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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


L. B. PORF. JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ
AÑO ESCOLAR 2020-2021
2do MOMENTO PEDAGÓGICO
GUÍA DE ACTIVIDADES
TURNO: MAÑANA
AÑO 1ero. (Todas las secciones)
Orientaciones: Las actividades deben ser desarrolladas en un solo cuaderno con separadores para cada área, el cual
debe estar identificado en la primera hoja con su nombre completo (dos nombres y dos apellidos), año y sección que
cursa (verificar bien la sección antes de entregar las actividades, para evitar confusiones)
Fecha única de entrega: 22 de febrero de 2021. Hora: 8am – 11:00 am
ÁREA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR
FORMACIÓN
Actividad #1: investigar y desarrollar en el cuaderno:
¿Qué son oraciones? ¿Qué elementos conforman una oración? Tipos de oraciones. Realiza 5 ejemplos
de oraciones indicando los elementos que la forman.
CASTELLANO Actividad #2: Conversa con tus familiares sobre las recetas de comida preparadas en tu hogar. Realiza
un texto al respecto. Realiza un listado de 5 labores que puedes realizar en la cocina.
Elabora, en el cuaderno, un recetario (mínimo 3 recetas) de comidas típicas de la región, tomando en
cuenta los siguientes elementos: ingredientes, preparación y resultado (este último puede ser con un
dibujo)
INGLÉS Y OTRAS Actividad #1: Investigar las siguientes expresiones de saludo y despedida, en inglés:
LENGUAS a) Buenos días, Buenas Tardes, Buenas Noches. b) ¿Cómo estás? Bien, gracias ¿y tú?
EXTRANJERAS c) Adiós. Hasta mañana. Nos vemos más tarde.
Actividad #2: Responder en inglés, con información personal:
¿What’s your name? ¿How old are you? ¿What’s your address? ¿What’s your telephone number?
Actividad #1: Represente gráficamente, en la recta numérica, las siguientes fracciones:
MATEMÁTICAS -2/3, 3/2, 5/8 y conviértelas en expresiones decimales.
Actividad #2: Realiza un dibujo libre con ayuda de tu representante, donde se evidencien algunas
figuras geométricas.
EDUCACIÓN FÍSICA Actividad #1: Realice una breve reseña histórica del deporte en Venezuela.
Actividad #2: ¿Qué son las actividades recreativas y cuál es su importancia? ¿Qué son los deportes
tradicionales? Mencione tres deportes tradicionales en Venezuela y explique en qué consisten
Actividad #1: Recolecta diferentes hojas de plantas. Pega las hojas recolectadas en el cuaderno y
CIENCIAS clasifica según los siguientes criterios: forma, color, número de nervaduras.
NATURALES Dibuja una de las estructuras especializadas en la nutrición de las plantas, señalando sus partes.
Actividad #2: Realiza un resumen sencillo de la importancia del petróleo en la vida diaria.
Actividad #1: Elabora en tu cuaderno, un collage de algún tema de tu preferencia (música, baile,
deporte, religión, comida) y representa mínimo 3 tipos de texturas (las texturas se representarán con
ARTE Y PATRIMONIO el material utilizado en el collage)
Actividad #2: Con ayuda de tus padres, escribe una reflexión sobre el reggaetón, como expresión de la
cultura juvenil. ¿Cuáles son sus ventajas y desventajas?
GEOGRAFÍA, Actividad #1: Realiza el mapa de Venezuela señalando sus límites fronterizos.
HISTORIA Y Actividad #2: Investiga y realiza un resumen del conflicto fronterizo entre Colombia y Venezuela.
CIUDADANÍA (GHC)
Actividad #1: Investiga y responde en tu cuaderno: ¿Qué es la comunicación efectiva? ¿Cuáles son las
ORIENTACIÓN Y características de una comunicación efectiva? ¿Qué importancia tiene la comunicación familiar?
CONVIVENCIA Actividad #2: Investiga y responde en tu cuaderno: Concepto de: Abuso, Violencia y Agresividad.
¿Cuáles son los indicadores de agresividad, abuso y violencia en las relaciones sociales?
CREACIÓN, Actividad #1: Investiga y realiza en tu cuaderno la biografía de JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ.
RECREACIÓN Y Realiza un dibujo del personaje.
PRODUCCIÓN (CRP) Actividad #2: Realiza un dibujo a color, de la insignia actual del plantel. Realiza una propuesta para un
rediseño de la insignia del plantel.
Nota: Los dibujos deben estar realizados a mano alzada.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
L. B. PORF. JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ
AÑO ESCOLAR 2020-2021
2do MOMENTO PEDAGÓGICO
GUÍA DE ACTIVIDADES
TURNO: MAÑANA
AÑO 2do. (Todas las secciones)
Orientaciones: Las actividades deben ser desarrolladas en un solo cuaderno con separadores para cada área, el cual
debe estar identificado en la primera hoja con su nombre completo (dos nombres y dos apellidos), año y sección que
cursa (verificar bien la sección antes de entregar las actividades, para evitar confusiones)
Fecha única de entrega: 22 de febrero de 2021. Hora: 8am – 11:00 am
ÁREA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR
FORMACIÓN
Actividad #1: Realice un dibujo del trompo alimenticio y explique el significado de cada franja. Realiza
CASTELLANO una investigación sobre la comida saludable y su importancia
Actividad #2: Investiga y escribe un relato en tu cuaderno sobre Juana Ramírez la Avanzadora.
