Ejemplo Defensa
Ejemplo Defensa
Ejemplo Defensa
Nombre estudiante
1
Tabla de Contenidos:
4 Unidad didáctica
9 Reflexión profesional
2
Identificación del centro:
DIRECCIÓN: FRUTILLAR.
DIRECTOR: xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xx
Informe de perfil de curso:
6° AÑO BÁSICO
FORTALEZA DEBILIDADES
S
- Disciplinado. - Curso numeroso.
-Relaciones interpersonales
favorables.
RITMOS DE COBERTURA
APRENDIZAJE CURRICULAR
- Moderado. - Reportes.
- Clases online.
Trabajo Colaborativo:
PARTICIPANTES MODALIDAD
Profesora Jefe:
-Plataforma Zoom
Estudiante en práctica: - WhatsApp
OBJETIVO ACUERDOS
-Analizar situación actual del curso - Retroalimentación de las
en general actividades reportadas.
- Realizar actividades
- Seguimiento de los estudiantes
Preparación de la
Unidad Didáctica: A Enseñanza
Creación de un ambiente
B propicio para el aprendizaje
DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD
OBJETIVO Enseñanza para el aprendizaje
- Sesión N°1: Comic C de todos los estudiantes
Lenguaje y Comunicación - Sesión N°2: Noticia
OA 18: Escribir, revisar y editar - Sesión N°3: Carta
sus textos para satisfacer un -Sesión N°4: Reproducción
propósito y transmitir sus ideas con
claridad.
de textos
D Responsabilidades
profesionales
PRINCIPIOS DUA
Contenidos Conceptuales
PRINCIPIO I PRINCIPIO II PRINCIPIO III
➢ Producción de textos
➢Elaboración y revisión de
Usar múltiples Usar múltiples formas textos.
Usar múltiples formas
formas de expresión. de motivación. ➢ Corrección y evaluación de
de representación.
producción.
6
Articulación con la familia:
➢ PPT interactivo
OBJETIVO PARTICIPANTES
ATENCION
PERSONALIZADA
ESTUDIANTES CREACION Y
TRABAJO PREPARACION DE
COLABORATIVO MATERIAL
BITACORA
Responsabilización Profesional: Reflexión Amigo Crítico
➢ Trabajo colaborativo.
➢ Plataformas educativas.
MEJORAS:
- Dispositivos tecnológicos.
- Promover el trabajo colaborativo docente.
➢ Escasez de recursos.
➢ Conectivdad.
Responsabilización Profesional: Reflexión Profesional
A
- Clima de aula adecuado para los
B aprendizajes de los estudiantes en función de
los aprendizajes.
C
D - Optimización del tiempo para poder
enseñar y entregar aprendizajes claros y
precisos.