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Argentina $ 21,90
ISBN 978-987-583-363-0
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¿Qué pasó el 9 de Julio?

Marinángeli, Alicia
Fascículo 4 - 1º Edición ¿Qué pasó el 9 de Julio? - 1a ed. - Buenos Aires: Ediba, 2013.
ISBN 978-987-583-363-0 20 p. : il. ; 27,5 x 20 cm.

Dirección: Alicia Marinángeli ISBN 978-987-583-363-0

Diseño: Leticia Magni, Fabián Legnini, Gabriela Castaño 1. Material Auxiliar para la Enseñanza. I. Título
Ilustraciones: Fernando Cerrudo CDD 371.33
Ediba SRL. Alte. Brown 474 - Bahía Blanca, Buenos
Aires, Argentina Es una publicación de:
©, 2013 Ediba SRL
Distribuidor: Argentina/Interior: D.I.S.A.,Luis Sá́enz Peñ̃a
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las leyes 11723 y 25446. MAESTRA DE SEGUNDO CICLO

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9 de julio de 1816

"Para nosotros, el gran acontecimiento de la

independencia proclamada en Tucumán no debe ser
solamente un solemne episodio. Es, en cambio, un
gran comienzo... el comienzo de una etapa cuyo
término es el ideal de un pueblo constituyendo la
unidad nacional, socialmente justo, económicamente
libre y políticamente soberano. Así expresamos
nuestro concepto de la fecha que celebramos y, al
mismo tiempo, nuestro exacto sentido de la historia"

Presidente Juan Domingo Perón - Julio de 1950

“ Juremos
vencer a los “Seamos libres, y lo demás
enemigos no importa nada.”
interiores y José de San Martín

exteriores, y la
América del
Sur será el “El hombre es, ante todo,
una voluntad libre.”
templo de la
Alejandro Korn
Independencia
y de la
“
Libertad. “Hemos nacido para
ser una república.”
Manuel Belgrano Fray Justo Santa María de Oro

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Mariano Moreno
La Gazeta de Buenos Ayres. Junio de 1810. proponía la separación

Primer periódico creado como medio de total de España y la

creación de un gobierno
propaganda política. independiente.

Manuel Alberti
Dom
Juan José Paso

Mariano Mor

Hoy los argentinos estamos El 9 de Julio de 1816…

transitando 30 años de democracia y
celebramos el 9 de Julio con gran fervor, Los representantes de las Provincias Unidas del
Río de la Plata, reunidos en Congreso
como lo hicimos con el 25 de Mayo, porque
son fechas cargadas de un significado
General Constituyente en la ciudad de
San Miguel de Tucumán, pusieron punto final a
histórico y patriótico, que contribuyen a la
tantos años de dominación española.
construcción de la ciudadanía y a la
Un grupo de congresales se reunieron,
valoración de las tradiciones culturales. comenzaron a sesionar y firmaron el Acta de la
Cada aniversario de la Declaración de la Independencia, declarándonos independientes
Independencia es una invitación a de España y de cualquier otro país extranjero.
repensarnos como una Nación El Congreso se había reunido a partir del 24 de
democrática. marzo, y contaba con la presencia de 33
diputados de distintos lugares de las Provincias
Unidas del Río de la Plata.

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Cornelio Saavedra
proponía un nuevo
gobierno que mantuviera
los vínculos con España.

i
Domingo Matheu Miguel de
Juan Larrea Azcuénaga Cornelio Saavedra Juan José Castelli

