan keterampilan mengajar guru menunjukkan bahwa guru sudah cukup baik dalam melaksanakan keterampilan mengajar dengan skor rata-rata yang diperoleh adalah 3,53. Masih terdapat beberapa komponen keterampilan mengajar yang belum terlaksana dengan cukup baik.
    Dunia pendidikan saat ini menghadapi permasalahan yang cukup kompleks akibat penyebaran virus corona atau yang biasa di kenal dengan covid-19. Oleh karena itu, pemerintah telah mengeluarkan berbagai kebijakan untuk mencegah penyebaran... more
    Dunia pendidikan saat ini menghadapi permasalahan yang cukup kompleks akibat penyebaran virus corona atau yang biasa di kenal dengan covid-19. Oleh karena itu, pemerintah telah mengeluarkan berbagai kebijakan untuk mencegah penyebaran penyakit ini, salah satunya yaitu kebijakan yang dikeluarkan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 4 Tahun 2020 yang mengatur tentang proses belajar mengajar di rumah, yaitu pembelajaran via  daring/jarak jauh. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan kesulitan guru pada pembelajaran PJOK via daring di era pandemi covid-19. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah  deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi. Analisis data yaitu model alir dari Miles & Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru mengalami kesulitan dalam merencanakan, melaksanakan, serta mengevaluasi. Adapun kesulitan yang dihadapi oleh guru yaitu: (1) Kesulitan dalam memilih jenis penilaian; (2) Kesulitan dalam menj...
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran GroupInvestigation terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem pernapasan di kelas XI IPA SMANurul Falah Pekanbaru. Penelitian ini termasuk kuasi eksperimen. Desain... more
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran GroupInvestigation terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem pernapasan di kelas XI IPA SMANurul Falah Pekanbaru. Penelitian ini termasuk kuasi eksperimen. Desain penelitian ini adalahpreetest-posttest control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPAdi SMA Nurul Falah Pekanbaru dengan sampel sebanyak 68 siswa yang diambil denganmenggunakan teknik simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui pretest,posttest dan lembar observasi siswa dan guru. Teknik analisis data menggunakan uji-t jika databerdistribusi normal dan varians homogen. N-gain kelas kontrol dengan kategori sedang (0,52)dan kelas eksperimen dengan kategori tinggi (0,75). Hasil uji-t N-gain terdapat perbedaansignifikan antara N-gain kelas kontrol dan N-gain kelas eksperimen. Berdasarkan hasil penelitianini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Group Investigationterhadap hasil bela...
    Penelitian ini bertujuan untuk pertama, mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan karakter peduli lingkungan di SDN 18 Cakranegara. Kedua, mendeskripsikan kendala yang dihadapi dalam menanamkan nilai karakter peduli lingkungan melalui... more
    Penelitian ini bertujuan untuk pertama, mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan karakter peduli lingkungan di SDN 18 Cakranegara. Kedua, mendeskripsikan kendala yang dihadapi dalam menanamkan nilai karakter peduli lingkungan melalui penerapan green school di SDN 18 Cakranegara. Ketiga, mendeskripsikan upaya yang dilakukan untuk mengatasi kendala yang muncul dalam menanamkan nilai karakter peduli lingkungan melalui penerapan green school di SDN 18 Cakranegara. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif,  sumber data yang digunakan peneliti adalah data primer dan data sekunder. Data primer yaitu wawancara kepada kepala sekolah, guru dan siswa kelas III dan IV. Data sekunder yaitu dokumen-dokumen yang terkait pendidikan karakter peduli lingkungan. Metode pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dengan reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjuk...
    Orang tua sebagai motivator anak harus memberikan dorongan dalam segala aktivitas anak, misalnya dengan memberikan perhatian, hadiah, dan penghargaan apabila anak berhasil dalam ujian. Motivasi dalam bentuk ini akan membuat anak lebih... more
    Orang tua sebagai motivator anak harus memberikan dorongan dalam segala aktivitas anak, misalnya dengan memberikan perhatian, hadiah, dan penghargaan apabila anak berhasil dalam ujian. Motivasi dalam bentuk ini akan membuat anak lebih giat lagi dalam belajar. Terlebih lagi ketika adanya virus covid-19 yang mengharuskan peserta didik belajar dirumah. Pembelajaran daring bertujuan memberikan layanan pembelajaran bermutu dalam jaringan (daring) yang bersifat masif dan terbuka untuk menjangkau peminat yang lebih banyak dan  lebih luas. Motivasi belajar merupakan daya penggerak di dalam diri individu yang menimbulkan kegiatan belajar, yang menjamin kelangsungan dari kegiatan belajar dan yang memberikan arah pada kegiatan belajar, sehingga tujuan yang dikehendaki tercapai. Interaksi antara orang tua dan anak sangat berpengaruh dalam meningkatkan motivasi belajar anak. Akan tetapi banyak orang tua yang memperbolehkan anaknya bermain dengan gadget yang membuat anak menjadi keregantuan dan b...
    Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang memiliki frekuensi jam pelajaran lebih banyak dibandingkan dengan mata pelajaran lainnya. Salah satu materi matematika yakni perkalian, perkalian pertama kali diajarkan pada siswa kelas... more
    Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang memiliki frekuensi jam pelajaran lebih banyak dibandingkan dengan mata pelajaran lainnya. Salah satu materi matematika yakni perkalian, perkalian pertama kali diajarkan pada siswa kelas 2.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan siswa kelas 2 di SDN 3 Loyok dalam memahami perkalian 1 sampai dengan 10, yang mencakup metode yang guru gunakan dalam mengajar perkalian, kesulitan siswa dalam memahami perkalian 1 sampai dengan 10 dan solusi yang diberikan guru dalam mengajarkan perkalian. Jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini yaitu siswa kelas 2 SDN 3 Loyok berjumlah 6 orang. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, tes dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan dari 6 subjek penelitian terdapat 2 subjek dengan nilai tinggi, 2 nilai sedang, dan 2 nilai rendah. Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa metode yang digunakan guru dalam mengaja...
    Strategi gallery of learning adalah model belajar secara berkelompok yang menjamin setiap siswa diberi kesempatan untuk berkontribusi serta mendengarkan pendapat. Penelitian dengan tujuan mengetahui pengaruh strategi gallery of learning... more
    Strategi gallery of learning adalah model belajar secara berkelompok yang menjamin setiap siswa diberi kesempatan untuk berkontribusi serta mendengarkan pendapat. Penelitian dengan tujuan mengetahui pengaruh strategi gallery of learning terhadap kemampuan berbicara peserta didik kelas V SDN 28 Mataram. Dalam penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen dengan jenis Quasy Eksperimental Design tipe Nonequivalent Control Group Design. Subjek dalam penelitian ini yaitu peserta didik kelas V ganjil sebagai kelompok kontrol sejumlah 17 siswa dan kelas V genap sebagai kelompok eksperimen sejumlah 17 siswa yang ditentukan dengan sistem undian. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan uji homogenitas, uji normalitas dan uji hipotesis dengan rumus Paired sample t-test dan uji effect size. Uji hipotesis dengan taraf signifikan 5 % bahwa nilai Sig (2-tailed) 0.000 < 0.05 dan nilai thitung 26,954 >tTabel 1,697. Ketentuan pengambilan keputusan dalam penelitian ini yaitu: jika...
    Karya kaligrafi  memiliki dua kaidah penulisan yang perlu di perhatikan yaitu kaidah imlaiyyah dan kaidah khathiyyah. Kedua kaidah tersebut wajib terpenuhi dalam sebuah karya kaligrafi. Jika hanya salah satu saja, maka karya kaligrafi... more
    Karya kaligrafi  memiliki dua kaidah penulisan yang perlu di perhatikan yaitu kaidah imlaiyyah dan kaidah khathiyyah. Kedua kaidah tersebut wajib terpenuhi dalam sebuah karya kaligrafi. Jika hanya salah satu saja, maka karya kaligrafi dikatakan gagal sebagai sebuah karya kaligrafi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan hasil karya menggambar kaligrafi pada pembelajaran SBDP kelas V MIN 6 BIMA. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian hasil karya siswa kelas V MIN 6 BIMA. Tehnik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Analsis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode konten analisis yaitu metodologi penelitian yang memanfaatkan seperangkat prosedur untuk menarik sebuah kesimpulan yang benar dari pernyataan dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil karya menggambar kaligrafi siswa kelas V MIN 6 BIMA tahun ajaran 2021/2022 sudah cukup memenuhi kriteria penulisan kaligrafi jenis...