INGLÉS Y OTRAS Actividad #1: investiga los estados de ánimo de las personas y dibuja 10 e-mojis correspondiente a
LENGUAS cada una (inglés y español)
EXTRANJERAS Actividad #2: Crea una oración en ingles con cada una de las preposiciones de ubicación siguientes:
UNDER (debajo), NEXT TO (al lado de), FAR FROM (lejos de), ON (sobre), IN (dentro de)
Actividad #1: Con ayuda de tu familia, dibuja un reloj e indica: Hora, minuto y segundos. Además,
MATEMÁTICAS indica el ángulo que forman las agujas del reloj en la hora que tú indicaste.
Actividad #2: Investiga el concepto de: Recta, Segmento, Polígono. Tipos y ejemplos de cada uno.
EDUCACIÓN FÍSICA Actividad #1: Realice una breve reseña histórica del deporte en Venezuela.
Actividad #2: ¿Qué son las actividades recreativas y cuál es su importancia? ¿Qué son los deportes
tradicionales? Mencione tres deportes tradicionales en Venezuela y explique en qué consisten.
Actividad #1: Realiza un esquema de los cambios físicos y químicos de la materia
CIENCIAS Actividad #2: Elabora un mapa mental con las causas y consecuencias de la intervención del hombre
NATURALES en el medio ambiente en Venezuela y el mundo.
Actividad #1: Elabora un cuadro comparativo sobre la fotografía, cine y arte digital; según las
características de cada uno de ellos.
ARTE Y PATRIMONIO Actividad #2: Con ayuda de tu familia elabora un ensayo sobre los aportes del arte.
GEOGRAFÍA, Actividad #1: Realiza un ensayo sobre la controversia limítrofe entre Venezuela y Guyana
HISTORIA Y Actividad #2: Realiza un mapa de Venezuela señalando las líneas fronterizas limítrofes
CIUDADANÍA (GHC)
Actividad #1: Investiga y responde en tu cuaderno: ¿Qué es la comunicación efectiva? ¿Cuáles son las
ORIENTACIÓN Y características de una comunicación efectiva? ¿Qué importancia tiene la comunicación familiar?
CONVIVENCIA Actividad #2: Investiga y responde en tu cuaderno: Concepto de: Abuso, Violencia y Agresividad.
¿Cuáles son los indicadores de agresividad, abuso y violencia en las relaciones sociales?
CREACIÓN, Actividad #1: Investiga y realiza en tu cuaderno la biografía de JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ.
RECREACIÓN Y Realiza un dibujo del personaje.
PRODUCCIÓN (CRP) Actividad #2: Realiza un dibujo a color, de la insignia actual del plantel. Realiza una propuesta para un
rediseño de la insignia del plantel.
Nota: Los dibujos deben estar realizados a mano alzada.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
L. B. PORF. JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ
AÑO ESCOLAR 2020-2021
2do MOMENTO PEDAGÓGICO
GUÍA DE ACTIVIDADES
TURNO: MAÑANA
AÑO 3ero. (Todas las secciones)
Orientaciones: Las actividades deben ser desarrolladas en un solo cuaderno con separadores para cada área, el cual
debe estar identificado en la primera hoja con su nombre completo (dos nombres y dos apellidos), año y sección que
cursa (verificar bien la sección antes de entregar las actividades, para evitar confusiones)
Fecha única de entrega: 22 de febrero de 2021. Hora: 8am – 11:00 am
ÁREA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR
FORMACIÓN
Actividad #1: Redactar una pequeña historia siguiendo los siguientes pasos: selección de un tema
CASTELLANO apropiado para la historia. Tipo de narrador para la historia. Punto de vista que quieren darle a la
historia. La narración debe tener: descripción, dialogo y marco ambiental de donde se desarrolla la
historia.
Actividad #2: investigar: Concepto de sustantivo y adjetivo. Tipos de sustantivos y adjetivos.
Escoge y escribe un texto e identifica en el mismo los sustantivos y adjetivos.
Actividad #1: investiga y define: Triangulo Rectángulo. Catetos de un triángulo rectángulo. Hipotenusa
MATEMÁTICAS de un triángulo rectángulo. Dibuja un triángulo rectángulo e indica las medidas de cada uno de sus
lados.
Actividad #2: Analiza y responde: ¿Cuántos números de 5 cifras diferentes se pueden formar con los
dígitos: 1,2,3,4,5? (Escribir 10 cifras diferentes)
EDUCACIÓN FÍSICA Actividad #1: Realiza un plan de actividades físicas, deportivas y recreativas para el buen uso del
tiempo libre.
Actividad #2: Realiza una planificación de actividades recreativas que involucren a la escuela, familia y
comunidad.
Actividad #1: Elabora un glosario de 20 términos relacionados con Biodiversidad, con su respectiva
BIOLOGÍA ilustración.
Actividad #2: Elabora un informe respondiendo lo siguiente: ¿Qué es el Proyecto Genoma Humano?
¿Quién trabaja en ese proyecto? ¿Cuáles son los avances científicos que originaron el Proyecto
Genoma Humano? ¿Qué importancia tiene el Proyecto Genoma Humano?
Actividad #1: Ejemplifica a través de dibujos o imágenes los tipos de reacciones químicas y explique
cada una de ellas.
