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Ava Recuperação Acentuação e Hifen

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CIEP Brizolão 322 Mozart Cunha Guimarães

ALUNO:____________________________________________TURMA:_________
__
PROFESSORA: ELMA BOÊTA. DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA/LITERATURA
DATA:______/______/2015
AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO
ACENTUAÇÃO E USO DO HÍFEN
O Sapo e a Borboleta

“Sabia que sou mais bonita?”


A borboleta disse ao sapo:
“Pobre batráquio asqueroso,
O que você é se causa nojo!”
E o sapo, com toda a calma do mundo,
Assim respondeu a borboleta:
“Bonita é minha natureza anfíbia,
O que, também, me protege mais,
Rios e solo me dão guarida,
Brejos e até mesmo matagais!
O que você faz para se defender?”
“Livre viajo sobre todos os animais!”
E, num segundo, o sapo projetou a
Tamanha língua no espaço,
Acabando, assim, com o embaraço!
Dorival Pedro dos Santos. O livro dos acrósticos. Osasco (SP):
Oriente das Acácias, 1994

1)    Copie do texto:

a)    3 paroxítonas terminadas em ditongo


_______________,_________________,__________________
      
b) 2 oxítonas terminadas em “e”___________________ e _________________

    2) Assinale a alternativa correta para as questões abaixo relacionadas:

a) Não são paroxítonas as palavras:


(   ) todas – florestas - homens
(   ) espaço – natureza - contrário
(   ) poluídas – feia - suja
(   ) lugar – atrapalhar - aliás

b) Assinale a alternativa correta:


(    ) Todas as proparoxítonas são acentuadas
(    ) a palavra “árvore”é uma oxítona
(    ) Todas as oxítonas são acentuadas
4) Assinale as palavras proparoxítonas:

(     ) óculos (     ) próximo (     ) está


(     ) biblioteca (     ) maneira (     ) difícil
(     ) patins (     ) último (     )mínimo
(     ) elétrico (     ) jabuti (     ) relâmpago
(     ) pêssego (     ) romântico

5)Observe a sequência abaixo e responda:

 história – amigo – língua –caderno- chinelo

Em relação a sílaba tônica, o que essas palavras têm em comum?

_____________________________________________________________
  
6) Na tirinha abaixo há palavras acentuadas. Identifique-as, copie na linha abaixo e justifique a
regra de acentuação de cada uma delas:

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________

7) Una os elementos usando o hífen quando necessário:


1- pseudo + herói _________________ 11- ex + aluno____________________
2- auto + aprovação_______________ 12- anti + hemorrágico_____________
3- ultra + radical__________________ 13- mini + raiz____________________
4- super + atleta__________________ 14- multi + idiomas________________
5- tele + táxi_____________________ 15- anti + inflamatório______________
6- mega + sistema________________ 16- anti + vírus___________________
7- anti + caspa___________________ 17- vice + reitor___________________
8- anti + higiênico_________________ 18- neo + socialista________________
9- ante + sala____________________ 19- super + mercado_______________
10- ultra + som___________________ 20- mega + computador____________
21- hetero + sexual________________ 33- mini + hotel___________________
22- auto + retrato__________________ 34- micro + ondas_________________
23- micro + saia___________________ 35- auto + análise_________________
24- multi + colorido________________ 36- pré + natal____________________
25- contra + regra_________________ 37- extra + oficial__________________
26- circum + mediterrâneo__________ 38- super + homem________________
27- tele + educação________________ 39- pós + data____________________
28- auto + escola__________________ 40- contra + cheque_______________
29- auto + observação_____________ 41- extra + classe_________________
30- co + autor____________________ 42- inter + classe__________________
31- semi + selvagem_______________ 43- inter + regional________________
32- semi + integral_________________

8- Nestas oito palavras, está escondido um provérbio muito conhecido . Você poderá descobri-

lo  copiando a silaba tônica de cada uma das palavras pela ordem.

a) barracão b) pequeno c) sólido

d) bolacha e) quadrado f) anão

g) amor h) delicado

 PROVÉRBIO: _______ ______ _______ _______ ________ _________

                         A          B           C           D+E         F             G+H
Gabarito:
1- pseudo-herói
2- autoaprovação
3- ultrarradical
4- superatleta
5- teletáxi
6- megassistema
7- anticaspa
8- anti-higiênico
9- antessala
10- ultrassom
11- ex-aluno
12- anti-hemorrágico
13- minirraiz
14- multi-idiomas
15- anti-inflamatório
16- antivírus
17- vice-reitor
18- neossocialista
19- supermercado
20- megacomputador
21- heterossexual
22- autorretrato
23- microssaia
24- multicolorido
25- contrarregra
26- circum-mediterrâneo
27- teleducação (teleducação s.f., segundo o VOLP, uma exceção)
28- autoescola
29- auto-observação
30- coautor
31- semisselvagem
32- semi-integral
33- mini-hotel
34- micro-ondas
35- autoanálise
36- pré-natal
37- extraoficial
38- super-homem
39- pós-data
40- contracheque
41- extraclasse
42- interclasse
43- inter-regional

2- Acentue os paroxítonos terminados em ditongo:

dicionario , magoa , area , serio , serie , espontaneo , exercicio , agua , patio .

