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ASIGNATURA: Evaluación de Proyectos Sociales

ALUMNO: Hugo Noel Vera de la Calleja

MATRICULA: ES172015723

UNIDAD 3: Técnicas e informe final de evaluación

ACTIVIDAD : AUTORREFLEXIONES

CARRERA: Políticas y Proyectos Sociales

Marzo del 2020.


Preguntas de Autorreflexión:

1. ¿Por qué es importante para usted como profesionista de Políticas y


Proyectos Sociales la Evaluación de Proyectos Sociales?

Es de gran importancia conocer cómo se elabora un proyecto social desde el inicio,


mediante el conocimiento de evaluar si un proyecto es factible o no?, ya que desde
el planteamiento de un proyecto se evalúa si es factible, pero también mediante su
desarrollo para terminarlo y obtener los resultados esperados desde la evaluación
que se realiza al principio, por eso es de gran importancia conocer las fases o pasos
de una evaluación para que posteriormente se realice por medio de una
metodología paso a paso para tener un proyecto con éxito pero sobre todo si los
recursos destinados son suficientes para terminarlo.

2. ¿Qué áreas de oportunidad considera necesaria reconsiderar para tener la


capacidad de formular proyectos sociales?

El área de oportunidad que considero es desde el inicio ya que tenemos que


identificar el proyecto pero sobre todo realizar la evaluación en todos los aspectos
para tener el conocimiento si llegara a cumplir con los objetivos deseados, para no
tener problemas a la mitad del proyecto y realizar modificaciones o terminar
inconcluso, mediante el proyecto avanza hay diferentes áreas de oportunidad,
mediante el análisis de la metodología que se vaya realizando, ya que si en el
proyecto se encuentra alguna desviación por medio de un análisis de estudio en el
planteamiento del problema se pueda realizar modificaciones y seguir adelante con
el proyecto inicial.

3. ¿Cuál es la técnica de evaluación de proyectos que más domina? y escriba


las tres más importantes que considera usted necesarias para su ejercicio
profesional.

Existen diferentes instrumentos y técnicas que se utilizan para evaluar un proyecto,


según se trate de una investigación cuantitativa o cualitativa y algunos autores
manejan una tercera clasificación solo por la forma como se ven involucrados los
diversos participantes de un proyecto.

Es de gran importancia las técnicas a utilizar en la evaluación de proyectos ya que


con estas herramientas empleadas obtenemos la información necesarios para
nuestra evaluación del proyecto a realizar, además que obtenemos una base de
datos, para analizar el planteamiento del problema y así obtener información sobre
como vamos a actuar en dicha evaluación del proyecto social, elabore una tabla con
las técnicas que se puede ocupar en una evaluación de proyectos mediante las
diferentes herramientas para obtener información .
TÉCNICAS TÉCNICAS TÉCNICAS
CUANTITATIVAS CUALITATIVAS PARTICIPATIVAS

Medición directa  Estudio de caso Análisis de las partes


medición por observación interesadas.
Entrevista en
 Encuestas (estudios profundidad o semi-  Cartografía
transversal o longitudinal) estructuradas
 Diagramas de Venn
 Lista de control  Grupos de discusión o
grupos focales  Diagramas de flujo
Análisis económico
financiero Cálculo de la  Delphi/panel de  Diarios/fotografías
relación costo impacto (vía expertos
ACE y ACB).  Teatro, escenificación,
espectáculo de
 Análisis de datos con títeres/artes plásticas etc.
fuentes secundarias
Utilización de información Observación
recopilada por terceros participante.
como INEGI, otras ONG,
áreas estadísticas de las
secretarias de estado.
Relación y análisis

4. ¿Qué importancia representa para usted realizar un diagnóstico preliminar


para la formulación de proyectos sociales?

Es importante realizar un diagnóstico preliminar ya que su objetivo del diagnóstico


preliminar del problema no consiste en proponer medidas para resolverlo, sino en
definir y planificar una misión o proyecto que produzca ese efecto. El diagnostico
preliminar limita su alcance a una reunión y análisis rápido de información esencial
que, según la experiencia, se necesita para entender el problema correctamente,
encuadrarlo en el marco más amplio de las actividades, los logros y otros problemas
gerenciales y de dirección existentes o potenciales y evaluar de manera realista las
posibilidades de ayudar al proyecto social.

Efectuar un análisis preliminar del problema y planificar el trabajo. Esta etapa busca
recabar la mayor información, como es su propia definición del problema,
antecedentes, objetividad de la situación del proyecto a realizar.
5. En qué consiste el Informe Final de Evaluación de Proyectos y señale cuál
es su utilidad en la formulación, ejecución y conclusión de los proyectos sociales.

Los informes de evaluación consisten en documentos en los que se valoran de


forma detallada todos los elementos relacionados con un proyecto o actividad,
Su función primordial es comunicar determinados resultados a un público
interesado, (¿se han cumplido los objetivos? ¿se han cumplido los plazos? ¿se han
cumplido las actividades propuestas? ¿cuánto ha costado?¿qué procedimientos o
metodología se ha utilizado? ¿cuáles son sus puntos fuertes o débiles? ) procurando
alcanzar la máxima objetividad en su elaboración y planteamientos.
El informe debe concluir de manera argumentada y sustentada, sí el proyecto es
completo, coherente, congruente, pertinente y si debe ser apoyado o por el
contrario, deba rechazarse porque está incompleto, o debe mejorarse algún
aspecto.

REFERENCIA:

UNADM 2020;
https://cs.unadmexico.mx/contenidos/DCSA/BLOQUE1/PPS/05/PEPS/U3/descarg
ables/PEPS_U3_CN.pdf

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