    This study aims to determine the effect of the two stay two stray learning model combined with picture and picture on social studies learning outcomes for fourth grade students of SDN Gugus 06 Cakranegara in the 2020/2021 academic... more
    This study aims to determine the effect of the two stay two stray learning model combined with picture and picture on social studies learning outcomes for fourth grade students of SDN Gugus 06 Cakranegara in the 2020/2021 academic year. This research is a quantitative research with a quasi-experimental nonequivalent control group design . The population in this study were all fourth grade students at SDN Gugus 06 Cakranegara in the 2020/2021 academic year, while the samples in this study were fourth grade students at SDN 35 Cakranegara as the experimental class and fourth grade students at SDN 14 Cakranegara as the control class with purposive sampling. The results of data analysis obtained the value of sig. 2 tailed is 0.007 which the value is less than 0.05, then based on the research hypothesis, if the value of sig. 2 tailed <0:05 t-table then H0  is rejected and Ha diterime. This shows that there is an effect of the two stay two stray learning model combined with picture and ...
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1). Bentuk kolaborasi guru dan orang tua dalam mengatasi kesulitan belajar siswa (2). Bagaimana guru merespon aspirasi orang tua terkait pembelajaran siswa. Penelitian ini adalah penelitian... more
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1). Bentuk kolaborasi guru dan orang tua dalam mengatasi kesulitan belajar siswa (2). Bagaimana guru merespon aspirasi orang tua terkait pembelajaran siswa. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan grounded theory yang menekankan penemuan teori dari data observasi emperik dilapangan. Subjek penelitian ini addalah kepala sekolah, guru dan orang tua siswa SDN 23 Ampenan. Prosedur pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah : (1). Bentuk kolaborasi guru dan orang tua dalam mengatasi kesulitan belajar siswa adalah komunikasi, yaitu komunikasi formal dan komunikasi non formal, rapat dan keterlibatan orang tua pada pembelajaran anak di rumah. (2). Bagaimana guru merespon aspirasi orang tua terkait pembelajaran siswa, Guru sangat berterimakasih apa lagi mengajar anak-anak itu bukan cuman tergantung dari gurunya jadi memang harus betul-betul ada ...
    The purpose of this study was to determine the motivation to learn during the Covid-19 pandemic in fifth grade students at SDN 03 Ketapang Raya, Keruak District, for the 2020/2021 academic year. The results of this study are that the... more
    The purpose of this study was to determine the motivation to learn during the Covid-19 pandemic in fifth grade students at SDN 03 Ketapang Raya, Keruak District, for the 2020/2021 academic year. The results of this study are that the learning motivation of grade V students at SDN 03 Ketapang Raya, Keruak District, East Lombok Regency during the covid-19 pandemic is classified as good, indicated by: 1) Students have shown an attitude of desire and desire to succeed in learning even during the covid-19 pandemic. 19; 2) Students have shown an attitude of encouragement and need in learning; 3) Students have shown an attitude of hope and ideals in the future; 4) Students have shown an attitude of appreciation in learning; 5) Students have shown an attitude of interesting activities in learning during the covid-19 pandemic; 6) Students demonstrate a conducive learning environment during the covid-19 pandemic Keywords: Student Learning Motivation, Covid-19 Pandemic Period
    Sistem pendidikan di Indonesia saat ini telah mengalami perubahan yang signifikan. Hal ini dikarenakan adanya penyebaran sebuah virus yang dapat menyebabkan suatu penyakit yang dinamakan Covid-19. Untuk mencegah penularan penyakit ini... more
    Sistem pendidikan di Indonesia saat ini telah mengalami perubahan yang signifikan. Hal ini dikarenakan adanya penyebaran sebuah virus yang dapat menyebabkan suatu penyakit yang dinamakan Covid-19. Untuk mencegah penularan penyakit ini secara lebih luas pemerintah mengeluarkan berbagai kebijakan, salah satu kebijakan yang dikeluarkan oleh Mentri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 4 Tahun 2020, berdasarkan Surat Edaran Nomor 4 tahun 2020 yang mengatur jalannya proses belajar mengajar dari rumah yang dilaksanakan dengan ketentuan-ketentuan tertentu. Minat memiliki peran yang penting dalam kehidupan siswa dan mempunyai dampak yang sangat besar terhadap sikap siswa. Siswa yang berminat terhadap kegiatan belajar akan berusaha lebih keras dibandingkan siswa yang kurang berminat dalam belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui minat belajar siswa kelas IV di SDN 20 Ampenan pada masa pandemi Covid-19. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan d...
