Tarea Lima 1
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Vehículos Livianos
Mecatrónica Automotriz
Semestre IV
TAREA I
Mecatrónica Automotriz
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b) Dos técnicos están conversando sobre llantas y neumáticos. El técnico A dice:
las llantas y los neumáticos son lo mismo y el técnico B dice: las llantas y los
neumáticos son diferentes. ¿Quién tiene la razón? De acuerdo a su respuesta,
explique la similitud o diferencia de las llantas y los neumáticos.
El que tiene la razón es el técnico B, las llantas y los neumáticos son diferentes.
Las llantas son aquellas piezas de metal redondas que dan forma al neumático (aro) y
están fabricados de varios materiales, acero, aluminio, magnesio, fibra de carbono entre
otros.
El neumático es una pieza de forma toroidal, y realizada a partir del caucho, que se
dispone en las ruedas de diversos vehículos y maquinarias, para el uso que se le de
tiene diferentes tipos de neumáticos como: para pasajeros, Light truck(camiones), todo
terreno, para mas tracción, terrenos lodosos y nevados.
c) ¿Qué es el aquaplaning?
El aquapla-ning es pérdida de contacto con el suelo; no obstante, antes de llegar a este
fenómeno, existe una fase intermedia, también muy peligrosa, durante la cual, la '"superficie de la
huella del neumático se reduce enormemente, sin llegar a desaparecer. Durante la circulación
normal este segundo fenómeno es muy frecuente cuando se viaja a más de 100 km/h sobre
superficies mojadas o inundadas.
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h) ¿Cuáles son las Oscilaciones de la masa Suspendida, explique cada una de ellos
3.- Qué diferencia existe entre una suspensión activa y una suspensión semiactiva.
Las suspensiones activas se componen de un sistema hidráulico o neumático. Un computador
se encarga de recoger los datos tomados por sensores distribuidos estratégicamente para poder
enviar las señales adecuadas a los actuadores en realidad esto solo funciona a todos los
sensores del automóvil
En las suspensiones semi-activas se suele recurrir a sistemas regulados que permiten la
variación de los mecanismos de suspensión y amortiguación de modo que se pueda
obtener dos suspensiones en una, optándose por una suspensión blanda en caso de
grandes irregularidades en el terreno y cambiándose a una configuración más rígida en el
caso de toma de curvas o virajes fuertes
4.- Elaborar un mapa mental, siendo el tema o idea central SUSPENSIÓN MECÁNICA.
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