QUÍMICA Actividad #2: Escribe una receta de algún plato típico de la región. Identifica los tipos de mezclas
presentes en la receta.
GEOGRAFÍA, Actividad #1: Construye un esquema con la clasificación de los minerales más importantes del país.
HISTORIA Y Actividad #2: Realiza un mapa mental donde representes las consecuencias sociales, económicas,
CIUDADANÍA (GHC) políticas y ecológicas que ha dejado la revolución industrial en el planeta.
Actividad #1: Investiga y responde en tu cuaderno: ¿Qué es la comunicación efectiva? ¿Cuáles son las
ORIENTACIÓN Y características de una comunicación efectiva? ¿Qué importancia tiene la comunicación familiar?
CONVIVENCIA Actividad #2: Investiga y responde en tu cuaderno: Concepto de: Abuso, Violencia y Agresividad.
¿Cuáles son los indicadores de agresividad, abuso y violencia en las relaciones sociales?
CREACIÓN, Actividad #1: Investiga y realiza en tu cuaderno la biografía de JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ.
RECREACIÓN Y Realiza un dibujo del personaje.
PRODUCCIÓN (CRP) Actividad #2: Realiza un dibujo a color, de la insignia actual del plantel. Realiza una propuesta para un
rediseño de la insignia del plantel.
Nota: Los dibujos deben estar realizados a mano alzada.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
L. B. PORF. JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ
AÑO ESCOLAR 2020-2021
2do MOMENTO PEDAGÓGICO
GUÍA DE ACTIVIDADES
TURNO: MAÑANA
AÑO 4to. (Todas las secciones)
Orientaciones: Las actividades deben ser desarrolladas en un solo cuaderno con separadores para cada área, el cual debe estar
identificado en la primera hoja con su nombre completo (dos nombres y dos apellidos), año y sección que cursa (verificar bien la
sección antes de entregar las actividades, para evitar confusiones)
Fecha única de entrega: 22 de febrero de 2021. Hora: 8am – 11:00 am
ÁREA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR
FORMACIÓN
Actividad #1: Investiga una historia local que haya ocurrido en tu comunidad y transfórmalo en un
CASTELLANO texto narrativo.
Actividad #2: Redactar una noticia sobre avances de las vacunas surgidas en laboratorios importantes
del mundo, donde estén presentes hechos suposiciones. Identificarlas con colores diferentes y luego
van a expresar sus opiniones.
Actividad #1: Defina: Trigonometría. ¿Cuáles son las razones trigonométricas en un triángulo
MATEMÁTICAS rectángulo? De un ejemplo de cada una
Actividad #2: Defina el Teorema del SENO. Dibuje una gráfica para la teoría del SENO. Defina el
Teorema del COSENO. Dibuje una gráfica para la teoría del COSENO
EDUCACIÓN FÍSICA Actividad #1: Realiza un plan de actividades físicas, deportivas y recreativas para el buen uso del
tiempo libre.
Actividad #2: Realiza una planificación de actividades recreativas que involucren a la escuela, familia y
comunidad.
Actividad #1: Elabora un cuadro comparativo sobre 4 biomas venezolanos y describe en cada uno los
BIOLOGÍA siguientes elementos: clima (temperatura, humedad relativa y precipitación), relieve, tipo de suelo,
flora y fauna predominante.
Actividad #2: Realiza una investigación documental, siguiendo la metodología de un trabajo de
investigación científica sobre los principales problemas ambientales de índole nacional. Haga énfasis
en uno de tu localidad.
Actividad #1: Investiga y desarrolla: Mezclas. Tipos de Mezclas. Menciona 5 ejemplos de mezclas que
preparas en tu hogar y clasifícalas.
QUÍMICA Actividad #2: Investiga y desarrolla: Reacciones químicas. Tipos de reacciones químicas. Realiza 5
ecuaciones químicas que representen una reacción e identifica el tipo de cambio químico en cada una
de ellas.
GEOGRAFÍA, Actividad #1: Realiza una narración sobre las relaciones comerciales fronterizas entre Venezuela y
HISTORIA Y Colombia
CIUDADANÍA (GHC) Actividad #2: Realiza un cuadro señalando las características principales de la revolución Rusa, China y
Cubana
FORMACIÓN PARA Actividad #1: Construye un cuadro comparativo entre modelo capitalista y modelo socialista, basado
LA SOBERANÍA en sus características.
NACIONAL (FSN) Actividad #2: Elabora un cartograma de la República Bolivariana de Venezuela señalando los lugares
turísticos más importantes de tu región (Zulia)
Actividad #1: Investiga y responde en tu cuaderno: ¿Qué es la comunicación efectiva? ¿Cuáles son las
ORIENTACIÓN Y características de una comunicación efectiva? ¿Qué importancia tiene la comunicación familiar?
CONVIVENCIA Actividad #2: Investiga y responde en tu cuaderno: Concepto de: Abuso, Violencia y Agresividad.
¿Cuáles son los indicadores de agresividad, abuso y violencia en las relaciones sociales?
CREACIÓN, Actividad #1: Investiga y realiza en tu cuaderno la biografía de JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ.
RECREACIÓN Y Realiza un dibujo del personaje.
PRODUCCIÓN (CRP) Actividad #2: Realiza un dibujo a color, de la insignia actual del plantel. Realiza una propuesta para un
rediseño de la insignia del plantel.
