Realkompetanse er kunnskaper man har fått gjennom yrkespraksis, ubetalt arbeid, organisasjonsarbeid, utdanning eller på annen måte. Realkompetanse kan erstatte annen formell kompetanse når denne er anerkjent som likeverdig.
realkompetanse
Realkompetansevurdering innebærer å vurdere hvordan andre erfaringer kan kompensere for manglende formell trening.
Ordningen er viktig på flere nivåer i utdanningssystemet, fordi mennesker som ikke har fullført norsk opplæring av ulike årsaker skal få muligheter til å studere eller få godkjent andre relevante kompetanser.
Det er også en ordning som sikrer at kandidater som har tilegnet seg kunnskap utenom formelle kanaler, skal kunne søke utdanning for å dokumentere kompetansen sin.
I grunnskolen vil en realkompetansevurdering innebære at den voksnes kompetanse blir kartlagt, verdsatt og dokumentert etter Læreplanverket for kunnskapsløftet. Kommunen har ansvaret for realkompetansevurdering i grunnskolen. Om kompetansen kan anses som likeverdig med den som oppnås gjennom grunnskoleopplæring, skal den godkjennes og føres på et kompetansebevis. Resultatet kan brukes for å gi tilpasset grunnopplæring eller gi grunnlag for inntak til videregående opplæring.
Realkompetansevurdering kan være aktuelt både for voksne som vil ta videregående opplæring og voksne som ønsker å dokumentere kompetansen sin, eksempelvis ovenfor en arbeidsgiver. Voksne som vil fullføre videregående skole, kan få fritak for deler av fag eller hele fag etter en vurdering av realkompetansen i forhold til målene i læreplanene i videregående skole, både i teoretiske og praktiske fag. For eksempel kan innvandrere eller andre voksne med lang praksis som ufaglærte få dokumentert sine kunnskaper og ferdigheter i et lærefag på denne måten. Det er fylkeskommunene som har ansvaret for realkompetansevurderinger for videregående opplæring.
Søkere over 25 år som ikke kan dokumentere generell studiekompetanse kan søke inntak til høyskoler og universiteter i Norge på grunnlag av realkompetanse. Vurderingen av en søkers realkompetanse foretas da av høyskolen eller universitetet før inntak. Krav om hva som kan anses som relevant kompetanse vil variere med bakgrunn i studieprogram.
Det er også mulig å søke opptak til høyere yrkesfaglig utdanning ved fagskoler på grunnlag av realkompetanse. Det er lærestedet som vurderer søkernes realkompetanse i henhold til sine opptakskrav.
Kommentarer
Kommentarer til artikkelen blir synlig for alle. Ikke skriv inn sensitive opplysninger, for eksempel helseopplysninger. Fagansvarlig eller redaktør svarer når de kan. Det kan ta tid før du får svar.
Du må være logget inn for å kommentere.