Este documento presenta las guías de actividades para el segundo momento pedagógico del año escolar 2020-2021 para los grados 1ero, 2do y 3ero de turno mañana. Incluye orientaciones sobre la entrega de las actividades y una lista de tareas para cada área por grado, abarcando temas académicos como castellano, matemáticas e inglés, así como ciencias, educación física y otras áreas.
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Este documento presenta las guías de actividades para el segundo momento pedagógico del año escolar 2020-2021 para los grados 1ero, 2do y 3ero de turno mañana. Incluye orientaciones sobre la entrega de las actividades y una lista de tareas para cada área por grado, abarcando temas académicos como castellano, matemáticas e inglés, así como ciencias, educación física y otras áreas.
Este documento presenta las guías de actividades para el segundo momento pedagógico del año escolar 2020-2021 para los grados 1ero, 2do y 3ero de turno mañana. Incluye orientaciones sobre la entrega de las actividades y una lista de tareas para cada área por grado, abarcando temas académicos como castellano, matemáticas e inglés, así como ciencias, educación física y otras áreas.
Este documento presenta las guías de actividades para el segundo momento pedagógico del año escolar 2020-2021 para los grados 1ero, 2do y 3ero de turno mañana. Incluye orientaciones sobre la entrega de las actividades y una lista de tareas para cada área por grado, abarcando temas académicos como castellano, matemáticas e inglés, así como ciencias, educación física y otras áreas.
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
L. B. PORF. JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ AÑO ESCOLAR 2020-2021 2do MOMENTO PEDAGÓGICO GUÍA DE ACTIVIDADES TURNO: MAÑANA AÑO 1ero. (Todas las secciones) Orientaciones: Las actividades deben ser desarrolladas en un solo cuaderno con separadores para cada área, el cual debe estar identificado en la primera hoja con su nombre completo (dos nombres y dos apellidos), año y sección que cursa (verificar bien la sección antes de entregar las actividades, para evitar confusiones) Fecha única de entrega: 22 de febrero de 2021. Hora: 8am – 11:00 am ÁREA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR FORMACIÓN Actividad #1: investigar y desarrollar en el cuaderno: ¿Qué son oraciones? ¿Qué elementos conforman una oración? Tipos de oraciones. Realiza 5 ejemplos de oraciones indicando los elementos que la forman. CASTELLANO Actividad #2: Conversa con tus familiares sobre las recetas de comida preparadas en tu hogar. Realiza un texto al respecto. Realiza un listado de 5 labores que puedes realizar en la cocina. Elabora, en el cuaderno, un recetario (mínimo 3 recetas) de comidas típicas de la región, tomando en cuenta los siguientes elementos: ingredientes, preparación y resultado (este último puede ser con un dibujo) INGLÉS Y OTRAS Actividad #1: Investigar las siguientes expresiones de saludo y despedida, en inglés: LENGUAS a) Buenos días, Buenas Tardes, Buenas Noches. b) ¿Cómo estás? Bien, gracias ¿y tú? EXTRANJERAS c) Adiós. Hasta mañana. Nos vemos más tarde. Actividad #2: Responder en inglés, con información personal: ¿What’s your name? ¿How old are you? ¿What’s your address? ¿What’s your telephone number? Actividad #1: Represente gráficamente, en la recta numérica, las siguientes fracciones: MATEMÁTICAS -2/3, 3/2, 5/8 y conviértelas en expresiones decimales. Actividad #2: Realiza un dibujo libre con ayuda de tu representante, donde se evidencien algunas figuras geométricas. EDUCACIÓN FÍSICA Actividad #1: Realice una breve reseña histórica del deporte en Venezuela. Actividad #2: ¿Qué son las actividades recreativas y cuál es su importancia? ¿Qué son los deportes tradicionales? Mencione tres deportes tradicionales en Venezuela y explique en qué consisten Actividad #1: Recolecta diferentes hojas de plantas. Pega las hojas recolectadas en el cuaderno y CIENCIAS clasifica según los siguientes criterios: forma, color, número de nervaduras. NATURALES Dibuja una de las estructuras especializadas en la nutrición de las plantas, señalando sus partes. Actividad #2: Realiza un resumen sencillo de la importancia del petróleo en la vida diaria. Actividad #1: Elabora en tu cuaderno, un collage de algún tema de tu preferencia (música, baile, deporte, religión, comida) y representa mínimo 3 tipos de texturas (las texturas se representarán con ARTE Y PATRIMONIO el material utilizado en el collage) Actividad #2: Con ayuda de tus padres, escribe una reflexión sobre el reggaetón, como expresión de la cultura juvenil. ¿Cuáles son sus ventajas y desventajas? GEOGRAFÍA, Actividad #1: Realiza el mapa de Venezuela señalando sus límites fronterizos. HISTORIA Y Actividad #2: Investiga y realiza un resumen del conflicto fronterizo entre Colombia y Venezuela. CIUDADANÍA (GHC) Actividad #1: Investiga y responde en tu cuaderno: ¿Qué es la comunicación efectiva? ¿Cuáles son las ORIENTACIÓN Y características de una comunicación efectiva? ¿Qué importancia tiene la comunicación familiar? CONVIVENCIA Actividad #2: Investiga y responde en tu cuaderno: Concepto de: Abuso, Violencia y Agresividad. ¿Cuáles son los indicadores de agresividad, abuso y violencia en las relaciones sociales? CREACIÓN, Actividad #1: Investiga y realiza en tu cuaderno la biografía de JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ. RECREACIÓN Y Realiza un dibujo del personaje. PRODUCCIÓN (CRP) Actividad #2: Realiza un dibujo a color, de la insignia actual del plantel. Realiza una propuesta para un rediseño de la insignia del plantel. Nota: Los dibujos deben estar realizados a mano alzada. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN L. B. PORF. JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ AÑO ESCOLAR 2020-2021 2do MOMENTO PEDAGÓGICO GUÍA DE ACTIVIDADES TURNO: MAÑANA AÑO 2do. (Todas las secciones) Orientaciones: Las actividades deben ser desarrolladas en un solo cuaderno con separadores para cada área, el cual debe estar identificado en la primera hoja con su nombre completo (dos nombres y dos apellidos), año y sección que cursa (verificar bien la sección antes de entregar las actividades, para evitar confusiones) Fecha única de entrega: 22 de febrero de 2021. Hora: 8am – 11:00 am ÁREA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR FORMACIÓN Actividad #1: Realice un dibujo del trompo alimenticio y explique el significado de cada franja. Realiza CASTELLANO una investigación sobre la comida saludable y su importancia Actividad #2: Investiga y escribe un relato en tu cuaderno sobre Juana Ramírez la Avanzadora. INGLÉS Y OTRAS Actividad #1: investiga los estados de ánimo de las personas y dibuja 10 e-mojis correspondiente a LENGUAS cada una (inglés y español) EXTRANJERAS Actividad #2: Crea una oración en ingles con cada una de las preposiciones de ubicación siguientes: UNDER (debajo), NEXT TO (al lado de), FAR FROM (lejos de), ON (sobre), IN (dentro de) Actividad #1: Con ayuda de tu familia, dibuja un reloj e indica: Hora, minuto y segundos. Además, MATEMÁTICAS indica el ángulo que forman las agujas del reloj en la hora que tú indicaste. Actividad #2: Investiga el concepto de: Recta, Segmento, Polígono. Tipos y ejemplos de cada uno. EDUCACIÓN FÍSICA Actividad #1: Realice una breve reseña histórica del deporte en Venezuela. Actividad #2: ¿Qué son las actividades recreativas y cuál es su importancia? ¿Qué son los deportes tradicionales? Mencione tres deportes tradicionales en Venezuela y explique en qué consisten. Actividad #1: Realiza un esquema de los cambios físicos y químicos de la materia CIENCIAS Actividad #2: Elabora un mapa mental con las causas y consecuencias de la intervención del hombre NATURALES en el medio ambiente en Venezuela y el mundo. Actividad #1: Elabora un cuadro comparativo sobre la fotografía, cine y arte digital; según las características de cada uno de ellos. ARTE Y PATRIMONIO Actividad #2: Con ayuda de tu familia elabora un ensayo sobre los aportes del arte. GEOGRAFÍA, Actividad #1: Realiza un ensayo sobre la controversia limítrofe entre Venezuela y Guyana HISTORIA Y Actividad #2: Realiza un mapa de Venezuela señalando las líneas fronterizas limítrofes CIUDADANÍA (GHC) Actividad #1: Investiga y responde en tu cuaderno: ¿Qué es la comunicación efectiva? ¿Cuáles son las ORIENTACIÓN Y características de una comunicación efectiva? ¿Qué importancia tiene la comunicación familiar? CONVIVENCIA Actividad #2: Investiga y responde en tu cuaderno: Concepto de: Abuso, Violencia y Agresividad. ¿Cuáles son los indicadores de agresividad, abuso y violencia en las relaciones sociales? CREACIÓN, Actividad #1: Investiga y realiza en tu cuaderno la biografía de JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ. RECREACIÓN Y Realiza un dibujo del personaje. PRODUCCIÓN (CRP) Actividad #2: Realiza un dibujo a color, de la insignia actual del plantel. Realiza una propuesta para un rediseño de la insignia del plantel. Nota: Los dibujos deben estar realizados a mano alzada. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN L. B. PORF. JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ AÑO ESCOLAR 2020-2021 2do MOMENTO PEDAGÓGICO GUÍA DE ACTIVIDADES TURNO: MAÑANA AÑO 3ero. (Todas las secciones) Orientaciones: Las actividades deben ser desarrolladas en un solo cuaderno con separadores para cada área, el cual debe estar identificado en la primera hoja con su nombre completo (dos nombres y dos apellidos), año y sección que cursa (verificar bien la sección antes de entregar las actividades, para evitar confusiones) Fecha única de entrega: 22 de febrero de 2021. Hora: 8am – 11:00 am ÁREA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR FORMACIÓN Actividad #1: Redactar una pequeña historia siguiendo los siguientes pasos: selección de un tema CASTELLANO apropiado para la historia. Tipo de narrador para la historia. Punto de vista que quieren darle a la historia. La narración debe tener: descripción, dialogo y marco ambiental