Nota: Los dibujos deben estar realizados a mano alzada.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
L. B. PORF. JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ
AÑO ESCOLAR 2020-2021
2do MOMENTO PEDAGÓGICO
GUÍA DE ACTIVIDADES
TURNO: MAÑANA
AÑO 5to. (Todas las secciones)
Orientaciones: Las actividades deben ser desarrolladas en un solo cuaderno con separadores para cada área, el cual
debe estar identificado en la primera hoja con su nombre completo (dos nombres y dos apellidos), año y sección que
cursa (verificar bien la sección antes de entregar las actividades, para evitar confusiones)
Fecha única de entrega: 22 de febrero de 2021. Hora: 8am – 11:00 am
ÁREA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR
FORMACIÓN
Actividad #1: Hacer un ensayo sobre el proceso de la comunicación y las áreas digitales
CASTELLANO Actividad #2: Cinco ventajas y desventajas de las redes sociales (Facebook, Instagram, Twitter,
entre otras). Realizar un texto argumentativo del por qué la televisión y el internet influyen en
los jóvenes en el vestir y su forma de actuar.
Actividad #1: Defina: Inecuación. Desigualdad. Inecuación de segundo grado. Explica los pasos
MATEMÁTICAS a seguir para resolver una inecuación de segundo grado. Resolver las siguientes inecuaciones y
determina si hay una o más soluciones: a) X2+2X+2>-1, b) X2-1-X<-1
Actividad #2: Defina: Estadística. Frecuencia. Distribución de frecuencia. Sumatoria. Datos.
Población. Muestra. Mediana y Moda (este último en términos matemáticos). Hacer la tabla de
frecuencia para la siguiente distribución de datos no agrupados:
Durante el mes de julio, en una ciudad se han registrado las siguientes temperaturas máximas:
32,31,28,29,33,32,31,30,31,31,27,28,29,30,32,31,31,30,30,29,29,30,30,31,30,31,34,33,33,29,29
EDUCACIÓN Actividad #1: ¿Qué es la Recreación? ¿Qué juegos te gustan?
FÍSICA Actividad #2: Realice una investigación sobre el tiempo libre. Realiza un plan para el buen uso
de tu tiempo libre.
Actividad #1: Realiza un mapa conceptual o metal sobre 4 tipos de contaminación y sus causas,
BIOLOGÍA como consecuencias de las actividades económicas.
Actividad #2: Redacta conclusiones de como la nutrición, temperatura, presión atmosférica y
radiación solar puede afectar la expresión de un gen.
Actividad #1: Dibuja las plantas de manzanilla, vainilla y canela. Investiga la formula química de
los compuestos químicos de cada una de estas plantas. Responde: ¿A qué se debe el olor
QUÍMICA característico de estas plantas?
Actividad #2: Realiza un cuadro sobre los grupos funcionales de los diferentes compuestos
orgánicos, sus propiedades, usos y un ejemplo de cada uno.
GEOGRAFÍA, Actividad #1: Realiza un ensayo sobre las acciones realizadas por Simón Bolívar y Antonio Jose
HISTORIA Y de Sucre para liberar del imperio español a la Gran Colombia
CIUDADANÍA Actividad #2: Realiza un gráfico señalando la dinámica del producto interno bruto (PBI) desde
(GHC) 1999 hasta la actualidad
FORMACIÓN Actividad #1: Identifique los parques y monumentos naturales de su región y la importancia
PARA LA que tienen para su comunidad.
SOBERANÍA Actividad #2: investiga y desarrolla: ¿Por qué un Parque Nacional o Monumento Natural esta
NACIONAL (FSN) protegido bajo un régimen de administración especial y cuál es su importancia?
CIENCIAS DE LA Actividad #1: Describe: ¿Qué son cuencas petrolíferas? ¿Qué son las cuencas sedimentarias?
TIERRA ¿Cuáles son las cuencas petrolíferas más importantes de Venezuela? Realiza un mapa de las
cuencas petrolíferas de Venezuela
Actividad #2: Defina: ¿Qué es un evento sísmico? Causas de un sismo. ¿Qué hacer antes,
durante y después de un movimiento sísmico? En equipo con tu familia realiza un plan de
prevención sísmica
Actividad #1: Investiga y responde en tu cuaderno: ¿Qué es la comunicación efectiva? ¿Cuáles
ORIENTACIÓN Y son las características de una comunicación efectiva? ¿Qué importancia tiene la comunicación
CONVIVENCIA familiar?
Actividad #2: Investiga y responde en tu cuaderno: Concepto de: Abuso, Violencia y
Agresividad. ¿Cuáles son los indicadores de agresividad, abuso y violencia en las relaciones
sociales?
CREACIÓN, Actividad #1: Investiga y realiza en tu cuaderno la biografía de JESÚS RAMÓN CONTRERAS
RECREACIÓN Y GELVEZ. Realiza un dibujo del personaje.
PRODUCCIÓN Actividad #2: Realiza un dibujo a color, de la insignia actual del plantel. Realiza una propuesta
(CRP) para un rediseño de la insignia del plantel.