no Moreno Manuel Belgrano

Primera Junta
1810

Después de la Revolución del 25 de Mayo de 1810, Una de las primeras medidas

la vida de las personas en la ciudades no sufrió que tomó la Primera Junta fue
demasiadas modificaciones. La Primera Junta,
exigir juramento de obediencia e
que era el modo de gobierno que se había
conformado, debió soportar intentos de
informar a todas las ciudades del
reconquista por parte de los españoles, que exvirreinato acerca del cambio de
deseaban recuperar su poder. Para defender la gobierno, invitándolas a enviar a sus
libertad que se había conseguido en los territorios representantes a Buenos Aires.
de las Provincias Unidas, se enviaron
expediciones militares a Paraguay, al Alto Perú y a A fines de 1810 se acrecentaron las diferencias
la Banda Oriental. A Paraguay fue enviado Manuel entre Mariano Moreno, que proponía la
Belgrano, que era abogado pero, comprometido separación total de España y la creación de un
con sus ideales de libertad, dejó su cargo para gobierno independiente, y Cornelio Saavedra, más
asumir el mando con el grado de General en Jefe moderado y conservador, que proponía ir más
del Ejército del Norte. despacio y esperar los acontecimientos.

5
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Primer Triunvirato
Bernardino Rivadavia

Juan José Paso

Feliciano Chiclana Manuel de Sarratea

n
Batalla de Tucumáde
24 de Setiembre
1812

Estas diferencias cada vez más notorias derivaron La toma de decisiones fue lenta, porque costaba
en la primera crisis del gobierno. Moreno no acordar en pos del bien general y porque
quería que se incorporaran todos los diputados estaban atentos a los problemas de las guerras y
del interior, porque se estaba tardando demasiado a los acontecimientos de España. La situación
tiempo. Su propuesta no fue aceptada y, en una militar era comprometida, debido al intento de los
votación, se decidió que se incorporaran todos. españoles de recuperar lo que ellos creían que era
Por el gran número de integrantes, se sumaban 9 su territorio. Finalmente, la Junta Grande fue
a los 7 de la Primera Junta, a la nueva Junta se la destituida por un golpe institucional encabezado
denominó Junta Grande. por los intereses del Cabildo de Buenos Aires y se
formó un gobierno constituido por tres personas,
La Junta Grande estaba representada por que respondía más a los intereses porteños.
diputados de la mayoría del territorio de las
Provincias Unidas, por lo que encontró resistencia El Primer Triunvirato, como se lo llamó,
de los intereses económicos y políticos de la dudaba entre sostener la decisión de que las
ciudad de Buenos Aires y sus habitantes. Provincias Unidas siguieran el camino

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Belgrano iza por

primera vez la bandera
en febrero de 1812.

Eran unos pocos

los verdaderos Sí.
convencidos, ¿Y sabías que la
¿no? independentista de la bandera española
comenzado el 25 de mayo Escarapela, en flameó en nuestro
de 1810 o volver al febrero de 1812. El
territorio hasta
sometimiento español, ya que había posibilidades gobierno desaprobó la
de que el rey Fernando VII recuperara su trono y creación de la Bandera,
1814?
llegaban noticias de las derrotas de Manuel pero Belgrano no se enteró,
Belgrano con el Ejército del Norte. porque había partido hacia Salta. En esa campaña
Uno de los más influyentes en esta etapa fue el militar dirigiría el célebre Éxodo Jujeño.
porteño Bernardino Rivadavia, que tenía ideas En el Alto Perú, 10.000 soldados comandados por
totalmente centralistas. Fue nombrado secretario Manuel Asencio Padilla se unieron a Manuel
de gobierno y guerra. Belgrano. La esposa de Padilla, Juana Azurduy,
Los ataques españoles no cesaban y Belgrano formó y adiestró a un escuadrón de mujeres
fue enviado a detenerlos en las costas del río nativas denominadas “Las Leales”, que
Paraná, donde izó por primera vez la Bandera participaron activamente en la lucha contra los
como símbolo de libertad, hecha con los colores españoles.

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Juan José Paso

Antonio Álvarez Jonte Nicolás Rodríguez Peña

¿Y qué nos
faltaba para ser
independientes?

Segundo Triunvirato

San Martín triunfa en la batalla de San

Lorenzo expulsando a los españoles que
querían entrar por el río Paraná.

