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    Plan de 15 Dias

    Cargado por

    Jocelyn Adriana Rojas Barraza
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    Jocelyn Adriana Rojas Barraza
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    Título original

    Plan de 15 dias

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    de 12

    Esc,. Primaria Aquí empieza la patria.

    02EPRO257T

    PLAN DE 15 DIAS .TERCEROS GRADOS.

    OBJETIVOS Y/O ESTRATEGIAS ACTIVIDADES OBSERVACIONES


    APRENDIZAJE
    ESPERADO.

    Semana 1 Aplicación de test VAK Realizar ejercicios acerca de su persona


    para estilos de (todo sobre mi) y presentación de los
    Realizar aprendizaje alumnos en grupo.
    ejercicios de
    diagnóstico Ejercicios para Aplicar estilos de aprendizaje VAK y
    en los identificar en registrar resultados en una lista de
    alumnos. participaciones orales y cotejo identificando que estilo
    artísticas sus predomina en cada alumno.
    emociones.
    Formar a los alumnos asistentes en
    Manejo de Cuestionario a padres mesa redonda para expresar de forma
    rubrica para de familia voluntaria y libre acerca de sus
    concentrar emociones, luego por turno con ayuda
    resultados de Examen de de dados para finalmente llenar
    examen de conocimientos ejercicio de caritas de emociones.
    conocimientos.
    Solicitar al alumno que elabore en casita
    su tabla de las emociones para poner
    una palomita o broche en la emoción
    que se presenta yal final de la semana
    pueda compartir cual es la más
    constante.

    Iniciar evaluación diagnostica.

    Semana 2 Aplicación sisa De acuerdo con las emociones que más


    se presentaron y expresaron durante
    Continuar con Lectura, escritura y clases y de las que hicieron en su tablero
    ejercicios de calculo mental. de emociones realizar estrategias de
    diagnóstico y relajación y de control adecuado de sus
    organización emociones, realizar por último el cuadro
    de trabajo en inteligencia de las emociones.
    el aula. Acuerdos importantes
    para una buena Continuar con la aplicación de
    convivencia e higiene evaluación diagnostica.
    en el grupo
    Realizar a manera de lluvia de ideas y
    escribirlos a la vista de todos acuerdos
    para una buena convivencia e higiene
    en el grupo con propuestas de los
    alumnos.

    Aplicación individualizada de ejercicios


    sisa, registrando los resultados para
    análisis en conjunto los 4 grupos a fin de
    implementar en trabajo colaborativo
    estrategias para mejorar los diferentes
    aspectos como lo son calculo mental,
    lectura y escritura.

    Atentamente

    Profesora Lorena Sánchez O. 3°A_________________________________

    Profesora Norma C. Barraza M. 3°B_______________________________

    Profesor Roberto de Dios 3°C __________________________________

    Profesor Elio C. Barajas 3° D _________________________________


    LISTA DE COTEJO PARA ESTILOS DE APRENDIZAJE.

    ALUMNO. AUDITIVO VISUAL KINES OBSERVACIONES.

    TESICO

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