José M R Remedi

Page 1. MÉTIS: história & cultura – REMEDI, José MR v. 8, n. 15, jan./jun. 2009 167 Intelectuais e honorabilidade: o papel dos duelos como forma de pertencimento ao campo social José Martinho Rodrigues Remedi* * Licenciado em História pela UFPel. ...

Nas ultimas decadas, a partir de diferentes tradicoes historiograficas e de distintos campos de investigacao, a historiografia latino-americana tem, cada vez mais, se concentrado na analise dos processos sociais de construcao do poder. No presente dossie tematico, estao reunidas contribuicoes dedicadas a explorar os processos de construcao do poder na historia latino-americana dos seculos XVIII ao XX.

A cidade e a regiao em que esta situado o CEDOC - UNISC , e que gerou a maior parte da documentacao, sao protagonistas historicos dos processos de formacao de uma das regioes de imigracao europeia em finais do seculo XIX e inicios do seculo XX, tendo recebido sucessivas levas de imigrantes portugueses, alemaes e italianos, alem da presenca da imigracao forcada de escravos africanos. Em tempos nos quais a historiografia brasileira volta-se para as revisoes do entendimento da formacao identitaria nacional, parece ser necessario o aprofundamento dos estudos historicos que nos ajudem a compreender profundamente as diferentes regioes de nossa formacao territorial e o inter-relacionamento entre os diferentes grupos culturais nela presentes. Fazem parte do Acervo do CEDOC 226 UNISC , entre outros, o Fundo Colegio Maua, um dos mais importantes repositorios de periodicos, documentos e fotografias da historia de Santa Cruz do Sul; o Fundo UNISC, que reune documentos, material de divulgacao e fotografias da historia da UNISC; e, o Fundo Pellanda, ampla e diversa documentacao doada pela familia Pellanda, que reune documentos sobre a imigracao, relatorios sobre a campanha de Nacionalizacao, livros de viajantes europeus, a colecao da Revista do Globo e livros raros. O projeto tem por objetivo geral pesquisar as formas de identificacao, de inventario, de restauracao, de conservacao, de catalogacao do acervo; e a criacao de mecanismos de divulgacao e de educacao patrimonial, para preservacao de uma importante massa documental historica regional, junto ao Acervo do CEDOC-UNISC, visando atingir as comunidades academica e regional em geral. Alem dos objetivos especificos de extensao: construcao, execucao e manutencao do blog e do site do CEDOC 226 UNISC, que atendam aos projetos vinculados; concepcao de programa de educacao patrimonial com acoes de sensibilizacao da comunidade para preservacao da memoria e da identidade regional; elaboracao de material de divulgacao e material didatico do CEDOC 226 UNISC; planejamento da divulgacao de campanha e acoes de doacao de documentos e objetos historicos para o Acervo do CEDOC 226 UNISC; planejamento e implementacao de visitas guiadas e outras acoes, que visam, principalmente, o publico escolar e grupos focais da comunidade regional; organizacao de exposicoes tematicas itinerantes para serem levadas a escolas e associacoes comunitarias regionais. Metodologicamente, acredita-se, por um lado, na indissociabilidade de ensino, pesquisa e extensao, e, por outro lado, na necessidade de aportes interdisciplinares. O projeto proposto pretende desenvolver suas atividades atraves de aportes teoricos e praticos de diferentes areas no âmbito das Ciencias Humanas e Sociais Aplicadas, mais especificamente, das areas da historia, comunicacao social, ciencias da informacao e arquivistica. As atividades de comunicacao e extensao estarao interligadas e consonantes com as atividades de pesquisa desenvolvidas no projeto, nao como meras esferas de divulgacao de resultados, mas como partes do processo investigativo da formacao da memoria, das representacoes sociais e das identidades regionais. Somente atraves das acoes extensionistas com a comunidade pode-se chegar ao sentido ultimo de um arquivo historico: alcancar a sua funcao social, que e a garantia do direito a cidadania, atraves da memoria, historia e cultura. As acoes mais importantes desenvolvidas atualmente sao a manutencao do atendimento aos pesquisadores e a comunidade regional.