de donde se desarrolla la historia. Actividad #2: investigar: Concepto de sustantivo y adjetivo. Tipos de sustantivos y adjetivos. Escoge y escribe un texto e identifica en el mismo los sustantivos y adjetivos. Actividad #1: investiga y define: Triangulo Rectángulo. Catetos de un triángulo rectángulo. Hipotenusa MATEMÁTICAS de un triángulo rectángulo. Dibuja un triángulo rectángulo e indica las medidas de cada uno de sus lados. Actividad #2: Analiza y responde: ¿Cuántos números de 5 cifras diferentes se pueden formar con los dígitos: 1,2,3,4,5? (Escribir 10 cifras diferentes) EDUCACIÓN FÍSICA Actividad #1: Realiza un plan de actividades físicas, deportivas y recreativas para el buen uso del tiempo libre. Actividad #2: Realiza una planificación de actividades recreativas que involucren a la escuela, familia y comunidad. Actividad #1: Elabora un glosario de 20 términos relacionados con Biodiversidad, con su respectiva BIOLOGÍA ilustración. Actividad #2: Elabora un informe respondiendo lo siguiente: ¿Qué es el Proyecto Genoma Humano? ¿Quién trabaja en ese proyecto? ¿Cuáles son los avances científicos que originaron el Proyecto Genoma Humano? ¿Qué importancia tiene el Proyecto Genoma Humano? Actividad #1: Ejemplifica a través de dibujos o imágenes los tipos de reacciones químicas y explique cada una de ellas. QUÍMICA Actividad #2: Escribe una receta de algún plato típico de la región. Identifica los tipos de mezclas presentes en la receta. GEOGRAFÍA, Actividad #1: Construye un esquema con la clasificación de los minerales más importantes del país. HISTORIA Y Actividad #2: Realiza un mapa mental donde representes las consecuencias sociales, económicas, CIUDADANÍA (GHC) políticas y ecológicas que ha dejado la revolución industrial en el planeta. Actividad #1: Investiga y responde en tu cuaderno: ¿Qué es la comunicación efectiva? ¿Cuáles son las ORIENTACIÓN Y características de una comunicación efectiva? ¿Qué importancia tiene la comunicación familiar? CONVIVENCIA Actividad #2: Investiga y responde en tu cuaderno: Concepto de: Abuso, Violencia y Agresividad. ¿Cuáles son los indicadores de agresividad, abuso y violencia en las relaciones sociales? CREACIÓN, Actividad #1: Investiga y realiza en tu cuaderno la biografía de JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ. RECREACIÓN Y Realiza un dibujo del personaje. PRODUCCIÓN (CRP) Actividad #2: Realiza un dibujo a color, de la insignia actual del plantel. Realiza una propuesta para un rediseño de la insignia del plantel. Nota: Los dibujos deben estar realizados a mano alzada. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN L. B. PORF. JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ AÑO ESCOLAR 2020-2021 2do MOMENTO PEDAGÓGICO GUÍA DE ACTIVIDADES TURNO: MAÑANA AÑO 4to. (Todas las secciones) Orientaciones: Las actividades deben ser desarrolladas en un solo cuaderno con separadores para cada área, el cual debe estar identificado en la primera hoja con su nombre completo (dos nombres y dos apellidos), año y sección que cursa (verificar bien la sección antes de entregar las actividades, para evitar confusiones) Fecha única de entrega: 22 de febrero de 2021. Hora: 8am – 11:00 am ÁREA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR FORMACIÓN Actividad #1: Investiga una historia local que haya ocurrido en tu comunidad y transfórmalo en un CASTELLANO texto narrativo. Actividad #2: Redactar una noticia sobre avances de las vacunas surgidas en laboratorios importantes del mundo, donde estén presentes hechos suposiciones. Identificarlas con colores diferentes y luego van a expresar sus opiniones. Actividad #1: Defina: Trigonometría. ¿Cuáles son las razones trigonométricas en un triángulo MATEMÁTICAS rectángulo? De un ejemplo de cada una Actividad #2: Defina el Teorema del SENO. Dibuje una gráfica para la teoría del SENO. Defina el Teorema del COSENO. Dibuje una gráfica para la teoría del COSENO EDUCACIÓN FÍSICA Actividad #1: Realiza un plan de actividades físicas, deportivas y recreativas para el buen uso del tiempo libre. Actividad #2: Realiza una planificación de actividades recreativas que involucren a la escuela, familia y comunidad. Actividad #1: Elabora un cuadro comparativo sobre 4 biomas venezolanos y describe en cada uno los BIOLOGÍA siguientes elementos: clima (temperatura, humedad relativa y precipitación), relieve, tipo de suelo, flora y fauna predominante. Actividad #2: Realiza una investigación documental, siguiendo la metodología de un trabajo de investigación científica sobre los principales problemas ambientales de índole nacional. Haga énfasis en uno de tu localidad. Actividad #1: Investiga y desarrolla: Mezclas. Tipos de Mezclas. Menciona 5 ejemplos de mezclas que preparas en tu hogar y clasifícalas. QUÍMICA Actividad #2: Investiga y desarrolla: Reacciones químicas. Tipos de reacciones químicas. Realiza 5 ecuaciones químicas que representen una reacción e identifica el tipo de cambio químico en cada una de ellas. GEOGRAFÍA, Actividad #1: Realiza una narración sobre las relaciones comerciales fronterizas entre Venezuela y HISTORIA Y Colombia CIUDADANÍA (GHC) Actividad #2: Realiza un cuadro señalando las características principales de la revolución Rusa, China y Cubana FORMACIÓN PARA Actividad #1: Construye un cuadro comparativo entre modelo capitalista y modelo socialista, basado LA SOBERANÍA en sus características. NACIONAL (FSN) Actividad #2: Elabora un cartograma de la República Bolivariana de Venezuela señalando los lugares turísticos más importantes de tu región (Zulia) Actividad #1: Investiga y responde en tu cuaderno: ¿Qué es la comunicación efectiva? ¿Cuáles son las ORIENTACIÓN Y características de una comunicación efectiva? ¿Qué importancia tiene la comunicación familiar? CONVIVENCIA Actividad #2: Investiga y responde en tu cuaderno: Concepto de: Abuso, Violencia y Agresividad. ¿Cuáles son los indicadores de agresividad, abuso y violencia en las relaciones sociales? CREACIÓN, Actividad #1: Investiga y realiza en tu cuaderno la biografía de JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ. RECREACIÓN Y Realiza un dibujo del personaje. PRODUCCIÓN (CRP) Actividad #2: Realiza un dibujo a color, de la insignia actual del plantel. Realiza una propuesta para un rediseño de la insignia del plantel. Nota: Los dibujos deben estar realizados a mano alzada. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN L. B. PORF. JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ AÑO ESCOLAR 2020-2021 2do MOMENTO PEDAGÓGICO GUÍA DE ACTIVIDADES TURNO: MAÑANA AÑO 5to. (Todas las secciones) Orientaciones: Las actividades deben ser desarrolladas en un solo cuaderno con separadores para cada área, el cual debe estar identificado en la primera hoja con su nombre completo (dos nombres y dos apellidos), año y sección que cursa (verificar bien la sección antes de entregar las actividades, para evitar confusiones) Fecha única de entrega: 22 de febrero de 2021. Hora: 8am – 11:00 am ÁREA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR FORMACIÓN Actividad #1: Hacer un ensayo sobre el proceso de la comunicación y las áreas digitales CASTELLANO Actividad #2: Cinco ventajas y desventajas de las redes sociales (Facebook, Instagram, Twitter, entre otras). Realizar un texto argumentativo del por qué la televisión y el internet influyen en los jóvenes en el vestir y su forma de actuar. Actividad #1: Defina: Inecuación. Desigualdad. Inecuación de segundo grado. Explica los pasos MATEMÁTICAS a seguir para resolver una inecuación de segundo grado. Resolver las siguientes inecuaciones y determina si hay una o más soluciones: a) X2+2X+2>-1, b) X2-1-X<-1 Actividad #2: Defina: Estadística. Frecuencia. Distribución de frecuencia. Sumatoria. Datos. Población. Muestra. Mediana y Moda (este último en términos matemáticos). Hacer la tabla de frecuencia para la siguiente distribución de datos no agrupados: Durante el mes de julio, en una ciudad se han registrado las siguientes temperaturas máximas: 32,31,28,29,33,32,31,30,31,31,27,28,29,30,32,31,31,30,30,29,29,30,30,31,30,31,34,33,33,29,29 EDUCACIÓN Actividad #1: ¿Qué es la Recreación? ¿Qué juegos te gustan? FÍSICA Actividad #2: Realice una investigación sobre el tiempo libre. Realiza un plan para el buen uso de tu tiempo libre. Actividad #1: Realiza un mapa conceptual o metal sobre 4 tipos de contaminación y sus causas, BIOLOGÍA como consecuencias de las actividades económicas. Actividad #2: Redacta conclusiones de como la nutrición, temperatura, presión atmosférica y radiación solar puede afectar la expresión de un gen. Actividad #1: Dibuja las plantas de manzanilla, vainilla y canela. Investiga la formula química de los compuestos químicos de cada una de estas plantas. Responde: ¿A qué se debe el olor QUÍMICA característico de estas plantas? Actividad #2: Realiza un cuadro sobre los grupos funcionales de los diferentes compuestos orgánicos, sus propiedades, usos y un ejemplo de cada uno. GEOGRAFÍA, Actividad #1: Realiza un ensayo sobre las acciones realizadas por Simón Bolívar y Antonio Jose HISTORIA Y de Sucre para liberar del imperio español a la Gran Colombia CIUDADANÍA Actividad #2: Realiza un gráfico señalando la dinámica del producto interno bruto (PBI) desde (GHC) 1999 hasta la actualidad FORMACIÓN Actividad #1: Identifique los parques y monumentos naturales de su región y la importancia PARA LA que tienen para su comunidad. SOBERANÍA Actividad #2: investiga y desarrolla: ¿Por qué un Parque Nacional o Monumento Natural esta NACIONAL (FSN) protegido bajo un régimen de administración especial y cuál es su importancia? CIENCIAS DE LA Actividad #1: Describe: ¿Qué son cuencas petrolíferas? ¿Qué son las cuencas sedimentarias? TIERRA ¿Cuáles son las cuencas petrolíferas más importantes de Venezuela? Realiza un mapa de las cuencas petrolíferas de Venezuela Actividad #2: Defina: ¿Qué es un evento sísmico? Causas de un sismo. ¿Qué hacer antes, durante y después de un movimiento sísmico? En equipo con tu familia realiza un plan