Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
Seminar Nasional Pendidikan IPA 2017 Pascasarjana Universitas Negeri Malang: Pendidikan dan Pembelajaran IPA berbasis Riset dan Teknologi Informasi, 2017
Abstrak Sejalan dengan perubahan paradigma pembelajaran, ada beberapa perubahan format dan istilah dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Dalam format RPP terdapat istilah Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, Indikator, dan Tujuan pembelajaran. Menurut Standar Proses PERMEN no.41 tahun 2007, indikator kompetensi adalah perilaku (pengetahuan, sikap, keterampilan) yang dapat diukur untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar dan menjadi acuan penilaian. Adapun tujuan pembelajaran adalah menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh peserta didik. Dalam pelaksanaan di lapangan terdapat beberapa pendapat, pertama: indikator dan tujuan pembelajaran adalah hal yang sama, kedua: ada yang membedakannya dengan hanya menambahkan kata siswa dapat, ketiga: ada yang menunjukkan proses belajarnya dengan menuliskan model/strategi pembelajaran yang digunakan. Jika indikator dan tujuan pembelajaran sama, mengapa harus ada istilah yang berbeda? Jika hanya ditambah kata siswa dapat, apakah sudah cukup membuat perbedaan makna indikator dan tujuan? Jika proses belajar diartikan dengan model/strategi pembelajaran, mengapa ada metode dalam format RPP? Tulisan ini mencoba mendiskusikan ketiga pendapat tersebut, untuk sekiranya dapat memberikan sumbangan pemikiran terhadap perbedaan pendapat terkait istilah indikator dan tujuan pembelajaran.
Prosiding Seminar Nasional Teknologi Pembelajaran & Psikologi Pendidikan Pascasarjana Universitas Negeri Malang 2016
TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN INOVATIF ISBN: 978-602-0829-13-5 Penulis: Prof. Dr. H. Muhammad Siri Dangnga, M.S Andi Abd. Muis, S.Pd.I., M.Pd.I Desain Sampul : Ridwan Akbar, S.Sos.I Lay Out: Sulaiman Sahabuddin, S.Pd.I Editor : Dr. Drs. Amaluddin, M.Hum Ukuran: 15,5 X 23 cm; Halaman: viii + 240 Cetakan Pertama, Oktober 2015 Penerbit: SIBUKU Makassar Alamat Jl. Kesatuan III No. 11, Maccini Parang, Makassar Sulawesi Selatan Mobile phone: 085263024953 E-mail: sulaimansalman105@yahoo.com Hak cipta dilindungi undang undang Dilarang mengutip atau memperbanyak tanpa izin dari penerbit
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.
Seminar Nasional : Cakrawala Pendidikan Berkualitas, 2012
Fataba Press, 2013
Seminar Nasional Pendidikan Matematika VI PPPPTK Matematika, Dirjen GTK, Kemendikbud, 2018