Criada em 1929, a Revista do Globo tornou-se uma referencia no Rio Grande do Sul, seja pelo fato de aderir ao movimento Modernista do qual tardiamente o Brasil juntara-se ou pelo fato de aproximar-se da populacao, pois a revista possuia uma identificacao com o povo gaucho. Tratando de temas como literatura, artes, moda, beleza, concursos femininos, esportes, sendo fonte de anuncios de produtos variados para o lar, cinema e politica, a revista conquista um espaco definitivo na vida social do estado gaucho. Em particular, sao os acontecimentos politicos que neste trabalho de pesquisa serao analisados, dando enfase aos episodios que antecederam o dia 3 de outubro de 1930, assim como os que posteriormente deram sustentacao ao governo provisorio. O fato de ter se tornado uma das maiores divulgadoras no estado e fora dele do movimento revolucionario de 1930, coloca a Revista do Globo em situacao de destaque para as analises que tenham como foco o estudo e o mapeamento do discurso e das de representacoes sociais que tratam de tais episodios importantes da historia brasileira. Utilizando-se da figura central do movimento, Getulio Vargas, o periodico inunda os numeros da revista com reportagens, fotos e cartas escritas por personalidades envolvidas no movimento renovador, como foi tratada a revolucao de 30 em suas paginas. Cabe ao presente projeto identificar, atraves das reportagens e editoriais da Revista do Globo, como se manifestam as diferentes representacoes da Revolucao de 1930 atraves das quais sao veiculados ideias e personagens da revolta em curso. E, como objetivos especificos, (a) mapear as reportagens e editoriais da Revista do Globo nas quais sao noticiados os eventos da Revolucao de 1930; (b) identificar antecedentes e preparativos das classes dirigentes gauchas para o levante de 1930; (c) estabelecer o papel do lider , Getulio Vargas, atraves das construcoes de representacoes nas materias jornalisticas; (d) analisar como o episodio da Revolucao de 1930 foi utilizado como um fator de fortalecimento e diferenciacao dos gauchos em relacao ao espaco politico local e suas relacoes com o restante do pais. Este trabalho pretende-se estar vinculado a historia cultural que caminha para a analise das representacoes do poder e da construcao das identidades sociais ou culturais. A utilizacao do conceito de representacao social permite que os trabalhos historicos se dediquem a periodos em que as sociedades passam a utilizar cada vez com maior frequencia lutas que tem por objeto as representacoes, ao inves de batalhas e confrontacoes diretas. Do ponto de vista metodologico, sera utilizado para analise as representacoes da Revolucao de 1930 nas paginas da Revista do Globo, utilizar-se-ao os seguintes procedimentos: (a) revisao historiografica sobre a Revolucao de 1930; (b) revisao bibliografica dos conceitos e teorias acerca do tema das representacoes sociais; (c) levantamento de dados na Revista do Globo (Acervo da CEDOC-UNISC); (d) analise e fichamento das fontes; (e) sistematizacao, organizacao e analise do material coletado; e, (f) analise final do materia e redacao do relatorio da pesquisa. Estabelecidas as fases de revisao teorica e historiografica, o estado atual da pesquisa e o do fichamento das fontes primarias na Revista do Globo.

Resumo Parece óbvio em nossos dias que tanto a produção quanto o consumo de moda exercem papéis centrais na economia e, também, na produção dos sentidos e papéis de pertencimento social. Ao observarmos, incessantemente na mídia, as propagandas e os ...

