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    Funciones Del Director

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    María Antonieta Peña Zapata
    El documento detalla las funciones del director en el Aula de Innovación Pedagógica (AIP), incluyendo propiciar ambientes seguros y actualizar equipos para el AIP, incorporar tecnologías de información en el plan educativo, supervisar y motivar al docente del AIP, y presentar informes sobre el inventario y plan de trabajo del AIP.

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    El documento detalla las funciones del director en el Aula de Innovación Pedagógica (AIP), incluyendo propiciar ambientes seguros y actualizar equipos para el AIP, incorporar tecnologías de información en el plan educativo, supervisar y motivar al docente del AIP, y presentar informes sobre el inventario y plan de trabajo del AIP.

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    FUNCIONES DEL DIRECTOR

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     Propiciar ambientes adecuados y seguros para el

    funcionamiento de los CRT/AIP. (RD Nº 668-2010 –ED,


    FUNCIONES Directiva Nº 40 -2010 -VMGP)

    DEL  Disponer la seguridad del aula


    pedagógica de la Institución Educativa.
    de innovación

    DIRECTOR EN  Propicia la renovación de equipos, implementación del


    Aula de Innovación Pedagógica/CRT, en coordinación con
    AIP la APAFA, CONEI, Comité Tecnológico Institucional y el
    DAIP.
    Aula de Innovaciones
    Pedagógicas  Propiciar la incorporación de las Tecnologías de
    Información y Comunicación en el Proyecto Educativo
    Institucional, Proyecto Curricular Institucional,
    la Programación Anual, Unidades Didácticas y Sesiones de
    Aprendizaje.

     Supervisar las actividades del Aula de Innovación


    Pedagógica, CRT, en base a acciones de monitoreo al
    Docente de aula de innovación pedagógica.

     Motivar y brindar las facilidades a los docentes para


    capacitarse en el uso de las TIC, en horarios alternos al
    turno en el que laboran.

     Motivar y Participa en las acciones de capacitación


    docente en cuanto a la incorporación de las TIC en las
    unidades didácticas de aprendizaje

     Propiciar la organización y participación de alumnos y


    docentes en ferias y/o eventos concernientes al uso de las
    TIC a nivel institucional, local, regional y nacional.

     Verificar el inventario del aula de innovación pedagógica/CRT al inicio y término del año
    lectivo, e informar al Órgano Intermedio Superior.

     Presentar, al órgano intermedio correspondiente, el Plan de Trabajo del AIP al inicio del
    año académico, horario, reglamento interno, catálogo de recursos, inventario de bienes y
    enseres y registro de asistencia, informe de horas efectivas mensuales y consolidados y
    ficha de conformidad de línea de internet.

     Elevar, al órgano intermedio, un informe al finalizar el año académico, acerca de las


    acciones realizadas en el aula de innovación pedagógica, del horario de atención por
    grados, secciones, Áreas, recursos empleados y otros referentes a la funcionalidad del AIP.
    Adjuntando un CD conteniendo los trabajos de los alumnos y docentes producidos durante
    el año.

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