Uma situação real, como a limpeza da orla do lago Paranoá em Brasília, Brasil, concebeu um ambiente de ensino-aprendizagem, sustentado pelo método de aprendizagem baseada em projetos (PjBL), de modo a introduzir propostas de solução no... more
Uma situação real, como a limpeza da orla do lago Paranoá em Brasília, Brasil, concebeu um ambiente de ensino-aprendizagem, sustentado pelo método de aprendizagem baseada em projetos (PjBL), de modo a introduzir propostas de solução no âmbito dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) na formação de estudantes de engenharia. Uma equipe de estudantes de Engenharia Mecânica, Mecatrônica e de Produção foi constituída para estudar o problema e desenvolver um sistema de coleta de resíduos flutuantes. O estudo envolveu uma pesquisa aplicada e resultou no projeto de controle de uma máquina para coleta de materiais em superfícies hídricas. Para validar o projeto de controle foi construído e testado um protótipo.
Potenciais de Esquemas de Aprendizagem com Base no Trabalho orientados por Currículos inseridos em Sistemas de Educação/Formação Profissional na Roménia e em Portugal
O ensino de ciencias e carente em materiais de apoio para as aulas inclusivas. O mercado destes materiais tambem oferece escassos recursos. Os deficientes visuais tem dificuldade de acompanhar as aulas, pois nao e previsto em projeto... more
O ensino de ciencias e carente em materiais de apoio para as aulas inclusivas. O mercado destes materiais tambem oferece escassos recursos. Os deficientes visuais tem dificuldade de acompanhar as aulas, pois nao e previsto em projeto pedagogico metodologias que permitam a inclusao deste publico nas aulas. No ensino de ciencias em que sao estudados fenomenos a visao e muito enfatizada, fato que afasta o deficiente visual do bom aproveitamento das aulas. Com base nesse preceito, estudantes do curso tecnico em quimica do SENAI de Jaragua do Sul (SC) desenvolveram o presente projeto com o objetivo de apresentar um material didatico de apoio as aulas experimentais para que deficientes visuais possam identificar o material e manusea-lo sem riscos. O kit desenvolvido possui materiais de laboratorio de analises quimicas com tarjetas em Braille que permitem a identificacao do material e a realizacao de experimentos.
No contexto do sistema produtivo em conjunto com princípios da ergonomia este artigo busca discutir como a falta de interação na concepção de projetos contribui para o aparecimento de inadequações no desenvolvimento das tarefas. O objeto... more
No contexto do sistema produtivo em conjunto com princípios da ergonomia este artigo busca discutir como a falta de interação na concepção de projetos contribui para o aparecimento de inadequações no desenvolvimento das tarefas. O objeto de estudo é um projeto de melhoria implementado em uma empresa fabricante de embalagens de fibra celulósica (polpa moldada) para acondicionamento de ovos e frutas localizado no interior do estado de São Paulo. Trata-se de uma pesquisa exploratória de caráter qualitativo explanado em um estudo de caso, no qual foi possível refletir a respeito dos resultados da implementação de um processo de automação de linha. A nova situação trouxe dificuldades para o desenvolvimento da atividade, impactando em novos constrangimentos aos trabalhadores. As análises indicaram que a melhoria foi realizada sem a efetiva participação do usuário e, portanto, careceu de conhecimentos importantes sobre “o fazer” da operação. Concluiu-se que a correlação entre conceitos da ...
Este artigo apresenta os resultados para a identificação de competências para equipes de projetos para desenvolvimento de currículos das habilitações profissionais técnicas para o Eixo de Recursos Naturais. Trabalho elaborado a partir das... more
Este artigo apresenta os resultados para a identificação de competências para equipes de projetos para desenvolvimento de currículos das habilitações profissionais técnicas para o Eixo de Recursos Naturais. Trabalho elaborado a partir das análises de materiais institucionais e do acompanhamento de equipes de projeto do referido eixo tecnológico. As observações aqui apresentadas, mostram que o colaborador deverá ter perfil dinâmico, o hábito de pesquisar, procurar atualização profissional e, sobretudo, esteja motivado a participar dos projetos nos quais se compromete com os resultados, ciente de seus impactos futuros.
Este artigo apresenta os resultados para a identificação de competências para equipes de projetos para desenvolvimento de currículos das habilitações profissionais técnicas para o Eixo de Recursos Naturais. Trabalho elaborado a partir das... more
Este artigo apresenta os resultados para a identificação de competências para equipes de projetos para desenvolvimento de currículos das habilitações profissionais técnicas para o Eixo de Recursos Naturais. Trabalho elaborado a partir das análises de materiais institucionais e do acompanhamento de equipes de projeto do referido eixo tecnológico. As observações aqui apresentadas, mostram que o colaborador deverá ter perfil dinâmico, o hábito de pesquisar, procurar atualização profissional e, sobretudo, esteja motivado a participar dos projetos nos quais se compromete com os resultados, ciente de seus impactos futuros.
Este artigo apresenta os resultados para a identificação de competências para equipes de projetos para desenvolvimento de currículos das habilitações profissionais técnicas para o Eixo de Recursos Naturais. Trabalho elaborado a partir das... more
Este artigo apresenta os resultados para a identificação de competências para equipes de projetos para desenvolvimento de currículos das habilitações profissionais técnicas para o Eixo de Recursos Naturais. Trabalho elaborado a partir das análises de materiais institucionais e do acompanhamento de equipes de projeto do referido eixo tecnológico. As observações aqui apresentadas, mostram que o colaborador deverá ter perfil dinâmico, o hábito de pesquisar, procurar atualização profissional e, sobretudo, esteja motivado a participar dos projetos nos quais se compromete com os resultados, ciente de seus impactos futuros.
SOLTEIRO, BRASILEIRO, 31 ANOS. RUA DOUTOR XAVIER SIGAUD, 215-URCA-RIO DE JANEIRO. RIO DE JANEIRO-RJ (21)995624418 andremangia@outlook.com ::OBJETIVO:: Trabalhar na área de tecnologia da informação, que possa me proporcionar oportunidade... more
SOLTEIRO, BRASILEIRO, 31 ANOS. RUA DOUTOR XAVIER SIGAUD, 215-URCA-RIO DE JANEIRO. RIO DE JANEIRO-RJ (21)995624418 andremangia@outlook.com ::OBJETIVO:: Trabalhar na área de tecnologia da informação, que possa me proporcionar oportunidade de conhecimentos práticos da área desejada e que permita um desenvolvimento criativo e profissional. Com um senso de organização, disciplina e responsabilidade apurados tenho bastantes condições de realizar qualquer atividade para a qual seja designado.
Neste estudo, utilizamos o filme Anna Karenina, vencedor do Oscar de melhor figurino em 2013, para analisar o vestuário de cena não apenas como elemento da narrativa, mas também como instância que possibilita agregar ao filme valores de... more
Neste estudo, utilizamos o filme Anna Karenina, vencedor do Oscar de melhor figurino em 2013, para analisar o vestuário de cena não apenas como elemento da narrativa, mas também como instância que possibilita agregar ao filme valores de marcas consagradas de bens de consumo, num processo de adensamento mútuo de sentidos entre marca e narrativa cinematográfica, com o objetivo de contribuir para a compreensão da dinâmica de consumo na atualidade.