RESUMO: O presente artigo pretende discutir as relações entre as práticas de duelos de honra com a legislação penal e as fronteiras nacionais. Está organizado em três partes: (a) o Estado nacional e a fronteira, na qual se busca abordar como a historiografia tem lidado com a atuação do Estado nos espaços de fronteira e os aspectos das soberanias justapostas que colocam margens de ação para os indivíduos; (b) as discrepâncias das legislações sobre duelo de honra na Argentina, Brasil e Uruguai e suas soluções jurídicas díspares para o fenômeno; e (c) a busca dos duelistas por territórios neutros, analisando-se casos de duelos em espaços de fronteira. Por fim, pretende-se uma melhor compreensão da honra, e de seus sistemas de defesa, na transição de sociedades aristocráticas para as sociedades burguesas com a necessária reconfiguração de seus significados e uma reestruturação de suas definições sociais.

São recorrentes os estudos, os levantamentos e a elaboração de planos para o turismo, nas diferentes instâncias do setor público e privado. No Rio Grande do Sul, a Secretaria Estadual de Esporte, Turismo e Lazer (SETEL) divide o Estado em regiões para definir com mais precisão as políticas públicas e a organização do setor. Com ênfase no tema turismo de eventos e utilizando como recorte geográfico a região Central do Rio Grande do Sul, este estudo foi realizado através de uma pesquisa exploratória, com abordagem de investigação qualitativa e objetivou sistematizar os eventos divulgados pela SETEL, com análise por município e região e, mais especificamente, verificar os principais aspectos referentes a identificação dos organizadores, tipos de eventos, abrangência, periodicidade e a categorização dos municípios realizada pelo Ministério de Turismo. Os resultados da pesquisa demonstraram que há poucos organizadores de eventos que utilizam essa importante ferramenta gratuita de divulga...

RESUMO A proposta deste artigo é analisar o fenômeno lúdico das carreiras em cancha reta, corridas de cavalo que acontecem pelo menos desde o século XIX no Sul do Brasil. Procura-se compreender este fenômeno como uma face oculta de uma modernidade simbolizada pelos clubes de corridas de cavalos que se instauraram nas grandes cidades brasileiras a partir da segunda metade do século XIX. Tal análise faz-se a partir de fontes variadas como a literatura, documentos governamentais, periódicos e processos-crime. A partir desta variada documentação, pode-se perceber a perenidade deste fenômeno que se transformou em símbolo cultural da região, sendo atualmente patrimônio histórico do Rio Grande do Sul.

O presente artigo pretende discutir as relações entre as práticas de duelos de honra com a legislação penal e as fronteiras nacionais. Está organizado em três partes: (a) o Estado nacional e a fronteira, na qual se busca abordar como a historiografia tem lidado com a atuação do Estado nos espaços de fronteira e os aspectos das soberanias justapostas que colocam margens de ação para os indivíduos; (b) as discrepâncias das legislações sobre duelo de honra na Argentina, Brasil e Uruguai e suas soluções jurídicas díspares para o fenômeno; e (c) a busca dos duelistas por territórios neutros, analisando-se casos de duelos em espaços de fronteira. Por fim, pretende-se uma melhor compreensão da honra, e de seus sistemas de defesa, na transição de sociedades aristocráticas para as sociedades burguesas com a necessária reconfiguração de seus significados e uma reestruturação de suas definições sociais.

A proposta deste artigo é analisar o fenômeno lúdico das carreiras em cancha reta, corridas de cavalo que acontecem pelo menos desde o século XIX no Sul do Brasil. Procura-se compreender este fenômeno como uma face oculta de uma modernidade simbolizada pelos clubes de corridas de cavalos que se instauraram nas grandes cidades brasileiras a partir da segunda metade do século XIX. Tal análise faz-se a partir de fontes variadas como a literatura, documentos governamentais, periódicos e processos-crime. A partir desta variada documentação, pode-se perceber a perenidade deste fenômeno que se transformou em símbolo cultural da região, sendo atualmente patrimônio histórico do Rio Grande do Sul.
lazer; esporte; modernidade; cavalos; Rio Grande do Sul.

