BEVEZETÉS Korunk kosárlabdázóinak sportági profilját - az energia menedzsment aspektusából - feloszthatjuk fizikai, szellemi, érzelmi és lelki energiaforrásokra. (Woods, Jordan, 2010). E rendszerből elsősorban a fizikai és a szellemi...
moreBEVEZETÉS
Korunk kosárlabdázóinak sportági profilját - az energia menedzsment aspektusából - feloszthatjuk fizikai, szellemi, érzelmi és lelki energiaforrásokra. (Woods, Jordan, 2010). E rendszerből elsősorban a fizikai és a szellemi forrásokat kívántuk vizsgálni. A sportoló számára minden korosztályban az a feladat, hogy az adott szintet növelni igyekezzen és a lehető leghamarabb mester, vagy más szóval szakértői szintre érjen. (Baracskai 2007). A sportági kondicionális képességek és a technikai tudás sportági igényeinek funkcionális feltérképezését és edzésprogramba helyezését vizsgáltuk, hogy pontosabb képet kapjunk arról, hogy mit, mikor, kinek, hogyan, hol és miért tanítunk. (Winter. 1997)
Abstract
From the aspect of the energy management, today’s basketball player profile can be divided to four resources: physical, mental, spiritual and emotional (Woods, Jordan, 2010). We intended to observe the physical and mental part of this system. In every age category the athletes must increase their current potentials and reach the master or expert level (Baracskai,2007). Our research supervised the special basketball demands and the implementation to a training program that could help us to get a correct picture what, when, whom, how, where and why to teach (Winter, 1997).
