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Tarea IV

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TEORIAS DE LOS TEST Y

FUNDAMENTOS DE
MEDICION
Richard Ulloa

11/11/2021
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
Universidad
Abierta Para
Adultos
Participante:
Jordi Inoa

Matricula:
2019-02586

Asignatura:
Teoría de los Test Y Fundamentos De Medición

Facilitador:
Richard Ulloa
Tema:
Fundamentos de la Psicometría: Normas

Fecha:
11/11/2021

Introducción
La Psicometría es la rama de la Psicología Experimental que se encarga de
la medición y cuantificación de los procesos psicológicos y las capacidades
cognitivas. Esta disciplina nació en el siglo XIX con dos claros objetivos. Por un
lado, el de implantar una metodología científica en el estudio de la mente: una
tarea compleja, dado el carácter intangible de los constructos mentales como la
inteligencia, la personalidad o las emociones. Por otro, encontrar la correlación
entre los estímulos externos e internos y la respuesta humana, que definen las
diferencias individuales.

Actividad:
1 - Elabora un ensayo argumentativo, de cuatro páginas, sobre el proceso de
estandarización de un cuestionario, explicando la importancia de la validez y
confiabilidad en dicho proceso. No olvide los criterios de valoración para el
proceso de validación de los Ítems en las pruebas.
Definición de Estandarización
Estandarización es el proceso de ajustar características en un producto, servicio o
procedimiento, con el objetivo de que estos se asemejen a un tipo, modelo o
norma en común.
Con estandarizar nos referimos específicamente a diseñar el cuestionario de la
encuesta o test psicológicos de modo tal que contenga el menor número posible
de preguntas abiertas o similares.
La estandarización de una prueba se refiere al proceso de selección de materiales,
instrucciones estándar y un sistema de calificación explícito. Es decir, que las
condiciones de aplicación y evaluación de una prueba sean prácticamente las
mismas para todos los individuos a los que aplique.
Importancia de una prueba estandarizada
Esta garantiza que el procedimiento que se aplica siempre sea el mismo. Los
criterios de calificación e interpretaciones las puntuaciones tienen los mismos
parámetros. Por, lo tanto, los resultados deberán ser confiables.
Ventajas de un cuestionario estandarizado
Ayuda mucho para una mejor comparación entre las respuestas de diferentes
casos, individuos o diferentes segmentos de la muestra.
Permite medir las características de los fenómenos (representadas en variables de
investigación) por mayor precisión, puesto que al permitir estandarizar
determinadas opciones de repuesta para una pregunta cerrada se puede
comprender con mayor detalle de la repuesta.

Un cuestionario estandarizado es además preferible a uno no estandarizado


porque ofrece más confiabilidad al medir con una mayor precisión que deriva del
hecho de que se garantiza una constancia en el estímulo y regularidad en la
situación de estímulo-respuesta, en el proceso de encuestar.
La estandarización de las preguntas del cuestionario es provechosa, además, por
cuanto disminuye los sesgos provenientes de errores, vaguedades y
ambigüedades que se originan en estudios cuantitativos cuando se repregunta.
Disminuye los plazos tanto de realización de encuestas efectivas como de ingreso
o carga de los datos, lo que redunda también, aunque no es más importante en
menor costo económico general de la encuesta.
En el proceso de estandarización se determinan las normas para su aplicación
interpretación de resultados. Es así que para la aplicación de una prueba debe
hacerse bajo ciertas condiciones. Las cuales deben cumplir, tanto quienes la
aplican, como a quienes se le aplica.
Esta estandarización persigue que los resultados sean útiles para la toma de
decisiones, si se realiza una prueba para decidir si una persona es o no aceptada
en determinada disciplina, la prueba debe garantizar lo mejor posible.
Importancia de la validez en el proceso de estandarización
La validez es un test psicológico es importante porque a través de este podemos
saber el grado o nivel de confianza respecto a la veracidad o falsedad de una
determinada investigación.
La confiabilidad significa consistencia, exactitud y precisión en la medición
consiste en la consistencia de la puntuación obtenidas por la misma persona
cuando se le aplica el mismo test o una forma equivalente a él en diferentes
ocasiones.
El grado en que la medición de un mismo rasgo al respetarse bajo las mismas
condiciones obtenidas resultados similares.

