Bu araştırmada kişilerarası yetkinlik, yalnızlık, olumsuz değerlendirilme korkusu, ödül ve cezanın sosyal medya bağımlılığını yordayıp yordamadığı ve sosyal medya kullanan ve kullanmayan ergenleri hangi doğruluk düzeyinde sınıflandırdığı...
moreBu araştırmada kişilerarası yetkinlik, yalnızlık, olumsuz değerlendirilme korkusu, ödül ve cezanın sosyal
medya bağımlılığını yordayıp yordamadığı ve sosyal medya kullanan ve kullanmayan ergenleri hangi doğruluk
düzeyinde sınıflandırdığı incelenmiştir. Bu genel amaçla, araştırmanın birinci aşamasında bu değişkenlerin
sosyal medya bağımlılığına etkisi incelenmiştir. İkinci aşamada bu değişkenlerin sosyal medya kullanan
ve kullanmayan ergenleri hangi doğruluk düzeyinde sınıflandırdığı incelenmiştir. Araştırmanın birinci
aşaması son bir yıldır sosyal medya kullanan ve en az bir sosyal medya hesabı olan 282 ergen (123’ü kız ve
159’u erkek) üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın ikinci aşaması, birinci aşamadaki 282 ergene ek
olarak sosyal medya kullanmayan 144 ergen (64’ü kız ve 80’i erkek) üzerinden yürütülmüştür. Araştırmanın
verileri #Sosyal Medya Bozukluğu Ölçeği, Kişilerarası Yetkinlik Ölçeği, Ergenler için Sosyal Kaygı Ölçeği,
UCLA Yalnızlık Ölçeği Kısa Formu, Davranışsal İnhibisyon Sistemi/Davranışsal Aktivasyon Sistemi Ölçeği
ve Kişisel Bilgi Formu ile toplanmıştır. Araştırmanın birinci aşamasındaki sonuçlara göre kişilerarası yetkinlik,
yalnızlık, olumsuz değerlendirilme korkusu, ödül ve ceza sosyal medya bağımlılığını manidar düzeyde
yordamaktadır. Araştırmanın ikinci aşamasındaki sonuçlara göre kişilerarası yetkinlik, yalnızlık, olumsuz
değerlendirilme korkusu, ödül ve ceza sosyal medya kullanan ve kullanmayan ergenleri %74 oranında doğru
sınıflandırmaktadır. Bu sonuçlar kişilerarası yetkinlik, yalnızlık, olumsuz değerlendirilme korkusu, ödül
ve cezanın sosyal medya bağımlılığını ve sosyal medya kullanıp kullanmamayı etkilediğini göstermektedir.