O presente artigo pretende discutir as relações entre as práticas de duelos de honra com a legislação penal e as fronteiras nacionais. Está organizado em três partes: (a) o Estado nacional e a fronteira, na qual se busca abordar como a historiografia tem lidado com a atuação do Estado nos espaços de fronteira e os aspectos das soberanias justapostas que colocam margens de ação para os indivíduos; (b) as discrepâncias das legislações sobre duelo de honra na Argentina, Brasil e Uruguai e suas soluções jurídicas díspares para o fenômeno; e (c) a busca dos duelistas por territórios neutros, analisando-se casos de duelos em espaços de fronteira. Por fim, pretende-se uma melhor compreensão da honra, e de seus sistemas de defesa, na transição de sociedades aristocráticas para as sociedades burguesas com a necessária reconfiguração de seus significados e uma reestruturação de suas definições sociais.

A partir da relação entre educação e nacionalismo, o propósito deste artigo consiste em colocar em tela o papel das cartilhas escolares enquanto fontes de leitura e de doutrinação infantil no contexto do Estado Novo, assim como a concepção de educação e de infância que delas pode emergir. Em diálogo com o horizonte teórico oferecido por Roger Chartier (1990), sobretudo no que diz respeito às noções complementares de “representações” e “práticas” sociais, o trabalho concentra-se em duas fontes específicas: as cartilhas “Getúlio Vargas para Crianças” e “Getúlio Vargas: O Amigo das Crianças”. Os resultados apontam que, ao veicularem valores, crenças e padrões de comportamento ancorados nos princípios da autoridade, hierarquia, ordem e patriotismo, as cartilhas escolares refletem facetas significativas de um projeto político dedicado a difundir, no imaginário infantil, os princípios básicos da mentalidade que deu suporte ideológico ao regime varguista.

Ao longo da década de 50 do século XX, num momento em que os exemplos da modernização das cidades e as representações da modernidade urbana espraiavam-se pelo país, foi na comunidade da tradicional Rio Pardo, uma pequena cidade localizada na região central do Estado do Rio Grande do Sul, que se deu um confronto/ encontro de ideias e de posicionamentos em relação ao destino da cidade monumento. No presente texto, pretende-se discutir como se deu esse debate entre o governo municipal e setores da elite local que defendiam uma série de ações destinadas à modernização do espaço urbano e cidadãos ligados a alguns importantes intelectuais gaúchos que defendiam a manutenção do patrimônio histórico da cidade. O foco do debate foi o polêmico processo de patrimonialização da Rua da Ladeira como forma de preservá-la do afã modernizador e teve como um de seus principais defensores Biagio Tarantino.

Este trabalho pretende tratar das possibilidades de análise históricas de uma das facetas pouco abordadas nos estudos sobre a constituição do grupo social dos intelectuais, ou seja, a existência da prática da defesa da honra através de duelo. A caracterização do intelectual para além de qualquer grupo social ou profissional predefinido é uma das dificuldades apontadas pelos autores clássicos e que continua absorvendo as análises contemporâneas. No entanto, é recorrente a referência à necessidade de intervenção pública do intelectual-quer na imprensa, na política, quer no ensino-para que exista o reconhecimento de seu papel. Assim, acredita-se que o duelo, a defesa da honra, em muitos momentos e locais, exercia importante papel nos rituais de reconhecimento/pertencimento desses intelectuais que se tinham novas e diferentes proposições para a sociedade em que viviam, também herdavam rituais e simbologias dos grupos da elite aristocrática. Especificamente, embora sem um levantamento empírico preliminar, essa parece ser uma prática de parte da intelectualidade brasileira. Palavras-chave: Intelectuais. Honra. Duelo.

Este texto discute alguns aspectos da teoria de Walter Benjamin e suas possibilidades de uso como suporte teórico nas relações de fronteira entre história e literatura. Baseando-se não somente nos escritos de Walter Benjamin, como também nos textos de alguns de seus comentadores, procura ressaltar a potencialidade de seu uso na atualidade, no âmbito da história cultural. Palavras-chave: Walter Benjamin; História e literatura; Sonho; História Cultural.