Facultad de Enfermería
Campus Minatitlán
Acreditada por COMACE, A.C.
Nivel 1 de CIEES
Carpeta de Servicio social.
Docente: Lic. Enf. Víctor Manuel Tegoma Ruiz
Periodo: Febrero 2015 - Enero 2016
Minatitlán, Veracruz Febrero, 2015
Contenido
INTRODUCCIÓN: 3
JUSTIFICACIÓN: 4
OBJETIVOS: 5
Objetivos generales: 5
Objetivos específicos: 5
METAS: 6
LÍMITES: 7
METODOLOGÍA: 8
RECURSOS: 8
ACTIVIDADES, METAS Y OBSERVACIONES DE ACUERDO A CADA DISCIPLINA: 9
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PLANEADAS: 11
EVALUACIÓN: 13
INTRODUCCIÓN:
En la instrucción se deberá explicar de forma general en una o máximo 2 hojas, ¿qué es el servicio social?, cuales son las actividades, programas y espacios en los que el alumno participara durante su servicio, se pueden mencionar lineamientos, normas o marco legal que apoye su ejercicio, ejemplo:
El servicio social universitario es parte importante en la concreción formativa de la etapa profesional del estudiante, ya que contribuye en forma activa a la adquisición de habilidades para la resolución de problemas reales y potenciales; así mismo pone en práctica los conocimientos adquiridos en el aula, refuerza los valores éticos y adquiere nuevos conocimientos y habilidades profesionales.
El propósito principal es el de contribuir a adquirir las competencias propias del profesional de enfermería a través de su desempeño en el área operativa. Además de tener la posibilidad de incorporarse al mercado laboral.
El servicio social está sustentado en un marco jurídico y de dispersión normativa. Está estructurado en actividades de aprendizaje a desarrollar, estrategias y productos de aprendizajes finales diseñado acorde a la formación profesional del licenciado en enfermería que se contemplan desde el ámbito, asistencial, docente, administrativo y de investigación.
El periodo de servicio social de enfermería comprenderá doce meses, iniciándose los días primero de febrero y agosto de cada año.
JUSTIFICACIÓN:
En media cuartilla se deberá incluir la importancia que tiene para el alumno realizar su servicio social y su impacto en el sector salud, para que le servirá realizar estas actividades, Ejemplo:
El Servicio Social, constituye una etapa final de la formación integral del estudiante de la Licenciatura en Enfermería, la cual requiere integrarse al Sistema Nacional de Salud y a los programas de acción que emanen de él, en beneficio del desarrollo y aplicación de conocimientos científicos, técnicos y humanísticos del futuro profesional de enfermería.
Siendo este también un compromiso para retribuir a la sociedad la oportunidad de la educación recibida, participando en la solución de problemas de salud que aqueje a la comunidad o institución donde efectúe su servicio con el fin de elevar la calidad de vida de la persona o grupo social donde se encuentre.
OBJETIVOS:
Objetivos generales:
Se plantea con verbos en infinitivo (Ej. participar, impactar, realizar) en la cual se debe incluir las finalidades genéricas del servicio social, se pueden incluir el eje teorico, axiológico y heurístico.
Participar con el sector salud en la detección, solución de problemas de salud reales y potenciales, así como del desarrollo de investigaciones acerca de la problemática actual del sistema de salud.
Objetivos específicos:
Estos son aquellos que se deberán realiza para lograr el objetivo general, son puntuales en las actividades a desarrollar.
Fortalecer los valores y acciones de enfermería enseñadas en la formación profesional.
Conocer el sistema operativo de la institución mediante actividades científica, académicas y de promoción que promuevan la calidad de los nuevos profesionales de enfermería en el campo laboral.
METAS:
Son las actividades puntuales para lograr los objetivos en los cuales se espeficia a manera de tiempo, porcentaje o numero las actividades a desarrollar.
Lograr en el término de un año un aprendizaje satisfactorio de las actividades propias del profesional de enfermería.
Realizar en un 90% las actividades planeadas en la rotación por los siguientes servicios asignados.
LÍMITES:
De espacio:
En Unidad médico familiar No. 60 y en Hospital General de Zona No. 36.
De tiempo:
9 Meses en UMF No.60 y 3 meses en rotación en HGZ No 36.
De universo:
Pacientes derechohabientes de la institución.
De duración:
Comprende doce meses, iniciando el día 01 de febrero del 2015 y finalizando el 31 de enero del 2016.
De horario:
Laborar cinco días semanales de lunes a viernes, con descanso sábados y domingos así como días oficiales, con periodos de vacaciones de diez días hábiles.
METODOLOGÍA:
Se deberán describir la forma en que se realizara el servicio social, detallando las etapas, trimestres, procesos administrativos, educativos, entre otros
Se realizaran las actividades enfocadas en los procedimientos y actividades propias de enfermería que se llevan a cabo en los diferentes servicios asignados, así como la impartición de educación en enfermería…
RECURSOS:
Humanos:
Tutor académico (Víctor Manuel Tegoma Ruiz) Jefes de enfermería. Coordinadores y jefes de enseñanza de enfermería. Personal de los servicios de enfermería.
Físicos:
Servicios de rotación. Material y equipos disponibles en cada servicio asistencial.
Económicos:
Beca otorgada por cada institución.
ACTIVIDADES, METAS Y OBSERVACIONES DE ACUERDO A CADA DISCIPLINA:
Servicio
Objetivo
Tiempo
Acciones:
Metas:
Observaciones:
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PLANEADAS:
Servicio:
Febrero.
Marzo
Abril.
Mayo.
Junio.
Julio
Agosto.
Septiembre.
Octubre.
Noviembre.
Diciembre.
Enero.
Servicio:
Agosto.
Septiembre.
Octubre.
Noviembre.
Diciembre.
Enero.
Febrero.
Marzo
Abril.
Mayo.
Junio.
Julio
EVALUACIÓN:
Entrega de formato trimestral.
Caso clínico acorde al programa.
Participación y asistencia a reuniones mensuales.
Avance del proyecto de diagnóstico de salud.
Protocolo de investigación.
Informe trimestral.
Promoción:
01 de febrero 2015 – 31 de enero 2016
Pasante en servicio de ENFERMERIA.
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