Semana 22 Ept Correccion

FICHA DE APRENDIZAJE
DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO.

tod
TITULO DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°5

Elaboramos prototipos que revaloren la diversidad cultural de nuestro entorno
TITULO DE LA ACTIVIDAD 1: “Formulamos el desafío y recogemos información sobre la diversidad
de nuestro entorno”
NOMBRE:A d r i a n o Y a t a c o p u l i d o GRADO Y SECCIÓN: 1roB FECHA: 13 DE AGOSTO DEL 2021
COMPETENCIA CAPACIDAD PROPÓSI EVIDENCI
TO AS
Gestiona  Crea Formulemos el desafío planteando  Redactamos principales manifestaciones
proyectos de propuest propuestas que revaloren la diversidad cultural de la comunidad.
emprendimiento a de cultural de su entorno, recogiendo  Redactan el desafío revaloren la
económico y diversidad cultural de nuestro entorno.
valor. información aplicando la técnica de la
social.  Aplica formato de técnica de la
entrevista cualitativa.
entrevista cualitativa.
Situación Significativa
Nuestro país posee una gran diversidad de culturas, recursos turísticos y recursos naturales con una gran variedad en
especies de fauna y flora. En este contexto podemos desarrollar emprendimientos que promuevan comportamientos y
actitudes que nos lleven a tener una convivencia armoniosa dejando de lado la discriminación en nuestro país. Por lo
tanto, para poder desarrollar una convivencia armoniosa debemos aceptar, valorar y reconocer con respeto la diversidad
en nuestro país. Por lo tanto, para poder desarrollar una convivencia armoniosa debemos aceptar, valorar y reconocer
con respeto la diversidad en nuestro país. Desde nuestro rol de estudiantes, nos preguntamos:
¿Qué prototipos podríamos elaborar que revaloren la diversidad cultural de nuestro entorno? ¿Qué podemos hacer
nosotras y nosotros como adolescentes?
¡Hola! En esta actividad formularemos un nuevo desafío: acciones que podemos
llevar a cabo para plantear propuestas que revaloren la diversidad cultural. Para
ello, recogeremos información de las usuarias y los usuarios, siguiendo una
secuencia y algunas recomendaciones.
PORTA ALCOHOL A TEJIDO CON

DISEÑO DE MACHUPICCHU
Identificamos la diversidad cultural de nuestro entorno

El Perú es un país con una gran diversidad de costumbres; por ejemplo, en la costa
tenemos la tradición de celebrar todo el mes de octubre al Señor de los Milagros;
en la zona andina tenemos la costumbre de festejar el Día del Campesino con una
gran variedad de celebraciones, y en muchas comunidades de la zona amazónica
utilizan vestimentas con gráficos característicos que se diferencian entre grupos y
comunidades. En nuestro país tenemos grandes potencialidades en diversos
aspectos, pero existen aún algunas prácticas de discriminación que es necesario
superar.
Ejemplo:
“Durante el mes de julio se coloca en todas las casas la bandera del Perú
como símbolo y representación de nuestra independencia”.
Dialoga con tu familia o entorno, de forma presencial o virtual, sobre la diversidad cultural de
Actividad 1 tu comunidad y menciona tres costumbres que te parezcan más relevantes.
Listo, ahora te toca a ti:

Manifestaciones culturales de mi entorno
1 2 3
El mes de octubre las calles Fiestas tradicionales Fiestas Patrias. Julio 27 al 29.
principales de Lima se visten de como los carnavales.
morado para recibir la bendición
del "Señor de los Milagros
REDACTAMOS EL DESAFIO
Elaborar productos diversos de protección personal

EJEMPLO: con diseños creativos a fin de promover la diversidad
cultural de mi entorno.
Actividad 2 Ahora, redacta el desafío
Elaborar objetos de decoración con contenido religioso a fin de promover la diversidad

cultural de mi entorno
DESIGN THINKING -FASE EMPATIZAR

RECOGEMOS LA INFORMACIÓN
TÉCNICA DE LA ENTREVISTA CUALITATIVA
La técnica denominada ENTREVISTA CUALITATIVA, tiene como objetivo empatizar con la usuaria o el usuario. Consiste en
formular preguntas concretas sobre experiencias que haya vivido o le hayan marcado, profundizando en sus respuestas
y preguntando por qué. Es fundamental prestarle atención al lenguaje no verbal. En ningún momento debemos sugerir
posibles respuestas ni hacer preguntas que se respondan con un “sí” o un “no”.
GUIÓN DE PREGUNTAS
Guion de la entrevista 1) ¿Cómo es tu experiencia en relación con las manifestaciones
culturales de tu comunidad?
2) Cuéntanos, ¿De qué manera se difunde la diversidad cultural de tu
Crear una lista de preguntas que te permitan conocer las comunidad?
necesidades, problemas y deseos de tus usuarios. es 3) ¿Cuáles son las actividades económicas de la comunidad?
recomendable escribir un mínimo de 6 preguntas abiertas, 4) Cuéntanos, ¿Cómo podríamos aprovechar los productos que se
que te permitan extraer información sobre tus usuarios. elaboran en la comunidad para promover la diversidad cultural?
5) ¿Qué le parece nuestra propuesta de elaborar productos de
protección personal con diseño de lugares turísticos de la
Ejemplo de preguntas de la entrevista
comunidad que queremos realizar?
6) ¿Qué detalles, formas o colores le agregaría a los objetos de
EJEMPLO: protección personal?
Entrevistada o entrevistado 1:
Nombres y apellidos: Pedro Chacaltana Rivas
Edad: 46 años Fecha de la entrevista: 12 de agosto
Necesidades Problemas Deseos Observaciones

