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    Baremblitt

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    Irene Lujan
    La lectura propone que las sociedades se componen de redes de instituciones y organizaciones. Las instituciones son lógicas y éticas que guían la vida social a través de valores y prescripciones, ya sea en forma de leyes o costumbres. Algunos ejemplos de instituciones son las relaciones familiares, el lenguaje, el trabajo y la justicia. Cada institución tiene un proceso de institucionalización en el que lo instituyente (fuerzas productoras) crea y modifica lo instituido (resultados) a través del tiempo. Final

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    La lectura propone que las sociedades se componen de redes de instituciones y organizaciones. Las instituciones son lógicas y éticas que guían la vida social a través de valores y prescripciones, ya sea en forma de leyes o costumbres. Algunos ejemplos de instituciones son las relaciones familiares, el lenguaje, el trabajo y la justicia. Cada institución tiene un proceso de institucionalización en el que lo instituyente (fuerzas productoras) crea y modifica lo instituido (resultados) a través del tiempo. Final

    Descripción original:

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    PEDAGOGIA INSTITUCIONAL

    Profesoras: Sabrina Elizabeth Grennon


    Marta Lovazzano

    Lectura requerida
    • Baremblitt, Gregorio; Compendio de Análisis Institucional y otras corrientes. Teoría y
    Práctica. Ed. Madres de Plaza de Mayo, Colección Archi-Piélagos, Buenos Aires, 2005.
    Capítulo 2, Sociedades e Instituciones.
    Guía para la lectura
    El autor del texto propone una serie de preguntas de las cuales le sugerimos detenerse en las
    siguientes:

    1.¿Cómo se definen las sociedades según el institucionalismo?


    Para algunas corrientes del institucionalismo las sociedades funcionan como redes de
    instituciones, organizaciones, etc. Para otros la sociedad no puede ser pensada sino en sus
    relaciones con otros campos de la realidad y aun con otras realidades que no son las que
    todo el mundo conoce.-

    2. ¿Qué implica decir que las instituciones son lógicas y éticas y que pueden estar
    formalizadas en leyes o normas que se manifiestan en hábitos o costumbres?
    Las instituciones son arboles de decisión, una serie de prescripciones, prohibiciones y de
    opciones, que guían la vida social de manera consciente o no, estas prescripciones se
    plantean de acuerdo con valores que definen lo que es: Verdadero o falso, justo o injusto;
    bello o Feo, bueno o malo para cada sociedad. Esas prescripciones y decisiones adquieren
    modalidades específicas, políticas, económicas, culturales, etc., en cada campo de la vida
    social.-
    Según el grado en que tales arboles de prescripciones y opciones o decisiones están
    formalizadas, o registradas, las mismas pueden ser leyes, códigos, normas, o solo hábitos y
    costumbres. -

    3. ¿Cuáles serían ejemplos de instituciones? ¿Qué es lo instituyente, lo instituido y el


    proceso de institucionalización?
    Las instituciones son varias: de las relaciones de parentesco, del lenguaje, del trabajo, las de
    género, justicia, comercio entre otras.-
    En una institución se pueden distinguir tres vertientes o procesos y resultados importantes:
    Lo instituyente: Fuerza o potencia productora de instituciones, va creando o modificando
    una institución,
    Lo instituido: Es el resultado de la transformación constante de lo instituyente, o los
    instituyentes.-
    Proceso de institucionalización: Es el movimiento, según el cual, lo instituyente genera y
    transforma lo instituido, lo Instituyente, crea o modifica la Institución

    4. ¿Por qué está compuesta la red social?


    Por la sociedad, que es la conformación de los instituyentes y los instituidos que no actúan
    por separado, este conjunto funciona como una red.-

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