José de San Martín regresa a su tierra, desde una constitución. La Asamblea del Año XIII
Europa, junto con otros patriotas, para darle un asume por primera vez la soberanía nacional en
nuevo impulso a la Revolución. En España había nombre del pueblo, inicia sus sesiones en
participado de las guerras contra Napoleón. Al Buenos Aires, el 31 de enero de 1813, y actúa
llegar a estas tierras, forma la Logia Lautaro, que como poder legislativo y constituyente. No
era una asociación secreta con fines políticos, y puede concretar ninguno de los dos propósitos,
crea el Regimiento de Granaderos a Caballo. sin embargo, toma decisiones que permitieron
Manuel Belgrano vence en las batallas de que, años más tarde, se concretaran en Tucumán.
Tucumán y Salta dando impulso a un grupo de Los diputados llegaron de las distintas provincias,
patriotas, entre los que se encontraba San Martín, pero no fueron aceptados los diputados de la
para cambiar la forma de gobierno. Se constituye Banda Oriental que venían con instrucciones de
el Segundo Triunvirato, que tenía como objetivo Artigas exigiendo un estado confederal.
convocar a una Asamblea General Constituyente, Muchas de las decisiones que tomó la
donde estuvieran representadas todas las Asamblea forman parte de nuestra vida
provincias, para declarar la independencia y dictar cotidiana en la actualidad.

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Este año se cumplen 200 años de la creación

de la Asamblea General Constituyente.

Ponernos de
acuerdo, escribirlo
y firmarlo.

Moneda de
oro de 1813

Asamblea del año XIII

Estas son algunas de las resoluciones: • Eliminó los mayorazgos.

• Suprimió los títulos de nobleza.
• Aprobó el uso de varios símbolos patrios. • Abolió la Inquisición.
• Estableció el Escudo Nacional Argentino. • Determinó que la religión católica era el culto
• Encargó la composición del Himno Nacional. oficial.
• Autorizó el uso de la Escarapela Argentina. • Declaró la libertad de cultos.
• Abolió el uso del escudo de Armas de España. • Proclamó la libertad de imprenta.
• Mandó acuñar la primera moneda nacional. • Ordenó realizar un censo nacional.
• Suprimió el uso de la efigie del rey de España. • Aprobó un estatuto reglamentario, que
• Declaró fiesta cívica al 25 de Mayo. reemplazó al poder ejecutivo colegiado, el
• Dictó la libertad de vientres de las esclavas. Triunvirato, por uno unipersonal, el Directorio.
• Derogó el servicio personal de los indios y los Por primera vez la Asamblea se constituye en
libró de la obligación de pagar el tributo. nombre del pueblo y no del rey de España, a
• Puso fin al tráfico de esclavos. quien tampoco se le juró fidelidad.

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Gervasio Posadas

¿Ya casi teníamos

un presidente?

Fernando VII

El Triunvirato comenzó a estar en problemas. tono de nuestros negocios exige la

Manuel Belgrano fue derrotado en las batallas concentración del poder en una sola
de Vilcapugio y Ayohúma, y Fernando VII volvió mano (...)».
a ser Rey de España, por lo que crecieron las Triunvirato, 1814
amenazas españolas de querer recuperar sus
colonias. Al debilitarse sus funciones, se eligió El Directorio estuvo representado por los
un poder ejecutivo unipersonal, se disolvió el sectores económicos más poderosos de Buenos
Triunvirato y se nombró al primer Director Aires y fue la nueva forma de gobierno
Supremo, que fue Gervasio Antonio de Posadas. establecida por la Asamblea General
Constituyente de 1813. El Director Supremo se
«La experiencia de mando y el hacía cargo del Poder Ejecutivo y duraría en el
conocimiento inmediato de nuestras cargo dos años. Su cargo se denominaba
transacciones han enseñado a este “Director Supremo de las Provincias Unidas del
gobierno a dar el impulso que Río de la Plata”. La idea era no enemistarse con
requieren nuestras empresas, y el Gran Bretaña, ahora aliada a España, y concentrar

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Héroes de la Batalla
de Ayohúma
El Directorio tenía
muchas diferencias
con tener un régimen
presidencial.

