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    Semáforo 3 Historia, Geografía y C. Sociales

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    Claudia Cuevas
    Este documento presenta una evaluación sobre historia, geografía y ciencias sociales para estudiantes de 2° básico. Incluye instrucciones para completar la evaluación y envíarla por correo electrónico o WhatsApp dentro de un plazo. Contiene preguntas como completar una tabla con información sobre pueblos originarios, identificar problemas actuales del pueblo mapuche y sus consecuencias, y marcar alternativas correctas sobre viviendas de diferentes pueblos.

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    Claudia Cuevas
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    Este documento presenta una evaluación sobre historia, geografía y ciencias sociales para estudiantes de 2° básico. Incluye instrucciones para completar la evaluación y envíarla por correo electrónico o WhatsApp dentro de un plazo. Contiene preguntas como completar una tabla con información sobre pueblos originarios, identificar problemas actuales del pueblo mapuche y sus consecuencias, y marcar alternativas correctas sobre viviendas de diferentes pueblos.

    Título original

    SEMÁFORO 3 HISTORIA, GEOGRAFÍA Y C. SOCIALES

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    Este documento presenta una evaluación sobre historia, geografía y ciencias sociales para estudiantes de 2° básico. Incluye instrucciones para completar la evaluación y envíarla por correo electrónico o WhatsApp dentro de un plazo. Contiene preguntas como completar una tabla con información sobre pueblos originarios, identificar problemas actuales del pueblo mapuche y sus consecuencias, y marcar alternativas correctas sobre viviendas de diferentes pueblos.

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    EVALUACIÓN SEMÁFORO N°3 NOTA :

    Nombre Curso : 2°
    Ed. Básica

    ………………………………………………………………..

    Asignatura : Historia, Geografía y C. Sociales Fecha: Lunes 05 al Viernes 16 de Octubre


    Docente : Claudia Cuevas Améstica correo: claudiacuevas.a@gmail.com
    WhatsApp: 978757551
    Querido estudiante: Lee atentamente cada pregunta y contesta según lo solicitado. Puedes consultar en los
    instructivos de ser necesario.
    Esta evaluación se traducirá en una nota, la que conocerás en los días posteriores.
    1. Escribe tu nombre, apellidos y curso al comenzar
    2. Cuando lo termines, tómale una foto a esta hoja con un celular
    3. Envíala a mi correo / WhatsApp dentro del plazo asignado
    PUEBLO ¿NÓMADA O SEDENTARIO? ¿QUÉ ZONA HABITARON?

    DIAGUITA

    MAPUCHE

    SELK’MAN

    1) COMPLETA LA TABLA CON LA INFORMACIÓN SOLICITADA

    LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE:

    2) Según el texto: ¿Qué problema enfrenta el pueblo Mapuche en la actualidad?


    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________

    3) ¿Qué consecuencias traerá esta situación para el pueblo mapuche?


    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
    MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA 5) La ruka es:

    4) La uta es:
    a) Vivienda Mapuche
    a) Vivienda Mapuche construida de ladrillos y cemento
    b) Vivienda Aymara
    b) Vivienda Aymara construida de barro, piedra y paja
    c) Vivienda Rapa Nui
    c) Vivienda Mapuche construida de paja

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