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INSTIRUCION EDUCATIVA LEONIDAS ACUA
DOCENTE INNOVADOR
Por: MARELVIS MUEGUES
WANDA TOLOZA
A la pregunta cul es el rol que debe tener un Docente innovador
en su institucin? Se pude responder que un docente innovador debe ser autntico, creativo y con bases suficientes en el manejo de las herramientas digitales TIC, con la finalidad de aplicar sus conocimientos en la creacin de actividades educativas y relacionarlas con los recursos educativos digitales, para el mejoramiento de sus procesos de enseanza- aprendizaje. El rol del docente innovador es ser pionero en nuevas metodologas para trabaja, no se limitan a su trabajo sino que invaden su vida personal. Suele obtener gran cantidad de aparatos e implementos que le permita adquirir las ltimas novedades, pero es incapaz de deshacerse de aquellas que se consideran anticuadas, todo esto con la finalidad de dar solucin a situaciones problemas de su entorno. El docente innovador no tiene reparo en utilizar lo ltimo de lo ltimo, a veces corre el riesgo de que no funcionen, pero nunca tiene la sensacin de haber perdido el tiempo porque lo considera una inversin. Intenta convencer a sus colegas de lo tiles que son las nuevas herramientas, el trabajo que le ahorrarn y los beneficios quepuede recibir. Se considera un maestro innovador aquel que a travs de actividades logra construir permanentemente un sistema que inspire
y motive a todos los miembros de la comunidad educativa a generar
nuevas ideas y construir valores a partir de ellas. De otro lado un docente innovador ofrece a sus alumnos las herramientas, habilidades para desarrollar su capacidad innovadora, de tal manera que despierte inters, motivacin, atencin continua en ellos, llevandolo al mejoramiento continuo de sus actividades y de sus relaciones interpersonales. La innovacin educativa debe ser el camino ms claro hacia el cambio y el mejoramiento de la estructura educativa, haciendo que quienes se encuentren a su alrededor se contagie de su quehacer pedaggico. El perfil de un maestro innovador en conclusin consiste en Buscar nuevas medidas para trabajar Intentar convencer a suscolegas de la utilidad de nuevas herramientas digitales Adaptarce facilmente a las nuevas tecnologas sin resistirse No temer a los cambios ni a los retos Poseer una actitud para reconocer y enmendar errores Busca la calidad y desarrolla un espiritu de colaboracin Facilmente se adapta el trabajo en equipo Construye nuevos paradigmas Siente curiosidad por las nuevas tecnologas Teje nuevos entornos de aprendizaje Es sencible a lo que sucede a su alrededor
Hablando con un profesor innovador siempre tienes la sensacin de
llegar tarde a todo lo que para ti es una novedad.