En nuestra comunidad hay El colocar diseños de la
En Puno hay muchas muchos artesanos que cultura puneña que es
fiestas Tanto el señor Pedro como
costumbristas que conocemos, venden sus productos a diversa en cada producto menor hijo que le
pero todas acompaña están puesto
en otras partes del país y partes del Perú y el como mascarilla, porta una chompa con el diseño
del del torito de Pucará.
extranjero hay desconocimiento extranjero, pero hace falta alcohol, etc. sería algo
de
nuestra diversidad cultural hacer conocer nuestra esperado con colores y
puneña.
diversidad tamaños diversos.
Dialoga con tu familia o entorno, de forma presencial o virtual, sobre la diversidad
aplicaremos esta técnica de la entrevista cualitativa con tres o cuatro integrantes de
Actividad 3 nuestra familia, de forma presencial o de modo virtual.
Ahora, es tu turno de aplicar tu entrevista cualitativa.
Nombres y apellidos: erika milagros pulido mimbela
Edad: 42 Fecha de la entrevista: 13 de agosto del

2021
1.-la compra de turrones 1.- calles llenas de 1.-ver las alfombras 1.-erika muestra mucho
en las avenidas gente 2.-acompañar a la interés en el mes de
2.-compra de picarones 2.-congestion vehicular procesión octubre lo demuestra en
3.-bloqueo de calles Algunas cuadras su expresión de alegría
principales 3.-visitar el santuario 2.- la pone triste que no
del señor de los se pueda realizar por la
milagros pandemia
Evaluemos nuestros avances: Marca con una "x" en el recuadro correspondiente o responde la pregunta.
Competencia: Gestiona proyectos de emprendimiento económico o
social
Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer
Criterios de Lo
de lograrlo para mejorar mis
Evaluación logré
aprendizajes?
Formulé el desafío y recogí información sobre los
problemas y necesidades de las personas para revalorar
la diversidad
cultural.
Criterios de evaluación:
CRITERIOS DE S N
EVALUACIÓN I O
1.-Participa activamente en clase
2.-Redacta las manifestaciones culturales de su comunidad.
3.-Redactan el desafío revaloren la diversidad cultural de nuestro entorno.
4.-Aplica la técnica de la entrevista cualitativa completando el formato.
tu portafolio por que serán insumos para las demás clases.
Nombres y apellidos: Richard Yataco escobar

2021
En nuestra comunidad no En nuestra Que todas las Lo que observe al

momento de la
celebramos muchas comunidad hay personas
entrevista fue que
cosas, pero las pequeñas muchos buenos reconozcan el hablaba con mucha
que hacemos no soy muy cocineros y talento que hay en felicidad y alegría de su
conocidas para que las arquitectos, pero no nuestra comunidad y hacía
gestos con sus manos
demás personas puedan son conocidos ya comunidad, ya que
haciendo referencia a
disfrutar de ellas. que no aprovecharon hay personas muy lo que decía.
sus estudios. buenas en sus
trabajos y que
nuestras
festividades sean
conocidas para que
todas las personas
puedan disfrutar y
pasarla muy bien
junto a todos
nosotros
Nombres y apellidos: Fabian Yataco pulido

2021

Difundir los bailes típicos En nuestra localidad Me gustaría que en . Por el mercado cerca
de nuestro zona, todos falta fomentar los colegios, a mi casa, encontré a
conocen la marinera nuestra música de añadieran los bailes una señora vendiendo
limeña y norteña, pero no nuestra tierra, ya q folclóricos como productos, tejidos a
las otras como: Son de los los jóvenes de hoy curso de danza mano, hecho a base de
diablos, alcatraz, zapateo, están centrados en la lana, con diseños que
etc músicas extranjeras dan a conocer nuestra
diversidad cultural.

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TITULO DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°5

PORTA ALCOHOL A TEJIDO CON

Identificamos la diversidad cultural de nuestro entorno

Listo, ahora te toca a ti:

Elaborar productos diversos de protección personal

Actividad 2 Ahora, redacta el desafío

Elaborar objetos de decoración con contenido religioso a fin de promover la diversidad

DESIGN THINKING -FASE EMPATIZAR

TÉCNICA DE LA ENTREVISTA CUALITATIVA

Nombres y apellidos: Pedro Chacaltana Rivas

Edad: 46 años Fecha de la entrevista: 12 de agosto

Necesidades Problemas Deseos Observaciones

Ahora, es tu turno de aplicar tu entrevista cualitativa.

Nombres y apellidos: erika milagros pulido mimbela

Edad: 42 Fecha de la entrevista: 13 de agosto del

Necesidades Problemas Deseos Observaciones

Nombres y apellidos: Richard Yataco escobar

Edad: 42 Fecha de la entrevista: 13 de agosto del

Necesidades Problemas Deseos Observaciones

En nuestra comunidad no En nuestra Que todas las Lo que observe al

Nombres y apellidos: Fabian Yataco pulido

Edad: 16 Fecha de la entrevista: 13 de agosto del

Necesidades Problemas Deseos Observaciones

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