Nota: Los dibujos deben estar realizados a mano alzada.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
L. B. PORF. JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ
AÑO ESCOLAR 2020-2021
2do MOMENTO PEDAGÓGICO
GUÍA DE ACTIVIDADES
TURNO: TARDE
AÑO 1ero. (Todas las secciones)
Orientaciones: Las actividades deben ser desarrolladas en un solo cuaderno con separadores para cada área, el cual
debe estar identificado en la primera hoja con su nombre completo (dos nombres y dos apellidos), año y sección que
cursa (verificar bien la sección antes de entregar las actividades, para evitar confusiones)
Fecha única de entrega: 22 de febrero de 2021. Hora: 2 pm – 5 pm
ÁREA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR
FORMACIÓN

Actividad #1: investigar y desarrollar en el cuaderno:


¿Qué son oraciones? ¿Qué elementos conforman una oración? Tipos de oraciones. Realiza 5
ejemplos de oraciones indicando los elementos que la forman.
CASTELLANO Actividad #2: Conversa con tus familiares sobre las recetas de comida preparadas en tu hogar.
Realiza un texto al respecto. Realiza un listado de 5 labores que puedes realizar en la cocina.
Elabora, en el cuaderno, un recetario (mínimo 3 recetas) de comidas típicas de la región,
tomando en cuenta los siguientes elementos: ingredientes, preparación y resultado (este último
puede ser con un dibujo)
Actividad #1: Represente gráficamente, en la recta numérica, las siguientes fracciones:
MATEMÁTICAS -2/3, 3/2, 5/8 y conviértelas en expresiones decimales.
Actividad #2: Realiza un dibujo libre con ayuda de tu representante, donde se evidencien algunas
figuras geométricas.
EDUCACIÓN FÍSICA Actividad #1: Realice una breve reseña histórica del deporte en Venezuela.
Actividad #2: ¿Qué son las actividades recreativas y cuál es su importancia? ¿Qué son los
deportes tradicionales? Mencione tres deportes tradicionales en Venezuela y explique en qué
consisten
Actividad #1: Recolecta diferentes hojas de plantas. Pega las hojas recolectadas en el cuaderno y
CIENCIAS clasifica según los siguientes criterios: forma, color, número de nervaduras.
NATURALES Dibuja una de las estructuras especializadas en la nutrición de las plantas, señalando sus partes.
Actividad #2: Realiza un resumen sencillo de la importancia del petróleo en la vida diaria.
Actividad #1: Elabora en tu cuaderno, un collage de algún tema de tu preferencia (música, baile,
deporte, religión, comida) y representa mínimo 3 tipos de texturas (las texturas se representarán
ARTE Y con el material utilizado en el collage)
PATRIMONIO Actividad #2: Con ayuda de tus padres, escribe una reflexión sobre el reggaetón, como expresión
de la cultura juvenil. ¿Cuáles son sus ventajas y desventajas?
GEOGRAFÍA, Actividad #1: Realiza el mapa de Venezuela señalando sus límites fronterizos.
HISTORIA Y Actividad #2: Investiga y realiza un resumen del conflicto fronterizo entre Colombia y Venezuela.
CIUDADANÍA (GHC)
Actividad #1: Investiga y responde en tu cuaderno: ¿Qué es la comunicación efectiva? ¿Cuáles
ORIENTACIÓN Y son las características de una comunicación efectiva? ¿Qué importancia tiene la comunicación
CONVIVENCIA familiar?
Actividad #2: Investiga y responde en tu cuaderno: Concepto de: Abuso, Violencia y Agresividad.
¿Cuáles son los indicadores de agresividad, abuso y violencia en las relaciones sociales?
CREACIÓN, Actividad #1: Investiga y realiza en tu cuaderno la biografía de JESÚS RAMÓN CONTRERAS
RECREACIÓN Y GELVEZ. Realiza un dibujo del personaje.
PRODUCCIÓN (CRP) Actividad #2: Realiza un dibujo a color, de la insignia actual del plantel. Realiza una propuesta
para un rediseño de la insignia del plantel.
Nota: Los dibujos deben estar realizados a mano alzada.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
L. B. PORF. JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ
AÑO ESCOLAR 2020-2021
2do MOMENTO PEDAGÓGICO
GUÍA DE ACTIVIDADES
TURNO: TARDE
AÑO 2do. (Todas las secciones)
Orientaciones: Las actividades deben ser desarrolladas en un solo cuaderno con separadores para cada área, el cual
debe estar identificado en la primera hoja con su nombre completo (dos nombres y dos apellidos), año y sección que
cursa (verificar bien la sección antes de entregar las actividades, para evitar confusiones)
Fecha única de entrega: 22 de febrero de 2021. Hora: 2 pm – 5 pm
ÁREA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR
FORMACIÓN
Actividad #1: Realice un dibujo del trompo alimenticio y explique el significado de cada
CASTELLANO franja. Realiza una investigación sobre la comida saludable y su importancia
Actividad #2: Investiga y escribe un relato en tu cuaderno sobre Juana Ramírez la
Avanzadora.
Actividad #1: Con ayuda de tu familia, dibuja un reloj e indica: Hora, minuto y segundos.
MATEMÁTICAS Además, indica el ángulo que forman las agujas del reloj en la hora que tú indicaste.
Actividad #2: Investiga el concepto de: Recta, Segmento, Polígono. Tipos y ejemplos de cada
uno.
EDUCACIÓN FÍSICA Actividad #1: Realice una breve reseña histórica del deporte en Venezuela.