Importancia de la confiabilidad en el proceso de estandarización


Es importante porque a través de esta podemos saber que tan consistentes es las
calificaciones obtenidas de dicho cuestionario.
La confiabilidad y validez son propiedades importantes de ser reportadas porque
permite al lector conocer el nivel de precisión y evidenciaran en conclusiones
coherentes en el estudio.
El proceso de estandarización de un cuestionario nos permite tener mayor
posición a la hora de realizar un test además de esto no tenemos preguntas
abiertas lo que se nos hace más fácil a la hora de la corrección de dicho
cuestionario, en este proceso debemos tener validez y confiabilidad para que
podamos obtener buenos resultados de lo que investigamos.
La confiabilidad y la validez deben ir de la mano puesto que sin uno no es posible
lograr de manera correcta la otra. Confiabilidad es una condición necesaria pero
no suficiente para lograr también validez.
La teoría clásica de los test
En psicología, los test son pruebas de carácter psicológico o psicotécnico para
estudia o evaluar una función. Así, los test psicológicos son herramientas
diseñadas para evaluar o medir las características psicológicas de un sujeto.
Los test son instrumentos sofisticados de medida que, en muchos casos,
constituyen una ayuda de incalculable valor en el contexto de una evaluación
psicológica.
Para que esto sea así el test debe cumplir unos mínimos psicométricos y
especialistas teorías de los test nos hablan de cómo podemos evaluar la calidad de
un test y también, en muchos casos, de cómo podemos depurar el instrumento
para reducir el error al mínimo.
En este sentido, quizás los dos conceptos más importantes dentro de la teoría
clásica de los test son los de fiabilidad y validez.

La fiabilidad se entiende como la consistencia o rentabilidad de las medidas cuan


do el, proceso de medición se repite. En el fondo hablamos de una utopía porque
en la práctica es posible replicar las mismas condiciones en dos mediciones
distintas.
Este enfoque tiende a ser más utilizado en el análisis y construcción de los test, las
respuestas dadas por las personas en un test son comparadas a través de métodos
estadísticos o cualitativos con respuestas de otros individuos que
complementaron el mismo test. Ello permite realizar una clasificación. Sin
embargo, realizar esta clasificación no es tan sencillo.
El psicólogo, como cualquier otro profesional, tiene que asegurarse de que el
instrumento que utiliza mide con precisión, con poco error.
Así, cuando un psicólogo aplica un test a una o varias personas, lo que obtiene son
las puntuaciones empíricas que esa persona o personas obtienen en test. Sin
embargo.
Ello no nos informa sobre el grado de percepción de esas puntuaciones: no
sabemos si esas puntuaciones empíricas se corresponden o no con las
puntuaciones que verdaderamente le corresponden a esa en la prueba.

Conclusión
Finalmente, una escala de medición es la manera en que se relacionan un
conjunto de particularidades disímiles con un conjunto de números desiguales.
Dichas escalas de medida, dan la oportunidad al entrevistador de establecer el
tipo de prueba idónea para examinar una tentativa y que ésta sea determinada
como optima. En consecuencia, la psicometría pasa a ser fundamental para la
psicología pues, se basa tanto en métodos cualitativos como en métodos
cuantitativos, tomando en cuenta que este último necesita del uso de
herramientas de medición para fijar algunos estándares de características
objetivas y los aspectos sociales que se esperan medir, ya sean características o
atributos del ser humano, trasladando todas las referencias y las
estandarizaciones al plano empírico.

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