    Peran kepala sekolah dalam lembaga pendidikan sangatlah penting, karena baik buruknya kepala sekolah dapat dilihat dari sekolah yang ia pimpin.Penulis menemukan gejala-gejala sebagai berikut di SDN 1 Aikdewa:a.) Dalam kegiatan... more
    Peran kepala sekolah dalam lembaga pendidikan sangatlah penting, karena baik buruknya kepala sekolah dapat dilihat dari sekolah yang ia pimpin.Penulis menemukan gejala-gejala sebagai berikut di SDN 1 Aikdewa:a.) Dalam kegiatan belajar-mengajar, tidak tersedianya media yang baik sebagai penunjang pembelajaran, b.). Sekolah tersebut mempunyai KKM yang standar.Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini yakni:Untuk mengetahui peran kepala sekolah dalam mengembangkan mutu pembelajaran dan mengetahui faktor-faktor yang mendukung dan menghambat peran kepala sekolah dalam mengembangkan mutu pembelajaran. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif  dengan wujud data berupa deskripsi sistematis. Hasil penelitian menunjukkan peran kepala sekolah dalam mengembangkan kualitas pembelajaran sudah di lakukan dengan baik untuk mengembangkan mutu pembelajaran. Faktor pendukung peningkatan kualitas pembelajaran adalah perilaku siswa dan guru yang datang tepat waktu dan pemerintah me...
    Munculnya wabah atau virus covid 19 di Indonesia menyebabkan semua kegiatan di luar rumah dihentikan sementara, termasuk kegiatan belajar di sekolah. Hal tersebut membuat pemerintah dan lembaga terkait menghadirkan alternatif proses... more
    Munculnya wabah atau virus covid 19 di Indonesia menyebabkan semua kegiatan di luar rumah dihentikan sementara, termasuk kegiatan belajar di sekolah. Hal tersebut membuat pemerintah dan lembaga terkait menghadirkan alternatif proses pendidikan bagi peserta didik dengan belajar jarak jauh/daring atau belajar dari rumah dengan pendampingan orang tua. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan partisipasi orang tua dalam pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 siswa kelas IV SDN 1 Teros. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif dengan subjek penelitian guru dan orang tua siswa kelas IV SDN 1 Teros. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan wawancara. Analisis data yang digunakan yaitu model interaktif Miles and Huberman yaitu melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa partisipasi orang tua dalam pembelajaran daring di SDN 1 Teros ialah hasil analisis dari beber...
    Pandemi covid 19 mengakibatkan terganggunya aktivitas dibidang pendidikan, kegiatan pembelajaran dimasa pandemi ini dilaksanakan tanpa tatap muka secara langsung antara guru dan siswa melainkan dilaksanakan melalui sistem pembelajaran... more
    Pandemi covid 19 mengakibatkan terganggunya aktivitas dibidang pendidikan, kegiatan pembelajaran dimasa pandemi ini dilaksanakan tanpa tatap muka secara langsung antara guru dan siswa melainkan dilaksanakan melalui sistem pembelajaran daring (dalam jaringan). Dalam pelaksanaan pembelajaran daring ini menggunakan media smartphone yang terkoneksi jaringan internet sebagai media dalam belajar, dengan media tersebut kegiatan belajar siswa menjadi lebih kreatif  dan mandiri dalam belajar.  Untuk itu perlu penelitian tentang implementasi  pembelajaran daring dalam membangun kemandirian belajar siswa kelas V SDN Gunu Amuk. Penelitian ini bertujuan untuk 1) untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran daring dalam membangun kemandirian belajar siswa. 2) untuk mengetahui faktor penghambat kemandirian belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data yaitu wawancara dan dokumentasi. Analisis data dengan cara mengumpulk...
    Literasi digital adalah keterampilan abad 21 yang diperlukan untuk peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi pembelajaran berbasi e-learning untuk meningkatkan literasi digital peserta didik kelas 5... more
    Literasi digital adalah keterampilan abad 21 yang diperlukan untuk peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi pembelajaran berbasi e-learning untuk meningkatkan literasi digital peserta didik kelas 5 SDN 7 Ampenan. Metode penelitian menggunakan metode kualitiatif deskriptif. Subyek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas 5, Guru dan Kepala Sekolah SDN 7 Ampenan. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara mendalam dan studi dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan kondensasi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan pengecekan keabsahan data. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi e-learning pada SDN 7 Ampenan dilakakukan dalam tiga tahap yang sudah dilaksanakan dengan baik yaitu pemberian informasi dan sosialisasi, persiapan materi pembelajaran dan pelaksanaan pembelajaran e-learning dengan aplikasi WhatsApp Masangger. E-learning terbukti dapat meningkatkan literasi digital peserta didik kelas 5 SDN 7 Ampenan y...