Actividad #2: ¿Qué son las actividades recreativas y cuál es su importancia? ¿Qué son los
deportes tradicionales? Mencione tres deportes tradicionales en Venezuela y explique en
qué consisten.
Actividad #1: Realiza un esquema de los cambios físicos y químicos de la materia
CIENCIAS Actividad #2: Elabora un mapa mental con las causas y consecuencias de la intervención del
NATURALES hombre en el medio ambiente en Venezuela y el mundo.
Actividad #1: Elabora un cuadro comparativo sobre la fotografía, cine y arte digital; según las
características de cada uno de ellos.
ARTE Y Actividad #2: Con ayuda de tu familia elabora un ensayo sobre los aportes del arte.
PATRIMONIO
GEOGRAFÍA, Actividad #1: Realiza un ensayo sobre la controversia limítrofe entre Venezuela y Guyana
HISTORIA Y Actividad #2: Realiza un mapa de Venezuela señalando las líneas fronterizas limítrofes
CIUDADANÍA
(GHC)
Actividad #1: Investiga y responde en tu cuaderno: ¿Qué es la comunicación efectiva?
ORIENTACIÓN Y ¿Cuáles son las características de una comunicación efectiva? ¿Qué importancia tiene la
CONVIVENCIA comunicación familiar?
Actividad #2: Investiga y responde en tu cuaderno: Concepto de: Abuso, Violencia y
Agresividad. ¿Cuáles son los indicadores de agresividad, abuso y violencia en las relaciones
sociales?
CREACIÓN, Actividad #1: Investiga y realiza en tu cuaderno la biografía de JESÚS RAMÓN CONTRERAS
RECREACIÓN Y GELVEZ. Realiza un dibujo del personaje.
PRODUCCIÓN Actividad #2: Realiza un dibujo a color, de la insignia actual del plantel. Realiza una
(CRP) propuesta para un rediseño de la insignia del plantel.
Nota: Los dibujos deben estar realizados a mano alzada.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
L. B. PORF. JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ
AÑO ESCOLAR 2020-2021
2do MOMENTO PEDAGÓGICO
GUÍA DE ACTIVIDADES
TURNO: TARDE
AÑO 3ero. (Todas las secciones)
Orientaciones: Las actividades deben ser desarrolladas en un solo cuaderno con separadores para cada área, el cual
debe estar identificado en la primera hoja con su nombre completo (dos nombres y dos apellidos), año y sección que
cursa (verificar bien la sección antes de entregar las actividades, para evitar confusiones)
Fecha única de entrega: 22 de febrero de 2021. Hora: 2 pm – 5 pm
ÁREA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR
FORMACIÓN
Actividad #1: Redactar una pequeña historia siguiendo los siguientes pasos: selección de un tema
CASTELLANO apropiado para la historia. Tipo de narrador para la historia. Punto de vista que quieren darle a la
historia. La narración debe tener: descripción, dialogo y marco ambiental de donde se desarrolla la
historia.
Actividad #2: investigar: Concepto de sustantivo y adjetivo. Tipos de sustantivos y adjetivos.
Escoge y escribe un texto e identifica en el mismo los sustantivos y adjetivos.
Actividad #1: investiga y define: Triangulo Rectángulo. Catetos de un triángulo rectángulo. Hipotenusa
MATEMÁTICAS de un triángulo rectángulo. Dibuja un triángulo rectángulo e indica las medidas de cada uno de sus
lados.
Actividad #2: Analiza y responde: ¿Cuántos números de 5 cifras diferentes se pueden formar con los
dígitos: 1,2,3,4,5? (Escribir 10 cifras diferentes)
EDUCACIÓN FÍSICA Actividad #1: Realiza un plan de actividades físicas, deportivas y recreativas para el buen uso del
tiempo libre.
Actividad #2: Realiza una planificación de actividades recreativas que involucren a la escuela, familia y
comunidad.
Actividad #1: Elabora un glosario de 20 términos relacionados con Biodiversidad, con su respectiva
BIOLOGÍA ilustración.
Actividad #2: Elabora un informe respondiendo lo siguiente: ¿Qué es el Proyecto Genoma Humano?
¿Quién trabaja en ese proyecto? ¿Cuáles son los avances científicos que originaron el Proyecto
Genoma Humano? ¿Qué importancia tiene el Proyecto Genoma Humano?
FÍSICA Actividad #1: elabore un mapa conceptual sobre los términos de masa y volumen en relación a su
definición, unidades de medida y ejemplos.
Actividad #2: Investiga y desarrolla: Propiedades de los materiales conductores y no conductores de
calor y electricidad. Menciona ejemplos de cada uno.
Actividad #1: Ejemplifica a través de dibujos o imágenes los tipos de reacciones químicas y explique
cada una de ellas.
QUÍMICA Actividad #2: Escribe una receta de algún plato típico de la región. Identifica los tipos de mezclas
presentes en la receta.
GEOGRAFÍA, Actividad #1: Construye un esquema con la clasificación de los minerales más importantes del país.
HISTORIA Y Actividad #2: Realiza un mapa mental donde representes las consecuencias sociales, económicas,
CIUDADANÍA (GHC) políticas y ecológicas que ha dejado la revolución industrial en el planeta.