3- DIVERSÃO: Nestas oito palavras, está escondido um provérbio muito conhecido . Você

poderá descobri-lo  copiando a silaba tônica de cada uma das palavras pela ordem.

a) barracão b) pequeno c) sólido

d) bolacha e) quadrado f) anão

g) amor h) delicado

 PROVÉRBIO: _______ ______ _______ _______ ________ _________


                         A          B           C           D+E         F             G+H

b) Ele te

4- Escreva a regra de acentuação  das palavras proparoxítonas:

5- São acentuadas as palavras paroxítonas terminadas em:

6- São acentuadas as palavras oxítonas terminadas em:

7- Quando é que acentuamos os hiatos?

8- Quando é que acentuamos os ditongos? 

9- Acentue quando necessário:

bonus - faceis - orgão - limpido - urubu - horario - tenue  - historia - parabens - armazens - cipo -

hifen - canoa -  flores - nuvem - homens - arvore - passaro - passarinho - reporter - taxi - europeu

- moi - ceus - destroi- boi- reu - saida - saude - bau - saiste - caiste - moinho - moeda - palido -

atraves - Marcio - boia - orfãs - juri  - voo -abençoo - raiz  -raizes  - tres - graudo - facil  frances -

reune - papeis - portugues- portuguesa

10- Complete o quadro com as palavras que você acentuou no nª 9


Proparoxítonas Parixítonas Hiato Oxítonas Ditongo aberto

Recebem  acento gráfico

PROPAROXÍTONAS todas veículo, lâmpada

MONOSSÍLABOS terminados em  A - E - O (S) pá , pás, só, sós, pé,

TÔNICOS mês

OXÍTONAS terminadas em : A - E - O ( S) - babá, babás, café,

EM - ENS cafés, vovó, vovós,

também, parabéns
Observe o quadro atentamente e responda:

a) Quais são as palavras mais fáceis de serem acentuadas. Por quê?

b) Qual é a única diferença na regra de acentuação dos oxítonos e dos monossílabos tônicos?

c) O que significa ( s), que aparece na coluna dos monossílabos tônicos e dos oxítonos?

2. Observe as palavras abaixo:

     lâmpada - veículo        mês  - pé        vovô - vovó

Por que umas palavras têm acento agudo ( ‘) e outras têm acento circunflexo ( ^) ?

3.Veja agora o mesmo quadro simplificado:

Proparoxítonas todas

Monossílabos tônicos a - e - o  ( s)

Oxítonas a - e - o  ( s ) - em - ens

è Escreva no caderno, o quadro acima, sem olhar na folha. Faça isso até acertar.
Agora vamos fazer uma série de exercícios para você aprender a aplicar o quadro.

4. Todas as palavras abaixo são proparoxítonas. Coloque acento na sílaba adequada:

     silaba  ,  lampada ,  transito   ,   palido    ,   rapido  ,   paralelepipedo  ,  Hercules

5. Das palavras abaixo, algumas são proparoxítonas, outras não. Acentue as proparoxítonas:

    amava , amavamos , andarei , limpidos , facilidade , queriamos , queremos , quilometro ,

nuvens.

6. Todos os monossílabos abaixo são tônicos. Acentue quando for necessário:

     pe , po , pa , mi , re , tu , nem , pai , quem , vou , Deus , sol , la, ca.

7. Veja as palavras oxítonas abaixo:

     café, será, vovô , feroz, ipês, Pererê, parabéns, andarei, jabuti, alguém, urubu, trenós, jiló

Copie:

a) As palavras oxítonas acentuadas são:

b) As  palavras oxítonas não acentuadas  são:

8. Por que  trenós leva acento e feroz não leva?


9. Veja se consegue decifrar o enigma:

     Oxítona e paroxítona são proparoxítonas.

     Proparoxítonas também são.

10. Abaixo estão misturados monossílabos tônicos e átonos. Acentue quando for necessário:

      ve, for, le, lhe, cem, sem, te, Ze, fez, flor, mau, mal, grau, tras, traz, fe, já, pos, há ,  ma.

11. Por que alguém leva acento e bem não leva?

12. Por que urubu não leva acento?

13. Acentue as  palavras oxítonas abaixo quando necessário:

      Saci, querer, cipo, tatu, angu, veloz, falara, ninguem , degrau, frances, toto, tatu, atraves,.

Vaivem .

14. Separe as palavras em 3 grupos: proparoxítonas, oxítonas e monossílabos tônicos  ( acentue-

as se for necessário): Ines, alem, Africa, trem, angu, arvore, passaro, ingles, onibus, Satanas, po,

porem, vi, re
proparoxítonos:

oxítonos:

monossílabos tônicos

15. ATENÇÃO:  As formas verbais OXÍTONAS  terminadas em a, e, o seguidas de lo, la, los

las, são acentuadas. Ex.:  carregá-la  ,  vendê-lo 

è Acentue apenas as formas verbais terminadas em  a, e,o.

termina-las                             traduzi-los                                                  escreve-los

pedi-lo                                     leva-la                                                        compo-lo

escreve-lo                              ouvi-la                                                        entende-la

vende-lo                                 ampara-lo                                                  deve-lo

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