Sílabo: Facultad de Ingenierías Y Arquitectura Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil
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SÍLABO
1.0 INFORMACION GENERAL.
1.1 ASIGNATURA : QUÍMICA
1.2 CÓDIGO DEL CURSO : 0802-08205
1.3 CARACTER DE LA SIGNATURA : OBLIGATORIO
1.4 PRE-REQUISITO : 30 CRÉDITOS
1.5 DURACION : 17 Semanas y media
1.6 CREDITOS : 03
1.7 CARGA HORARIA : 2 Horas Teoría, y
2 Horas Práctica
1.8 CICLO : TERCER CICLO
2.0 DESCRIPCION DEL CURSO
Parte teórica.- Ofrece al alumno la posibilidad de apreciar la importancia del
estudio de la materia, el átomo y su relación con las propiedades químicas, así como
de los cálculos ponderables que ocurren en una reacción química. A su vez, se le
proporciona material de estudio relacionado con aspectos de su especialidad, como
el estudio del agua, la contaminación ambiental, métodos de protección del medio
ambiente y el estudio de la química del cemento y los sistemas cristalinos.
Parte experimental.- Ofrece una visión práctica y un refuerzo de los conceptos
teóricos impartidos, iniciando al alumno en la disciplina y responsabilidad del trabajo
de laboratorio. Además, se estimula al alumno en la capacidad de observación,
análisis y deducción en las diferentes experiencias realizadas.
3.0 IMPORTANCIA DEL CURSO
Es un curso básico para la formación del ingeniero, para iniciarlo en el estudio de
una ciencia aplicada, y del análisis de los fenómenos naturales que involucran
aspectos de utilidad en su especialidad.
4.0 OBJETIVOS GENERALES
Impartir los conocimientos teóricos y prácticos fundamentales de las ciencias
químicas, que permita comprender adecuadamente las propiedades de los
materiales, en función de su comportamiento químico.
5.0 METODOLOGIA
Al inicio de cada capítulo el profesor enuncia el objetivo del tema a desarrollar
mediante una breve introducción, explicando las aplicaciones prácticas en las que se
use los conocimientos impartidos y la importancia de su estudio, el desarrollo del
tema se hace de manera didáctica ayudado por el uso de láminas, filminas,
separatas y otros materiales. Reforzando la enseñanza mediante el desarrollo de
problemas de diferente grado de dificultad, motivando al alumno a que desarrolle su
capacidad de análisis. El docente absolverá las dudas y consultas del alumno
durante las clases, seminarios y/o horarios de asesoría. Previo a cada práctica se
hace un seminario dirigido donde los alumnos intervienen en el desarrollo de los
problemas.
6.0 SISTEMA DE EVALUACION.
EP : Examen Parcial
EF : Examen Final Promedio de
PPT : Promedio Prácticas, Trabajo
Escalonado
Para el promedio de prácticas se consideran 3 prácticas de aula, se anulará la
nota más baja; la nota del Trabajo Escalonado tiene peso dos.
NF : Promedio Final
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FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
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ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
SEMANA 14:
Estado sólido: Propiedades, tipos de sistemas cristalinos. Densidad, Celda Unidad y
Defectos reticulares.
SEMANA 15:
Química del Cemento: Componentes. Fases Minerales del Clinker.
SEMANA 16:
Mecanismos de Acción Cementante. Tipos de Cemento. Corrosión en Piedra de
Cemento.
SEMANA 17: EXAMEN FINAL.
PRACTICAS DE LABORATORIO
1. Operaciones fundamentales
2. Tabla periódica y propiedades periódicas
3. Estequiometria
4. Gases
5. Visita de campo.
6. Electroquímica y corrosión.
8.0 BIBLIOGRAFIA:
1. “Química La Ciencia Central”. L. Brown. Ed. Prentice-Hall Hispanoamericano 1993.
2. “Química”. Chang Raymond. 4° Ed. . Mc Graw.Hill S.A, México, 1992.
3. “Química General”. Petrucci. Ediciones Fondo Educativo Interamericano.
4. “Química General: Teoría y Problemas”. Ing. S. Ramírez. Ing. E. Pajares. Ing. M.
Garayar. Ed. UNI.
5. “Tecnología del Cemento”, Duda Walter. Ed. Técnicos Asociados S.A. 3º ed.
6. “Química”. John W. Moore, W. Davies Ed. Mc. Graw Hill.
7. “Química General”, Jesse H. Wood Ed. Harla.
8. “Química en Ingeniería”, Lloyd A. Munro Ed. Bilbao 1976
9. “Química Teórica y Descriptiva”, Sienko H. Planer Ed. Aguila.
10. “Problemas de Química”, M.J. Sienko Ed. Reverté 1982.
11. “Química General Superior”, Masterton, Slowinski, Ed. Mc. Graw Hill 6ta. Edición,
1989.
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