Actividad #1: Investiga y responde en tu cuaderno: ¿Qué es la comunicación efectiva? ¿Cuáles son las
ORIENTACIÓN Y características de una comunicación efectiva? ¿Qué importancia tiene la comunicación familiar?
CONVIVENCIA Actividad #2: Investiga y responde en tu cuaderno: Concepto de: Abuso, Violencia y Agresividad.
¿Cuáles son los indicadores de agresividad, abuso y violencia en las relaciones sociales?
CREACIÓN, Actividad #1: Investiga y realiza en tu cuaderno la biografía de JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ.
RECREACIÓN Y Realiza un dibujo del personaje.
PRODUCCIÓN (CRP) Actividad #2: Realiza un dibujo a color, de la insignia actual del plantel. Realiza una propuesta para un
rediseño de la insignia del plantel.
Nota: Los dibujos deben estar realizados a mano alzada.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
L. B. PORF. JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ
AÑO ESCOLAR 2020-2021
2do MOMENTO PEDAGÓGICO
GUÍA DE ACTIVIDADES
TURNO: TARDE
AÑO 4to. (Todas las secciones)
Orientaciones: Las actividades deben ser desarrolladas en un solo cuaderno con separadores para cada área, el cual debe estar
identificado en la primera hoja con su nombre completo (dos nombres y dos apellidos), año y sección que cursa (verificar bien la
sección antes de entregar las actividades, para evitar confusiones)
Fecha única de entrega: 22 de febrero de 2021. Hora: 2pm – 5 pm
ÁREA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR
FORMACIÓN
Actividad #1: Investiga una historia local que haya ocurrido en tu comunidad y transfórmalo en un
CASTELLANO texto narrativo.
Actividad #2: Redactar una noticia sobre avances de las vacunas surgidas en laboratorios importantes
del mundo, donde estén presentes hechos suposiciones. Identificarlas con colores diferentes y luego
van a expresar sus opiniones.
Actividad #1: Defina: Trigonometría. ¿Cuáles son las razones trigonométricas en un triángulo
MATEMÁTICAS rectángulo? De un ejemplo de cada una
Actividad #2: Defina el Teorema del SENO. Dibuje una gráfica para la teoría del SENO. Defina el
Teorema del COSENO. Dibuje una gráfica para la teoría del COSENO
EDUCACIÓN FÍSICA Actividad #1: Realiza un plan de actividades físicas, deportivas y recreativas para el buen uso del
tiempo libre.
Actividad #2: Realiza una planificación de actividades recreativas que involucren a la escuela, familia y
comunidad.
Actividad #1: Elabora un cuadro comparativo sobre 4 biomas venezolanos y describe en cada uno los
BIOLOGÍA siguientes elementos: clima (temperatura, humedad relativa y precipitación), relieve, tipo de suelo,
flora y fauna predominante.
Actividad #2: Realiza una investigación documental, siguiendo la metodología de un trabajo de
investigación científica sobre los principales problemas ambientales de índole nacional. Haga énfasis
en uno de tu localidad.
FISICA Actividad # 1: Defina: Dureza, Permeabilidad, Porosidad y Rugosidad. Dibuja un ejemplo de materiales
de tu hogar que presente alguna de esas propiedades. Indica cual propiedad presenta.
Actividad # 2: Despejar la variable que se indica al lado derecho de la ecuación:
a) A=B-C (C), b) P=T.Y.X+L (L)
Actividad #1: Investiga y desarrolla: Mezclas. Tipos de Mezclas. Menciona 5 ejemplos de mezclas que
preparas en tu hogar y clasifícalas.
QUÍMICA Actividad #2: Investiga y desarrolla: Reacciones químicas. Tipos de reacciones químicas. Realiza 5
ecuaciones químicas que representen una reacción e identifica el tipo de cambio químico en cada una
de ellas.
GEOGRAFÍA, Actividad #1: Realiza una narración sobre las relaciones comerciales fronterizas entre Venezuela y
HISTORIA Y Colombia
CIUDADANÍA (GHC) Actividad #2: Realiza un cuadro señalando las características principales de la revolución Rusa, China y
Cubana
FORMACIÓN PARA Actividad #1: Construye un cuadro comparativo entre modelo capitalista y modelo socialista, basado
LA SOBERANÍA en sus características.
NACIONAL (FSN) Actividad #2: Elabora un cartograma de la República Bolivariana de Venezuela señalando los lugares
turísticos más importantes de tu región (Zulia)
Actividad #1: Investiga y responde en tu cuaderno: ¿Qué es la comunicación efectiva? ¿Cuáles son las
ORIENTACIÓN Y características de una comunicación efectiva? ¿Qué importancia tiene la comunicación familiar?
CONVIVENCIA Actividad #2: Investiga y responde en tu cuaderno: Concepto de: Abuso, Violencia y Agresividad.
¿Cuáles son los indicadores de agresividad, abuso y violencia en las relaciones sociales?
CREACIÓN, Actividad #1: Investiga y realiza en tu cuaderno la biografía de JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ.
RECREACIÓN Y Realiza un dibujo del personaje.