de prevención sísmica Actividad #1: Investiga y responde en tu cuaderno: ¿Qué es la comunicación efectiva? ¿Cuáles ORIENTACIÓN Y son las características de una comunicación efectiva? ¿Qué importancia tiene la comunicación CONVIVENCIA familiar? Actividad #2: Investiga y responde en tu cuaderno: Concepto de: Abuso, Violencia y Agresividad. ¿Cuáles son los indicadores de agresividad, abuso y violencia en las relaciones sociales? CREACIÓN, Actividad #1: Investiga y realiza en tu cuaderno la biografía de JESÚS RAMÓN CONTRERAS RECREACIÓN Y GELVEZ. Realiza un dibujo del personaje. PRODUCCIÓN Actividad #2: Realiza un dibujo a color, de la insignia actual del plantel. Realiza una propuesta (CRP) para un rediseño de la insignia del plantel. Nota: Los dibujos deben estar realizados a mano alzada. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN L. B. PORF. JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ AÑO ESCOLAR 2020-2021 2do MOMENTO PEDAGÓGICO GUÍA DE ACTIVIDADES TURNO: TARDE AÑO 1ero. (Todas las secciones) Orientaciones: Las actividades deben ser desarrolladas en un solo cuaderno con separadores para cada área, el cual debe estar identificado en la primera hoja con su nombre completo (dos nombres y dos apellidos), año y sección que cursa (verificar bien la sección antes de entregar las actividades, para evitar confusiones) Fecha única de entrega: 22 de febrero de 2021. Hora: 2 pm – 5 pm ÁREA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR FORMACIÓN
Actividad #1: investigar y desarrollar en el cuaderno:
¿Qué son oraciones? ¿Qué elementos conforman una oración? Tipos de oraciones. Realiza 5 ejemplos de oraciones indicando los elementos que la forman. CASTELLANO Actividad #2: Conversa con tus familiares sobre las recetas de comida preparadas en tu hogar. Realiza un texto al respecto. Realiza un listado de 5 labores que puedes realizar en la cocina. Elabora, en el cuaderno, un recetario (mínimo 3 recetas) de comidas típicas de la región, tomando en cuenta los siguientes elementos: ingredientes, preparación y resultado (este último puede ser con un dibujo) Actividad #1: Represente gráficamente, en la recta numérica, las siguientes fracciones: MATEMÁTICAS -2/3, 3/2, 5/8 y conviértelas en expresiones decimales. Actividad #2: Realiza un dibujo libre con ayuda de tu representante, donde se evidencien algunas figuras geométricas. EDUCACIÓN FÍSICA Actividad #1: Realice una breve reseña histórica del deporte en Venezuela. Actividad #2: ¿Qué son las actividades recreativas y cuál es su importancia? ¿Qué son los deportes tradicionales? Mencione tres deportes tradicionales en Venezuela y explique en qué consisten Actividad #1: Recolecta diferentes hojas de plantas. Pega las hojas recolectadas en el cuaderno y CIENCIAS clasifica según los siguientes criterios: forma, color, número de nervaduras. NATURALES Dibuja una de las estructuras especializadas en la nutrición de las plantas, señalando sus partes. Actividad #2: Realiza un resumen sencillo de la importancia del petróleo en la vida diaria. Actividad #1: Elabora en tu cuaderno, un collage de algún tema de tu preferencia (música, baile, deporte, religión, comida) y representa mínimo 3 tipos de texturas (las texturas se representarán ARTE Y con el material utilizado en el collage) PATRIMONIO Actividad #2: Con ayuda de tus padres, escribe una reflexión sobre el reggaetón, como expresión de la cultura juvenil. ¿Cuáles son sus ventajas y desventajas? GEOGRAFÍA, Actividad #1: Realiza el mapa de Venezuela señalando sus límites fronterizos. HISTORIA Y Actividad #2: Investiga y realiza un resumen del conflicto fronterizo entre Colombia y Venezuela. CIUDADANÍA (GHC) Actividad #1: Investiga y responde en tu cuaderno: ¿Qué es la comunicación efectiva? ¿Cuáles ORIENTACIÓN Y son las características de una comunicación efectiva? ¿Qué importancia tiene la comunicación CONVIVENCIA familiar? Actividad #2: Investiga y responde en tu cuaderno: Concepto de: Abuso, Violencia y Agresividad. ¿Cuáles son los indicadores de agresividad, abuso y violencia en las relaciones sociales? CREACIÓN, Actividad #1: Investiga y realiza en tu cuaderno la biografía de JESÚS RAMÓN CONTRERAS RECREACIÓN Y GELVEZ. Realiza un dibujo del personaje. PRODUCCIÓN (CRP) Actividad #2: Realiza un dibujo a color, de la insignia actual del plantel. Realiza una propuesta para un rediseño de la insignia del plantel. Nota: Los dibujos deben estar realizados a mano alzada. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN L. B. PORF. JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ AÑO ESCOLAR 2020-2021 2do MOMENTO PEDAGÓGICO GUÍA DE ACTIVIDADES TURNO: TARDE AÑO 2do. (Todas las secciones) Orientaciones: Las actividades deben ser desarrolladas en un solo cuaderno con separadores para cada área, el cual debe estar identificado en la primera hoja con su nombre completo (dos nombres y dos apellidos), año y sección que cursa (verificar bien la sección antes de entregar las actividades, para evitar confusiones) Fecha única de entrega: 22 de febrero de 2021. Hora: 2 pm – 5 pm ÁREA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR FORMACIÓN Actividad #1: Realice un dibujo del trompo alimenticio y explique el significado de cada CASTELLANO franja. Realiza una investigación sobre la comida saludable y su importancia Actividad #2: Investiga y escribe un relato en tu cuaderno sobre Juana Ramírez la Avanzadora. Actividad #1: Con ayuda de tu familia, dibuja un reloj e indica: Hora, minuto y segundos. MATEMÁTICAS Además, indica el ángulo que forman las agujas del reloj en la hora que tú indicaste. Actividad #2: Investiga el concepto de: Recta, Segmento, Polígono. Tipos y ejemplos de cada uno. EDUCACIÓN FÍSICA Actividad #1: Realice una breve reseña histórica del deporte en Venezuela. Actividad #2: ¿Qué son las actividades recreativas y cuál es su importancia? ¿Qué son los deportes tradicionales? Mencione tres deportes tradicionales en Venezuela y explique en qué consisten. Actividad #1: Realiza un esquema de los cambios físicos y químicos de la materia CIENCIAS Actividad #2: Elabora un mapa mental con las causas y consecuencias de la intervención del NATURALES hombre en el medio ambiente en Venezuela y el mundo. Actividad #1: Elabora un cuadro comparativo sobre la fotografía, cine y arte digital; según las características de cada uno de ellos. ARTE Y Actividad #2: Con ayuda de tu familia elabora un ensayo sobre los aportes del arte. PATRIMONIO GEOGRAFÍA, Actividad #1: Realiza un ensayo sobre la controversia limítrofe entre Venezuela y Guyana HISTORIA Y Actividad #2: Realiza un mapa de Venezuela señalando las líneas fronterizas limítrofes CIUDADANÍA (GHC) Actividad #1: Investiga y responde en tu cuaderno: ¿Qué es la comunicación efectiva? ORIENTACIÓN Y ¿Cuáles son las características de una comunicación efectiva? ¿Qué importancia tiene la CONVIVENCIA comunicación familiar? Actividad #2: Investiga y responde en tu cuaderno: Concepto de: Abuso, Violencia y Agresividad. ¿Cuáles son los indicadores de agresividad, abuso y violencia en las relaciones sociales? CREACIÓN, Actividad #1: Investiga y realiza en tu cuaderno la biografía de JESÚS RAMÓN CONTRERAS RECREACIÓN Y GELVEZ. Realiza un dibujo del personaje. PRODUCCIÓN Actividad #2: Realiza un dibujo a color, de la insignia actual del plantel. Realiza una (CRP) propuesta para un rediseño de la insignia del plantel. Nota: Los dibujos deben estar realizados a mano alzada. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN L. B. PORF. JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ AÑO ESCOLAR 2020-2021 2do MOMENTO PEDAGÓGICO GUÍA DE ACTIVIDADES TURNO: TARDE AÑO 3ero. (Todas las secciones) Orientaciones: Las actividades deben ser desarrolladas en un solo cuaderno con separadores para cada área, el cual debe estar identificado en la primera hoja con su nombre completo (dos nombres y dos apellidos), año y sección que cursa (verificar bien la sección antes de entregar las actividades, para evitar confusiones) Fecha única de entrega: 22 de febrero de 2021. Hora: 2 pm – 5 pm ÁREA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR FORMACIÓN Actividad #1: Redactar una pequeña historia siguiendo los siguientes pasos: selección de un tema CASTELLANO apropiado para la historia. Tipo de narrador para la historia. Punto de vista que quieren darle a la historia. La narración debe tener: descripción, dialogo y marco ambiental de donde se desarrolla la historia. Actividad #2: investigar: Concepto de sustantivo y adjetivo. Tipos de sustantivos y adjetivos. Escoge y escribe un texto e identifica en el mismo los sustantivos y adjetivos. Actividad #1: investiga y define: Triangulo Rectángulo. Catetos de un triángulo rectángulo. Hipotenusa MATEMÁTICAS de un triángulo rectángulo. Dibuja un triángulo rectángulo e indica las medidas de cada uno de sus lados. Actividad #2: Analiza y responde: ¿Cuántos números de 5 cifras diferentes se pueden formar con los dígitos: 1,2,3,4,5? (Escribir 10 cifras diferentes) EDUCACIÓN FÍSICA Actividad #1: Realiza un plan de actividades físicas, deportivas y recreativas para el buen uso del tiempo libre. Actividad #2: Realiza una planificación de actividades recreativas que involucren a la escuela, familia y comunidad. Actividad #1: Elabora un glosario de 20 términos relacionados con Biodiversidad, con su respectiva BIOLOGÍA ilustración. Actividad #2: Elabora un informe respondiendo lo siguiente: ¿Qué es el Proyecto Genoma Humano? ¿Quién trabaja en ese proyecto? ¿Cuáles son los avances científicos que originaron el Proyecto Genoma Humano? ¿Qué importancia tiene el Proyecto Genoma Humano? FÍSICA Actividad #1: elabore un mapa conceptual sobre los términos de masa y volumen en relación a su definición, unidades de medida y ejemplos. Actividad #2: Investiga y desarrolla: Propiedades de los materiales conductores y no conductores de calor y electricidad. Menciona ejemplos de cada uno. Actividad #1: Ejemplifica a través de dibujos o imágenes los tipos de reacciones químicas y