Batalla de Vilcapugio

José Artigas

el poder en la ciudad de Buenos Aires. sociales, proponía el traslado de la

El primer Director Supremo fue Gervasio capital y la nacionalización de los ingresos
Posadas. Una de las primeras medidas que aduaneros y portuarios de Buenos Aires.
tomó fue declarar traidor a José Artigas, que era
militar por la Banda Oriental, y le puso precio a Aquí comienzan los primeros pasos hacia las
su cabeza. guerras civiles: ya no peleábamos con
los que se querían apoderar de
Artigas fue el primero en plantear las ideas del nuestras tierras sino que
federalismo, tomando como modelo a los luchábamos entre nosotros.
Estados Unidos de América, dándole autonomía Habían nacido dos tendencias: los unitarios,
a las provincias para que cada una tuviera un partidarios de un sistema donde el poder se
gobierno propio, su constitución, su bandera y concentraba en Buenos Aires, y los federales,
el derecho de elegir a sus representantes. Este que reclamaban la participación de las
sistema configuraba un justo reparto de la provincias. Estos enfrentamientos durarían
riqueza entre las regiones y los sectores sesenta años.

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Batalla de
Rancagua,
Chile

Bolívar y la
campaña

Batalla de
Waterloo

En Europa se había derrotado a Napoleón en la como única solución para que el puerto de
batalla de Waterloo, en 1815. Fernando VII, de Buenos Aires y su aduana estuvieran al
esta manera, volvía con todas sus fuerzas por servicio de todo el territorio.
sus colonias en América. La monarquía era preferible a las luchas que
En México, los españoles fusilaban al sacerdote amenazaban con terminar con la vida
revolucionario José María Morelos. En próspera de los ciudadanos de la ciudad de
Venezuela y Colombia, derrotaban a los Buenos Aires.
patriotas y Simón Bolívar debió exiliarse en El Directorio envió distintas misiones
Jamaica. En Chile, los españoles habían diplomáticas a Europa. A Gran Bretaña le
triunfado en Rancagua y amenazaban con ofrecieron el protectorado de las Provincias
invadir las Provincias Unidas del Río de la Plata. Unidas por medio de Manuel José García, que
Las dificultades acechaban al Directorio y viajó hasta Río de Janeiro, donde estaba el
creyeron que, si imitaban a los gobiernos embajador británico. Además, enviaron cartas
europeos, se lograría la paz que tanto deseaban a Londres y Manuel Belgrano y Rivadavia
y el fin de la guerra. La monarquía se veía viajaron a España.

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Carreta quinchada

Sopanda de Castaño

Tucumán en 1816

Estas misiones no prosperaron. Las provincias fueron convocadas para

El general José de San Martín, Manuel reunirse en San Miguel de Tucumán, un
Belgrano, Martín Miguel de Güemes y muchos lugar lejano al centralismo padecido durante
hombres y mujeres estaban dispuestos a dar estos años desde Buenos Aires.
su vida por terminar con el dominio Es así que, el 24 de marzo de 1816, se inician las
extranjero, ya que por el año 1816 Fernando VII sesiones con la presencia de 33 diputados. Los
había reconquistado todas sus colonias, menos diputados tuvieron que recorrer enormes
el ex Virreinato del Río de la Plata. distancias, con caminos difíciles, a lo largo de
José de San Martín había sido designado los cuales se encontraban postas, que eran
Gobernador de Cuyo en 1814 y, por estos años, paradas para cambiar los caballos. Allí se
se encontraba preparando el Ejército de los alimentaban; la mayoría era muy pobre y
Andes y exigía desde Mendoza la convocatoria prácticamente no existían las mesas y las sillas.
a un Congreso General Constituyente para que La mayoría de los congresales eran clérigos o
declarara la independencia. abogados, porque eran las profesiones típicas
de las clases sociales más altas.

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Y, entonces...
¿ya existía la
Argentina?