    The purpose of community service activities is to provide information about ISO (International Organization for Standardization) to the employees of PT. Tegnolabindo in developing good human resources at the company. The method of service... more
    The purpose of community service activities is to provide information about ISO (International Organization for Standardization) to the employees of PT. Tegnolabindo in developing good human resources at the company. The method of service is the method of seminar, discussion and question and answer as well as personal evaluation. The ISO material presented is ISO 9001: 2015. The results of information activities about ISO (International Organization for Standardization) to employees of PT. Tegnolabindo, employees are expected to have knowledge about ISO and how it is implemented. Furthermore, in order to be applied in the company, especially in improving good human resources in the company.Keywords: ISO, Human Resources
    Pengabdian ini berjudul Pengenalan Manajemen Pemasaran Berbasis Online Untuk Usaha Kecil dan Miro. Tujuan pengabdian ini adalah untuk membantu Usaha Kecil dan Mikro (UKM) melakukan promosi berbasis online dan meningkatkan penjualan produk... more
    Pengabdian ini berjudul Pengenalan Manajemen Pemasaran Berbasis Online Untuk Usaha Kecil dan Miro. Tujuan pengabdian ini adalah untuk membantu Usaha Kecil dan Mikro (UKM) melakukan promosi berbasis online dan meningkatkan penjualan produk mereka. Metode yang digunakan adalah dalam bentuk penyampaian materi pemasaran online. Kesimpulan dari pengabdian ini adalah peserta kurang mengerti apa itu pemasaran online. Peserta juga belum mengetahui bagaimana cara melakukan pemasaran secara online. Kata Kunci: Pemasaran, Online
    Penelitian ini dilakukan di Desa Alam Panjang Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai Islam dan kearifan lokal masyarakat Melayu dari tradisi Mandi Balimau Kasai menurut adat... more
    Penelitian ini dilakukan di Desa Alam Panjang Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai Islam dan kearifan lokal masyarakat Melayu dari tradisi Mandi Balimau Kasai menurut adat Kampar. Penelitian ini adalah penelitian survey, yaitu peneliti turun ke lapangan dan melakukan wawancara. Cara pengambilan sampelnya dengan Purposive Sampling. Instrumen data adalah observasi,  wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan keistimewaan Mandi Balimau Kasai merupakan acara adat yang mengandung nilai sakral yang khas. Mandi Balimau Kasai memiliki nilai-nilai Islam diantaranya sebagai wujud rasa syukur menyambut bulan Ramadhan karena telah diberikan nikmat oleh Allah, serta sebagai acara mensucikan diri secara zahiriyah. Mandi Balimau Kasai juga sebagai sarana silaturrahmi memperkuat rasa persaudaraan sesama muslim dengan saling mengunjungi dan meminta maaf kepada sesama. Tetapi, ajang yang semula dijadikan penyucian diri be...
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pembelajaran dengan strategi guided note taking berbantuan media video berpengaruh terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SD Negeri 18 Cakranegara. Jenis penelitian ini adalah... more
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pembelajaran dengan strategi guided note taking berbantuan media video berpengaruh terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SD Negeri 18 Cakranegara. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan kategori Quasy Eksperimental Design tipe Nonequivalent Control Group Design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN 18 Cakranegara. Pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh. Metode pengumpulan data yang digunakan berupa observasi dan tes tulis. Uji normalitas dilakukan dengan perhitungan data berupa hasil pretest dan posttest, kemudia setelah data berdistribusi normal dilakukan uji homogenitas yang diperoleh dari hasil perhitungan data posttest, selanjutnya dilakukan uji hipotesis dengan uji t menggunakan data posttest  siswa. Berdasarkan hasil analisis data dari pengujian uji-t (t-tes) diperoleh thitung 2,460 sedangkan tTabel pada taraf signifikan 0,05 atau 5% adalah 2,014. Maka diperole...
    ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi hasil dari  program pelatihan desain pembelajaran bagi dosen Universitas Terbuka. Program pelatihan ini dilakukan melalui proses belajar tatap muka 16 kali pertemuan setara 3 SKS dalam... more
    ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi hasil dari  program pelatihan desain pembelajaran bagi dosen Universitas Terbuka. Program pelatihan ini dilakukan melalui proses belajar tatap muka 16 kali pertemuan setara 3 SKS dalam program pasca sarjana. Peserta menghasilkan produk atau porto folio desain matakuliah yang diampunya. Penelitian ini menggunakan pendekatan mixed method yang menganalisis hasil baik secara kualitatif maupun kuantitatif. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian evaluasi program dengan model CIPP (context, input, process, product). Evaluasi dilakukan dengan menilai keempat komponen tersebut dalam menyelenggarakan program pelatihan. Hasil penelitian menunjukkan komponen konteks sesuai dengan kebutuhan institusi dan peserta. Komponen input program pelatihan sudah cukup baik walaupun masih ada perbaikan. Penilaian komponen proses menunjukkan bahwa aktivitas belajar sesuai dengan kompetensi yang perlu dimiliki oleh peserta. Sedangkan penilaian pro...
    Lesson Study for Learning Community merupakan salah satu pola pembelajaran yang dikembangkan di Jepang sebagai upaya dalam meningkatkan kualifikasi pendidik dan kualitas pembelajaran yang didasarkan pada asas kolaboratif (saling membantu... more
    Lesson Study for Learning Community merupakan salah satu pola pembelajaran yang dikembangkan di Jepang sebagai upaya dalam meningkatkan kualifikasi pendidik dan kualitas pembelajaran yang didasarkan pada asas kolaboratif (saling membantu dan saling belajar). Guru-guru di SDN 6 Mataram yang mengikuti Workshop Internasional Pendidik Penggerak Pembelajaran Reflektif Melalui Transcript Based Lesson Analyses (TBLA) memerlukan pendampingan tindak lanjut kegiatan workshop pada bagian perancangan desain pembelajaran khususnya bagian penyusunan One Paper RPP. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian ini dilaksanakan untuk memberikan pendampingan penyusunan desain pembelajaran melalui lesson study for learning community. Kegiatan pengabdian dilaksanakan melalui metode penyuluhan dan pendampingan dengan tatap muka dan tetap mengutamakan protokol kesehatan. Di akhir kegiatan masing-masing guru diberikan kesempatan untuk memberikan umpan balik terhadap jalannya kegiatan. Berdasarkan hasil rangkuman umpan balik yang diberikan oleh guru-guru dapat ditarik kesimpulan bahwa kegiatan pendampingan penyusunan desain pembelajaran melalui Lesson Study for Learning Community memberikan wawasan baru kepada guru-guru di SDN 6 Mataram dalam menyusun desain pembelajaran, serta penyusunan One Paper RPP yang sesuai dengan tuntutan Merdeka Belajar
    Lesson Study for Learning Community merupakan salah satu pola pembelajaran yang dikembangkan di Jepang sebagai upaya dalam meningkatkan kualifikasi pendidik dan kualitas pembelajaran yang didasarkan pada asas kolaboratif (saling membantu... more
    Lesson Study for Learning Community merupakan salah satu pola pembelajaran yang dikembangkan di Jepang sebagai upaya dalam meningkatkan kualifikasi pendidik dan kualitas pembelajaran yang didasarkan pada asas kolaboratif (saling membantu dan saling belajar). Guru-guru di SDN 6 Mataram yang mengikuti Workshop Internasional Pendidik Penggerak Pembelajaran Reflektif Melalui Transcript Based Lesson Analyses (TBLA) memerlukan pendampingan tindak lanjut kegiatan workshop pada bagian perancangan desain pembelajaran khususnya bagian penyusunan One Paper RPP. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian ini dilaksanakan untuk memberikan pendampingan penyusunan desain pembelajaran melalui lesson study for learning community. Kegiatan pengabdian dilaksanakan melalui metode penyuluhan dan pendampingan dengan tatap muka dan tetap mengutamakan protokol kesehatan. Di akhir kegiatan masing-masing guru diberikan kesempatan untuk memberikan umpan balik terhadap jalannya kegiatan. Berdasarkan hasil rangkuman umpan balik yang diberikan oleh guru-guru dapat ditarik kesimpulan bahwa kegiatan pendampingan penyusunan desain pembelajaran melalui Lesson Study for Learning Community memberikan wawasan baru kepada guru-guru di SDN 6 Mataram dalam menyusun desain pembelajaran, serta penyusunan One Paper RPP yang sesuai dengan tuntutan Merdeka Belajar
    The purpose of this study is to determine the effect of implementing educational comic media on student learning outcomes for science content of fifth-grade students at SDN 2 Pengenjek. This type of research is an experimental research... more
    The purpose of this study is to determine the effect of implementing educational comic media on student learning outcomes for science content of fifth-grade students at SDN 2 Pengenjek. This type of research is an experimental research design with a quasi-experimental type of non-equivalent control group design. The data collection technique used is an observation of the learning implementation applying educational comic media and tests to collect data on learning outcomes using multiple-choice tests. The research population was 44 respondents, namely the fifth-grade students of SDN 2 Pengenjek, determined by the saturated sampling technique. The data were analyzed using descriptive statistics and inferential statistical analysis (t-test). The results showed the average value in the experimental class was 69.09 while the class was 44.85. The results of the t-test analysis on students’ science learning outcomes obtained a significance value of 0.000 at a significance level of ...