explique cada una de ellas. QUÍMICA Actividad #2: Escribe una receta de algún plato típico de la región. Identifica los tipos de mezclas presentes en la receta. GEOGRAFÍA, Actividad #1: Construye un esquema con la clasificación de los minerales más importantes del país. HISTORIA Y Actividad #2: Realiza un mapa mental donde representes las consecuencias sociales, económicas, CIUDADANÍA (GHC) políticas y ecológicas que ha dejado la revolución industrial en el planeta. Actividad #1: Investiga y responde en tu cuaderno: ¿Qué es la comunicación efectiva? ¿Cuáles son las ORIENTACIÓN Y características de una comunicación efectiva? ¿Qué importancia tiene la comunicación familiar? CONVIVENCIA Actividad #2: Investiga y responde en tu cuaderno: Concepto de: Abuso, Violencia y Agresividad. ¿Cuáles son los indicadores de agresividad, abuso y violencia en las relaciones sociales? CREACIÓN, Actividad #1: Investiga y realiza en tu cuaderno la biografía de JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ. RECREACIÓN Y Realiza un dibujo del personaje. PRODUCCIÓN (CRP) Actividad #2: Realiza un dibujo a color, de la insignia actual del plantel. Realiza una propuesta para un rediseño de la insignia del plantel. Nota: Los dibujos deben estar realizados a mano alzada. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN L. B. PORF. JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ AÑO ESCOLAR 2020-2021 2do MOMENTO PEDAGÓGICO GUÍA DE ACTIVIDADES TURNO: TARDE AÑO 4to. (Todas las secciones) Orientaciones: Las actividades deben ser desarrolladas en un solo cuaderno con separadores para cada área, el cual debe estar identificado en la primera hoja con su nombre completo (dos nombres y dos apellidos), año y sección que cursa (verificar bien la sección antes de entregar las actividades, para evitar confusiones) Fecha única de entrega: 22 de febrero de 2021. Hora: 2pm – 5 pm ÁREA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR FORMACIÓN Actividad #1: Investiga una historia local que haya ocurrido en tu comunidad y transfórmalo en un CASTELLANO texto narrativo. Actividad #2: Redactar una noticia sobre avances de las vacunas surgidas en laboratorios importantes del mundo, donde estén presentes hechos suposiciones. Identificarlas con colores diferentes y luego van a expresar sus opiniones. Actividad #1: Defina: Trigonometría. ¿Cuáles son las razones trigonométricas en un triángulo MATEMÁTICAS rectángulo? De un ejemplo de cada una Actividad #2: Defina el Teorema del SENO. Dibuje una gráfica para la teoría del SENO. Defina el Teorema del COSENO. Dibuje una gráfica para la teoría del COSENO EDUCACIÓN FÍSICA Actividad #1: Realiza un plan de actividades físicas, deportivas y recreativas para el buen uso del tiempo libre. Actividad #2: Realiza una planificación de actividades recreativas que involucren a la escuela, familia y comunidad. Actividad #1: Elabora un cuadro comparativo sobre 4 biomas venezolanos y describe en cada uno los BIOLOGÍA siguientes elementos: clima (temperatura, humedad relativa y precipitación), relieve, tipo de suelo, flora y fauna predominante. Actividad #2: Realiza una investigación documental, siguiendo la metodología de un trabajo de investigación científica sobre los principales problemas ambientales de índole nacional. Haga énfasis en uno de tu localidad. FISICA Actividad # 1: Defina: Dureza, Permeabilidad, Porosidad y Rugosidad. Dibuja un ejemplo de materiales de tu hogar que presente alguna de esas propiedades. Indica cual propiedad presenta. Actividad # 2: Despejar la variable que se indica al lado derecho de la ecuación: a) A=B-C (C), b) P=T.Y.X+L (L) Actividad #1: Investiga y desarrolla: Mezclas. Tipos de Mezclas. Menciona 5 ejemplos de mezclas que preparas en tu hogar y clasifícalas. QUÍMICA Actividad #2: Investiga y desarrolla: Reacciones químicas. Tipos de reacciones químicas. Realiza 5 ecuaciones químicas que representen una reacción e identifica el tipo de cambio químico en cada una de ellas. GEOGRAFÍA, Actividad #1: Realiza una narración sobre las relaciones comerciales fronterizas entre Venezuela y HISTORIA Y Colombia CIUDADANÍA (GHC) Actividad #2: Realiza un cuadro señalando las características principales de la revolución Rusa, China y Cubana FORMACIÓN PARA Actividad #1: Construye un cuadro comparativo entre modelo capitalista y modelo socialista, basado LA SOBERANÍA en sus características. NACIONAL (FSN) Actividad #2: Elabora un cartograma de la República Bolivariana de Venezuela señalando los lugares turísticos más importantes de tu región (Zulia) Actividad #1: Investiga y responde en tu cuaderno: ¿Qué es la comunicación efectiva? ¿Cuáles son las ORIENTACIÓN Y características de una comunicación efectiva? ¿Qué importancia tiene la comunicación familiar? CONVIVENCIA Actividad #2: Investiga y responde en tu cuaderno: Concepto de: Abuso, Violencia y Agresividad. ¿Cuáles son los indicadores de agresividad, abuso y violencia en las relaciones sociales? CREACIÓN, Actividad #1: Investiga y realiza en tu cuaderno la biografía de JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ. RECREACIÓN Y Realiza un dibujo del personaje. PRODUCCIÓN (CRP) Actividad #2: Realiza un dibujo a color, de la insignia actual del plantel. Realiza una propuesta para un rediseño de la insignia del plantel. Nota: Los dibujos deben estar realizados a mano alzada. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN L. B. PORF. JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ AÑO ESCOLAR 2020-2021 2do MOMENTO PEDAGÓGICO GUÍA DE ACTIVIDADES TURNO: TARDE AÑO 5to. (Todas las secciones) Orientaciones: Las actividades deben ser desarrolladas en un solo cuaderno con separadores para cada área, el cual debe estar identificado en la primera hoja con su nombre completo (dos nombres y dos apellidos), año y sección que cursa (verificar bien la sección antes de entregar las actividades, para evitar confusiones) Fecha única de entrega: 22 de febrero de 2021. Hora: 2pm – 5 pm
ÁREA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR
FORMACIÓN Actividad #1: Hacer un ensayo sobre el proceso de la comunicación y las áreas digitales CASTELLANO Actividad #2: Cinco ventajas y desventajas de las redes sociales (Facebook, Instagram, Twitter, entre otras). Realizar un texto argumentativo del por qué la televisión y el internet influyen en los jóvenes en el vestir y su forma de actuar. Actividad #1: Defina: Inecuación. Desigualdad. Inecuación de segundo grado. Explica los pasos MATEMÁTICAS a seguir para resolver una inecuación de segundo grado. Resolver las siguientes inecuaciones y determina si hay una o más soluciones: a) X2+2X+2>-1, b) X2-1-X<-1 Actividad #2: Defina: Estadística. Frecuencia. Distribución de frecuencia. Sumatoria. Datos. Población. Muestra. Mediana y Moda (este último en términos matemáticos). Hacer la tabla de frecuencia para la siguiente distribución de datos no agrupados: Durante el mes de julio, en una ciudad se han registrado las siguientes temperaturas máximas: 32,31,28,29,33,32,31,30,31,31,27,28,29,30,32,31,31,30,30,29,29,30,30,31,30,31,34,33,33,29,29 EDUCACIÓN Actividad #1: ¿Qué es la Recreación? ¿Qué juegos te gustan? FÍSICA Actividad #2: Realice una investigación sobre el tiempo libre. Realiza un plan para el buen uso de tu tiempo libre. Actividad #1: Realiza un mapa conceptual o metal sobre 4 tipos de contaminación y sus causas, BIOLOGÍA como consecuencias de las actividades económicas. Actividad #2: Redacta conclusiones de como la nutrición, temperatura, presión atmosférica y radiación solar puede afectar la expresión de un gen. FISICA Actividad # 1: Realiza un mapa conceptual sobre la resistencia y conductividad eléctrica. Actividad #2: Despejar la variable que se indica al lado derecho de la ecuación: a) A=B-C (C), b) P=T.Y.X+L (L) Actividad #1: Dibuja las plantas de manzanilla, vainilla y canela. Investiga la formula química de los compuestos químicos de cada una de estas plantas. Responde: ¿A qué se debe el olor QUÍMICA característico de estas plantas? Actividad #2: Realiza un cuadro sobre los grupos funcionales de los diferentes compuestos orgánicos, sus propiedades, usos y un ejemplo de cada uno. GEOGRAFÍA, Actividad #1: Realiza un ensayo sobre las acciones realizadas por Simón Bolívar y Antonio Jose HISTORIA Y de Sucre para liberar del imperio español a la Gran Colombia CIUDADANÍA Actividad #2: Realiza un gráfico señalando la dinámica del producto interno bruto (PBI) desde (GHC) 1999 hasta la actualidad FORMACIÓN Actividad #1: Identifique los parques y monumentos naturales de su región y la importancia PARA LA que tienen para su comunidad. SOBERANÍA Actividad #2: investiga y desarrolla: ¿Por qué un Parque Nacional o Monumento Natural está NACIONAL (FSN) protegido bajo un régimen de administración especial y cuál es su importancia? CIENCIAS DE LA Actividad #1: Describe: ¿Qué son cuencas petrolíferas? ¿Qué son las cuencas sedimentarias? TIERRA ¿Cuáles son las cuencas petrolíferas más importantes de Venezuela? Realiza un mapa de las cuencas petrolíferas de Venezuela Actividad #2: Defina: ¿Qué es un evento sísmico? Causas de un sismo. ¿Qué hacer antes, durante y después de un movimiento sísmico? En equipo con tu familia realiza un plan de prevención sísmica
Actividad #1: Investiga y responde en tu cuaderno: ¿Qué es la comunicación efectiva? ¿Cuáles
ORIENTACIÓN Y son las características de una comunicación efectiva? ¿Qué importancia tiene la comunicación CONVIVENCIA familiar? Actividad #2: Investiga y responde en tu cuaderno: Concepto de: Abuso, Violencia y Agresividad. ¿Cuáles son los indicadores de agresividad, abuso y violencia en las relaciones sociales? CREACIÓN, Actividad #1: Investiga y realiza en tu cuaderno la biografía de JESÚS RAMÓN CONTRERAS RECREACIÓN Y GELVEZ. Realiza un dibujo del personaje. PRODUCCIÓN Actividad #2: Realiza un dibujo a color, de la insignia actual del plantel. Realiza una propuesta (CRP) para un rediseño de la insignia del plantel. Nota: Los dibujos deben estar realizados a mano alzada.