Como todas las ciudades españolas, San Miguel la Banda Oriental, por diferencias políticas.
de Tucumán estaba construida alrededor de El congreso se puso como objetivo:
una plaza central, que funcionaba como • Comunicarse con todas las provincias para
mercado, con edificios públicos, iglesia y casas insistir en la necesidad de unión y así
de vecinos importantes. Tenía 9 manzanas; en enfrentar al enemigo externo.
la plaza se ofrecían carne, verduras y • Declarar la Independencia.
vestimentas. Tenía pulperías, que eran lugares • Discutir la forma de gobierno.
de entretenimiento, e iglesias, donde se • Redactar un proyecto de Constitución.
desarrollaban las actividades sociales. • Elaborar un plan para apoyar y sostener las
En el congreso de San Miguel de Tucumán no campañas en defensa del territorio de las
estaba representado todo el territorio de las Provincias Unidas del Río de la Plata.
Provincias Unidas del Río de la Plata, como por Las reuniones se llevaban a cabo en la casa de
ejemplo, el Alto Perú, que había caído en doña Francisca Bazán de Laguna, que es hoy,
manos de los españoles nuevamente. Tampoco como el Cabildo, un símbolo indiscutido dentro
concurrieron Santa Fe, Corrientes, Entre Ríos y de los monumentos históricos nacionales.

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No, todavía no,

llevó muuucho
más tiempo.

En su recinto, la discusión sobre la moneda,

forma de gobierno fue el primer tema que tener bandera y escarapela y
abordaron los congresales. Las ideas hacer la guerra al soberano de quien en el día
monárquicas tuvieron preponderancia porque, se cree que dependemos? (...) Los enemigos (y
después de la Revolución de Mayo, se generó con mucha razón) nos tratan de insurgentes,
una situación desigual entre las provincias que pues nos declaramos vasallos (...) Ánimo, que
tenían acceso a los mercados de exportación para los hombres de coraje se han hecho las
como Buenos Aires y aquellas que estaban empresas...",
alejadas y ahora no tenían la protección del La presión ejercida hizo que la votación se
virreinato. concretara el 9 de Julio. Presidía el congreso
José de San Martín enviaba cartas a los Francisco Narciso Laprida, un representante
congresales. En una de ellas les decía: "¡Hasta de San Juan, que preguntó a los diputados
cuándo tenemos que esperar para declarar presentes si querían ser libres e
nuestra independencia! ¿No les parece a independientes de España. Todos
ustedes una cosa bien ridícula acuñar respondieron: “Sí, queremos”.

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acta de independencia
DeclaraDa por el congreso De las provincias UniDas en sUD america

En la benemérita y muy digna Ciudad de San ¿Si querían que las Provincias de la Unión
Miguel del Tucumán a nueve días del mes de fuesen una Nación libre e independiente de los
julio de mil ochocientos dieciséis: terminada la reyes de España y su metrópoli? Aclamaron
sesión ordinaria, el Congreso de las Provincias primero llenos del santo ardor de la justicia, y
Unidas continuó sus anteriores discusiones uno a uno reiteraron sucesivamente su
sobre el grande, augusto y sagrado objeto de la unánime y espontáneo decidido voto por la
independencia de los Pueblos que lo forman.
Era universal, constante y decidido el clamor
del territorio entero por su emancipación
solemne del poder despótico de los reyes de
España; los Representantes sin embargo ¿Quieren que las
consagraron a tan arduo asunto toda la Provincias de la
profundidad de sus talentos, la rectitud Unión sean una
de sus intenciones e interés que demanda Nación libre?
la sanción de la suerte suya, Pueblos
representados y posteridad; a su término
fueron preguntados:

El 19 de julio, en sesión secreta, el diputado Luego de

Medrano hizo aprobar una modificación a la declarada la Independencia, las discusiones se
fórmula del juramento, donde decía basaron en la forma de gobierno que debía
«independiente del rey Fernando adoptar el nuevo Estado independiente.
VII, sus sucesores y metrópoli», se El peligro de que España reconquistara sus
añadió "...y toda otra dominación colonias hizo que la mayoría de los diputados con
extranjera". ideas federales vieran la necesidad de concentrar
Se imprimieron 3000 ejemplares del Acta de la el poder para salvarse de los ataques externos.
Independencia; 1500 en castellano, 1000 en El Congreso continuó sesionando en Buenos
quechua y 500 en aymará. Aires y recién se sancionó una Constitución en

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independencia del País, fijando en su virtud la Provincias romper los violentos vínculos que
determinación siguiente: las ligaban a los Reyes de España, recuperar
los derechos de que fueron despojadas e
Nos los Representantes de las Provincias investirse del alto carácter de una nación libre
Unidas en Sud América reunidos en Congreso e independiente del rey Fernando VII, sus
General, invocando al Eterno que preside al sucesores y metrópoli. Quedan en consecuencia
universo, en el nombre y por la autoridad de de hecho y derecho con amplio y pleno poder
los Pueblos que representamos, protestando al para darse las formas que exija la justicia, e
Cielo, a las naciones y hombres todos del globo impere el cúmulo de sus actuales
la justicia que regla nuestros votos: declaramos circunstancias. Todas y cada una de ellas así lo
solemnemente a la faz de la tierra, que es publican, declaran y ratifican,
voluntad unámime e indubitable de estas comprometiéndose por nuestro medio al
cumplimiento y sostén de esta su voluntad,
bajo del seguro y garantía de sus vidas, haberes
y fama.
Comuníquese a quienes corresponda para su
publicación y en obsequio del respeto que se
debe a las naciones, detállense en un
Manifiesto los gravísimos fundamentos
impulsivos de esta solemne declaración.

¡Sí, queremos! Dada en la Sala de Sesiones, firmada de

nuestra mano, sellada con el sello del Congreso
y refrendada por nuestros Diputados y
Secretarios.

1819. El Congreso fue de la Independecia en 1916, ya que la

disuelto poco después. Esta Constitución situación del país era conflictiva.
terminó siendo uno de los detonantes de la En el año 2016, festejaremos los 200 años
anarquía y posterior guerra civil entre unitarios de nuestra independencia caminando
y federales, que enfrentó al país durante más de hacia adelante en democracia, con cambios,
30 años. con transformaciones, dificultades e idas y
Hawai reconoció nuestra independencia en vueltas, respetando siempre nuestros orígenes
1818, Portugal en 1821, Estados Unidos en 1822, y honrando lo bueno de la propia historia para
Inglaterra en 1823 y España en 1863. seguir afianzando nuestra propia identidad
No hubo grandes celebraciones del centenario como Nación democrática.

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Luego de haber realizado una observación general del cuadernillo, de haber leído sus documentos
históricos, de haber mirado las imágenes, de haber contextualizado el momento sociohistórico que se
vivió en el año 1816 y de haber relacionado los hechos con la actualidad, sugerimos realizar, con los
estudiantes, las siguientes secuencias de actividades.