    Diversity is God's destiny for human existence. Diversity caused by geographical similarities, genetic or hereditary similarities, cultural similarities, religious similarities, or even national similarities is a manifestation of... more
    Diversity is God's destiny for human existence. Diversity caused by geographical similarities, genetic or hereditary similarities, cultural similarities, religious similarities, or even national similarities is a manifestation of God's destiny. On the other hand, this diversity is often a trigger for the threat of damage to the social relations and even national or state unity. This study aims to analyze the scholars’ views about the meaning of the phrase "li ta'arafu" in the Al-Hujurat verse 13, al-Qur'an. This descriptive qualitative study using morphosemantic analysis method was focused on the lexicons, word changes of the phrase, and their meanings in terms of lexical meaning and denotative meaning in the Indonesian context. The results of this analysis are very important to the awareness of a linearity between good relations with God and good relations with other people.
    The purpose of this study is to determine the effect of implementing educational comic media on student learning outcomes for science content of fifth-grade students at SDN 2 Pengenjek. This type of research is an experimental research... more
    The purpose of this study is to determine the effect of implementing educational comic media on student learning outcomes for science content of fifth-grade students at SDN 2 Pengenjek. This type of research is an experimental research design with a quasi-experimental type of non-equivalent control group design. The data collection technique used is an observation of the learning implementation applying educational comic media and tests to collect data on learning outcomes using multiple-choice tests. The research population was 44 respondents, namely the fifth-grade students of SDN 2 Pengenjek, determined by the saturated sampling technique. The data were analyzed using descriptive statistics and inferential statistical analysis (t-test). The results showed the average value in the experimental class was 69.09 while the class was 44.85. The results of the t-test analysis on students’ science learning outcomes obtained a significance value of 0.000 at a significance level of ...
    Diversity is God's destiny for human existence. Diversity caused by geographical similarities, genetic or hereditary similarities, cultural similarities, religious similarities, or even national similarities is a manifestation of... more
    Diversity is God's destiny for human existence. Diversity caused by geographical similarities, genetic or hereditary similarities, cultural similarities, religious similarities, or even national similarities is a manifestation of God's destiny. On the other hand, this diversity is often a trigger for the threat of damage to the social relations and even national or state unity. This study aims to analyze the scholars’ views about the meaning of the phrase "li ta'arafu" in the Al-Hujurat verse 13, al-Qur'an. This descriptive qualitative study using morphosemantic analysis method was focused on the lexicons, word changes of the phrase, and their meanings in terms of lexical meaning and denotative meaning in the Indonesian context. The results of this analysis are very important to the awareness of a linearity between good relations with God and good relations with other people.
    Implementasi pendidikan inklusif menghendaki hadirnya layanan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan siswa. Langkah awal menyediakan layanan pendidikan yang sesuai adalah identifikasi jenis dan tingkat kebutuhan khusus... more
    Implementasi pendidikan inklusif menghendaki hadirnya layanan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan siswa. Langkah awal menyediakan layanan pendidikan yang sesuai adalah identifikasi jenis dan tingkat kebutuhan khusus siswa. Salah satu instrument yang dicanangkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan adalah Profil Belajar Siswa (PBS). Sebagai barang baru, PBS adalah hal asing bagi guru. Untuk itu diperlukan langkah untuk memahamkan guru sebelum menggunakan PBS. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan bekal pemahaman kepada guru terkait mekanisme dan prosedur pengisian PBS. Kegiatan dilaksanakan dengan presentasi dan tanya jawab kepada guru di Gugus 4 Kecamatan Masbagik, Lombok Timur. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa guru belum memiliki pemahaman yang memadai untuk mengisi PBS dalam rangka mengidentifikasi kesulitan belajar dan kebutuhan khusus siswa. Hal ini terlihat dari berbagai pertanyaan yang terkait dengan pengisian PBS dan tindakan yang harus dilakukan...