PRODUCCIÓN (CRP) Actividad #2: Realiza un dibujo a color, de la insignia actual del plantel. Realiza una propuesta para un
rediseño de la insignia del plantel. Nota: Los dibujos deben estar realizados a mano alzada.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
L. B. PORF. JESÚS RAMÓN CONTRERAS GELVEZ
AÑO ESCOLAR 2020-2021
2do MOMENTO PEDAGÓGICO
GUÍA DE ACTIVIDADES
TURNO: TARDE
AÑO 5to. (Todas las secciones)
Orientaciones: Las actividades deben ser desarrolladas en un solo cuaderno con separadores para cada área, el cual
debe estar identificado en la primera hoja con su nombre completo (dos nombres y dos apellidos), año y sección que
cursa (verificar bien la sección antes de entregar las actividades, para evitar confusiones)
Fecha única de entrega: 22 de febrero de 2021. Hora: 2pm – 5 pm

ÁREA DE ACTIVIDAD A DESARROLLAR


FORMACIÓN
Actividad #1: Hacer un ensayo sobre el proceso de la comunicación y las áreas digitales
CASTELLANO Actividad #2: Cinco ventajas y desventajas de las redes sociales (Facebook, Instagram, Twitter,
entre otras). Realizar un texto argumentativo del por qué la televisión y el internet influyen en
los jóvenes en el vestir y su forma de actuar.
Actividad #1: Defina: Inecuación. Desigualdad. Inecuación de segundo grado. Explica los pasos
MATEMÁTICAS a seguir para resolver una inecuación de segundo grado. Resolver las siguientes inecuaciones y
determina si hay una o más soluciones: a) X2+2X+2>-1, b) X2-1-X<-1
Actividad #2: Defina: Estadística. Frecuencia. Distribución de frecuencia. Sumatoria. Datos.
Población. Muestra. Mediana y Moda (este último en términos matemáticos). Hacer la tabla de
frecuencia para la siguiente distribución de datos no agrupados:
Durante el mes de julio, en una ciudad se han registrado las siguientes temperaturas máximas:
32,31,28,29,33,32,31,30,31,31,27,28,29,30,32,31,31,30,30,29,29,30,30,31,30,31,34,33,33,29,29
EDUCACIÓN Actividad #1: ¿Qué es la Recreación? ¿Qué juegos te gustan?
FÍSICA Actividad #2: Realice una investigación sobre el tiempo libre. Realiza un plan para el buen uso
de tu tiempo libre.
Actividad #1: Realiza un mapa conceptual o metal sobre 4 tipos de contaminación y sus causas,
BIOLOGÍA como consecuencias de las actividades económicas.
Actividad #2: Redacta conclusiones de como la nutrición, temperatura, presión atmosférica y
radiación solar puede afectar la expresión de un gen.
FISICA Actividad # 1: Realiza un mapa conceptual sobre la resistencia y conductividad eléctrica.
Actividad #2: Despejar la variable que se indica al lado derecho de la ecuación:
a) A=B-C (C), b) P=T.Y.X+L (L)
Actividad #1: Dibuja las plantas de manzanilla, vainilla y canela. Investiga la formula química de
los compuestos químicos de cada una de estas plantas. Responde: ¿A qué se debe el olor
QUÍMICA característico de estas plantas?
Actividad #2: Realiza un cuadro sobre los grupos funcionales de los diferentes compuestos
orgánicos, sus propiedades, usos y un ejemplo de cada uno.
GEOGRAFÍA, Actividad #1: Realiza un ensayo sobre las acciones realizadas por Simón Bolívar y Antonio Jose
HISTORIA Y de Sucre para liberar del imperio español a la Gran Colombia
CIUDADANÍA Actividad #2: Realiza un gráfico señalando la dinámica del producto interno bruto (PBI) desde
(GHC) 1999 hasta la actualidad
FORMACIÓN Actividad #1: Identifique los parques y monumentos naturales de su región y la importancia
PARA LA que tienen para su comunidad.
SOBERANÍA Actividad #2: investiga y desarrolla: ¿Por qué un Parque Nacional o Monumento Natural está
NACIONAL (FSN) protegido bajo un régimen de administración especial y cuál es su importancia?
CIENCIAS DE LA Actividad #1: Describe: ¿Qué son cuencas petrolíferas? ¿Qué son las cuencas sedimentarias?
TIERRA ¿Cuáles son las cuencas petrolíferas más importantes de Venezuela? Realiza un mapa de las
cuencas petrolíferas de Venezuela
Actividad #2: Defina: ¿Qué es un evento sísmico? Causas de un sismo. ¿Qué hacer antes,
durante y después de un movimiento sísmico? En equipo con tu familia realiza un plan de
prevención sísmica

Actividad #1: Investiga y responde en tu cuaderno: ¿Qué es la comunicación efectiva? ¿Cuáles


ORIENTACIÓN Y son las características de una comunicación efectiva? ¿Qué importancia tiene la comunicación
CONVIVENCIA familiar?
Actividad #2: Investiga y responde en tu cuaderno: Concepto de: Abuso, Violencia y
Agresividad. ¿Cuáles son los indicadores de agresividad, abuso y violencia en las relaciones
sociales?
CREACIÓN, Actividad #1: Investiga y realiza en tu cuaderno la biografía de JESÚS RAMÓN CONTRERAS
RECREACIÓN Y GELVEZ. Realiza un dibujo del personaje.
PRODUCCIÓN Actividad #2: Realiza un dibujo a color, de la insignia actual del plantel. Realiza una propuesta
(CRP) para un rediseño de la insignia del plantel.
Nota: Los dibujos deben estar realizados a mano alzada.

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