Escucha y lectura autónoma • Confeccionen un cuadro de doble entrada que

posea los siguientes criterios.
l Organizar pequeños equipos de trabajo para
que los estudiantes puedan: Ser independiente Ser independiente
• Escuchar leer a sus compañeros y compañeras. en 1816 en 2013
• Leer en voz alta para los demás.
• Comprender lo que escucharon y lo que leyeron.
• Redactar párrafos en donde sinteticen la
información que recibieron. • Compartan lo que anotaron en el cuadro,
• Compartir la lectura de las síntesis que fundamentando lo que escribieron en cada
realizaron. columna.
• Comparar las síntesis de todos los grupos de • Den ejemplos de la vida cotidiana de los actores
trabajo. sociales de cada época, que demuestren que son
independientes.
• Hagan un listado con los cambios que tuvo el
Torbellino de ideas ser independiente desde 1916 hasta el 2013.
¿Qué significa ser independiente? • Reflexionen y respondan:
En 1816, ¿era igual el ser independiente en las
l Pedirles a los estudiantes que le dicten al mujeres que en los varones? ¿Por qué? Y en el
docente la respuesta a esta pregunta: ¿qué 2013, ¿es igual el ser independiente en las
significa ser independiente? mujeres que en los hombres? ¿Por qué?
• El docente anotará las respuestas en el
pizarrón.
• Luego, leerán en voz alta todo lo que quedó Primeros gobiernos patrios
anotado, para construir una definición única de
lo que significa ser independiente. l Favorecer en el aula la búsqueda de información,
• Les sugerimos que dicha construcción quede la consulta en fuentes bibliográficas y el rastreo de
anotada en un cartel, en el aula, para releerla a datos para que los estudiantes puedan:
lo largo de todo el proyecto relacionado con el • Escribir textos informativos acerca de cada
9 de Julio. gobierno patrio formado hasta que se reunió el
Congreso de Tucumán: Primera Junta, Junta
Grande, Triunviratos y Directorio.
Cambios y continuidades en el ser • Ubicar estos gobiernos patrios en una línea de
independiente tiempo. Favorecer la reflexión en los estudiantes
acerca de la inestabilidad gubernamental
l Pedirles a los estudiantes, luego de la lectura de existente en la época.
todo el material, que: •Mencionar el legado que cada gobierno dejó
para los argentinos.

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• Realizar un cuadro comparativo con las l Analizar, sistematizar y escribir las consecuencias
diferencias y las similitudes que presentaron que tuvieron dichos enfrentamientos para los
estos gobiernos patrios. grupos sociales de la época: en su economía, en su
• Confeccionar un listado de las obras realizadas cultura, en su territorio.
por la Asamblea General Constituyente del año
1813.
• Buscar noticias actuales que mencionen la Participación de Manuel Belgrano y de José
celebración del Bicentenario de la Asamblea del de San Martín en la Independencia de la
año 1813. Leerlas, comentarlas y armar un panel Argentina
informativo para el aula.
l Observar imágenes, leer cartas y documentos
históricos que den testimonio de la participación de
Nacen dos tendencias: unitarios y federales Manuel Belgrano y de José de San Martín en la
declaración de la Independencia.
l Realizar una lectura en voz alta sobre el • Escribir la postura y las ideas que cada uno tenía
nacimiento de estas dos tendencias (ver páginas acerca de la independencia, de la formación del
10 y 11 de este cuadernillo) y solicitarles a los gobierno y de la redacción de una constitución.
estudiantes que: l Analizar pinturas, relatos, memorias y otros
• Reflexionen y respondan: testimonios para conocer cómo los diferentes
Para un país, ¿es bueno que haya dos tendencias grupos sociales participaron de la declaración de la
de ideas? ¿Por qué? Independencia y para identificar el impacto que
En la actualidad, ¿hay diferentes tendencias de tuvo en su vida cotidiana.
ideas?
• Escriban las ideas que tenían para el país los
unitarios y los federales, particularmente Lectura del póster
aquellas relacionadas con la forma de gobierno.
• Mencionen nombres representativos de l Presentar el póster para que los estudiantes
unitarios y federales. puedan observarlo y describirlo.
l Favorecer la escritura autónoma de un texto en el
l Escuchar al maestro o a la maestra y leer fuentes que expliquen lo que observan en el póster.
para identificar y sistematizar por escrito los l Confeccionar carteles, para colocar alrededor del
conflictos que se generaron hasta la declaración póster, con frases de los estudiantes acerca de lo
de nuestra Independencia. que significa, en la actualidad, ser independiente.

que ayudan a saber qué pasó el 9 de Julio de 1816

l Museo Casa Histórica de la l Estrategia terrestre

Independencia www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/programas/
www.museocasahistorica.org.ar detallePrograma?rec_id=100099

l 9 de Julio de 1816
http://servicios.abc.gov.ar/docentes/efemerides/
9dejulio2009/index9dejulio.html

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!Sí, qu e r e m o s !