    This study aims to (1) Determine the marketing strategy of Bank Syariah Mandiri in increasing sales of pension products, (2) The strengths and weaknesses of the marketing strategy of Bank Syariah Mandiri in increasing product sales. The... more
    This study aims to (1) Determine the marketing strategy of Bank Syariah Mandiri in increasing sales of pension products, (2) The strengths and weaknesses of the marketing strategy of Bank Syariah Mandiri in increasing product sales. The result of this research is that the marketing strategy is the marketing activities carried out by the Bank’s management in order to achieve the marketing target. This marketing Strategy is structured based on what should be done, who does, and when to do it. The marketing strategy used by Bank Syariah Mandiri in increasing sales of pension products is by using an approach and promotion strategy. This approach to customers can enhance Bank Syariah Mandiri’s long-term growth and maximum customer satisfaction. After carrying out the approach process, the next stage is the promotion strategy. Promotion is an activity that aims to convey information about pension products to customers, so that the pension product is known and can encourage customers to us...
    Implementasi pendidikan inklusif menghendaki hadirnya layanan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan siswa. Langkah awal menyediakan layanan pendidikan yang sesuai adalah identifikasi jenis dan tingkat kebutuhan khusus... more
    Implementasi pendidikan inklusif menghendaki hadirnya layanan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan siswa. Langkah awal menyediakan layanan pendidikan yang sesuai adalah identifikasi jenis dan tingkat kebutuhan khusus siswa. Salah satu instrument yang dicanangkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan adalah Profil Belajar Siswa (PBS). Sebagai barang baru, PBS adalah hal asing bagi guru. Untuk itu diperlukan langkah untuk memahamkan guru sebelum menggunakan PBS. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan bekal pemahaman kepada guru terkait mekanisme dan prosedur pengisian PBS. Kegiatan dilaksanakan dengan presentasi dan tanya jawab kepada guru di Gugus 4 Kecamatan Masbagik, Lombok Timur. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa guru belum memiliki pemahaman yang memadai untuk mengisi PBS dalam rangka mengidentifikasi kesulitan belajar dan kebutuhan khusus siswa. Hal ini terlihat dari berbagai pertanyaan yang terkait dengan pengisian PBS dan tindakan yang harus dilakukan...
    Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik pada materi penjumlahan dan pengurangan di kelas II Sekolah Dasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif.... more
    Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik pada materi penjumlahan dan pengurangan di kelas II Sekolah Dasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri 1 Suradadi pada bulan November 2020 dengan subjek penelitian 24 peserta didik kelas II. Instrumen  dalam penelitian  ini adalah tes, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis data model Iteraktif Analysis Miles and Huberman yang terdiri dari reduksi, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menujukkan 1) terdapat peserta didik yang mengalami kesulitan belajar pada materi penjumlahan dan pengurangan; 2) kesulitan yang dialami oleh peserta didik kelas II disebabkan oleh beberapa faktor yaitu malas dan masih ada peserta didik yang belum bisa membaca sehingga tidak memahami maksud soal; 3) kesulitan yang dialami oleh peserta didik kelas II disebabkan ka...
    Penyuluhan yang berjudul pelatihan penulisan artikel ilmiah non penelitian bagi guru SDN gugus 2 sekarbela kota mataram  merupakan  bagian dari aktivitas pengabdian pada masyarakat yang menjadi salah satu tri dharma perguruan tinggi yang... more
    Penyuluhan yang berjudul pelatihan penulisan artikel ilmiah non penelitian bagi guru SDN gugus 2 sekarbela kota mataram  merupakan  bagian dari aktivitas pengabdian pada masyarakat yang menjadi salah satu tri dharma perguruan tinggi yang dilaksanakan oleh FKIP universitas mataram bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menyampaikan gagasan dan pandangan mereka tentang pendidikan melalui tulisan. Adapun tujuannya secra terperinci adalah sebagi berikut : (1) membantu guru menulis gagasan dan pandangan mereka tentang issu-issu pendidikan yang berkembang di masyarakat; (2) membantu guru merancang tulisan-tulisan ilmiah non penelitian yang dapat dipublikasikan di media massa maupun buku; dan (3) membantu guru melahirkan karya tulis yang dapat dibaca dan dijadikan referensi dalam issu-issu pendidikan kontemporer Penyampaian materi dilakukan dengan metode ceramah, diskusi dan tanyajawab serta pemberian latihan singkat tentang kaidah penulisan artikel. Adapun materi yang diberika...

    And 16 more