Tarea 3 Grupal

Asignatura Datos del alumno Fecha
Criterios de Aplicación Apellidos:

Judicial de los Derechos
Humanos Nombre:
Actividad grupal: Proceso especial de Tutela de

Derechos Fundamentales. Vulneración de derecho
a la igualdad e integridad psíquica
Objetivos de la actividad
A través de esta actividad los estudiantes podrán poner en práctica sus

conocimientos teóricos sobre Derechos Humanos aplicándolo al ordenamiento
jurídico laboral.
Descripción de la actividad
Los estudiantes deben colaborar para resolver un supuesto de hecho práctico, de

tal forma que se dé una respuesta fundada en Derecho que permita solventar una
situación en donde se produce una violación de Derecho Fundamentales.
Supuesto de hecho
Una mujer acude a su prestigio bufete de abogados, integrado por un grupo de

letrados especializado en Derechos Humanos. La mujer puede acreditar la situación
de hostigamiento a la que la está sometiendo la empresa en donde trabaja,
vulnerando,
© Universidad Internacional en(UNIR)
de La Rioja concreto, los derechos a la igualdad de trato y no discriminación en
el trabajo por su derecho a reducción de jornada para el cuidado de un hijo menor,
con perjuicio de la integridad personal y laboral.
Tema 8. Actividades 1
Humanos Nombre:
Frente a su petición de reducción de jornada y concreción horaria, en junio y

octubre de 2018 la empresa inicialmente acepta la propuesta, pero luego amenaza
con relevación de su puesto de encargada, imposición de un horario incompatible
con su situación familiar y otras medidas de presión para que no solicite la citada
reducción.
Ante esta situación la trabajadora opta por solicitar una excedencia voluntaria tras
la cual es relevada de su puesto de encargada, resulta víctima de una actitud de
hostigamiento.
La situación laboral creada en la empresa deriva en enfermedad psíquica de la

trabajadora que demanda a la empresa por entender vulnerando su derecho a la
igualdad e integridad psíquica.
Por parte de la empresa se considera no probado, el acoso en que se funda la

demanda; ya que, no consta hostigamiento a la actora, ni menoscabo a su dignidad,
mantenido en el tiempo, grave o intencional; siendo lo acontecido, a su criterio, un
mero conflicto laboral, por defender la empresa su interés comercial. Dado que la
categoría profesional de la empleada, encargada, obliga a que permanezca en la
empresa al cierre, por la tarde, lo que no acepta la actora. Sin ningún hecho que
evidencie la intención de dañar a la trabajadora; si no, la existencia de medida
organizativa tendente a garantizar la presencia de la encargada durante los dos
turnos de trabajo, de mañana y tarde. Considerando que los aprts. 5 y 6, del Art. 37
del Estatuto de los Trabajadores, no reconocen el derecho de la trabajadora a una
distribución
© Universidad Internacional de(UNIR)
de La Rioja jornada, libremente, sino, únicamente, a la reducción de la jornada,
concretando la empresa, el horario dentro de ella.
Humanos Nombre:
 ¿Procede un proceso especial de Tutela de derechos fundamentales?
 ¿Es suficiente con que la trabajadora alegue en la demanda la existencia de

tratamiento discriminatorio o acoso laboral para el nacimiento del proceso? ¿En
este caso quien ha de probar la existencia o no de discriminación?
 ¿Para la graduación de la indemnización por daños y perjuicios qué baremo

debemos tener en cuenta?
 ¿Cómo se calcularía el importe indemnizatorio?
Extensión máxima: 4 páginas, fuente Calibri 12 e interlineado 1,5.
Organización y gestión de equipos
 Coordinación Académica organizará los equipos y publicará en el foro de la

asignatura la composición de los mismos.
 Para trabajar en equipo cada estudiante dispondrá de la cuenta de correo de
Office 365 de la que dispone (@comunidadunir.net).
 Una vez realizado el trabajo, cada uno de los miembros de un mismo equipo
subirá el mismo documento a la tarea correspondiente.
En el canal de UnirTV puedes encontrar tutoriales de las distintas herramientas:

http://tv.unir.net/secciones/3967/4883/0/0/0/0/
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

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Actividad grupal: Proceso especial de Tutela de

A través de esta actividad los estudiantes podrán poner en práctica sus

Los estudiantes deben colaborar para resolver un supuesto de hecho práctico, de

Una mujer acude a su prestigio bufete de abogados, integrado por un grupo de

Frente a su petición de reducción de jornada y concreción horaria, en junio y

La situación laboral creada en la empresa deriva en enfermedad psíquica de la

Por parte de la empresa se considera no probado, el acoso en que se funda la

 ¿Procede un proceso especial de Tutela de derechos fundamentales?

 ¿Es suficiente con que la trabajadora alegue en la demanda la existencia de

 ¿Para la graduación de la indemnización por daños y perjuicios qué baremo

 ¿Cómo se calcularía el importe indemnizatorio?

Extensión máxima: 4 páginas, fuente Calibri 12 e interlineado 1,5.

Organización y gestión de equipos

 Coordinación Académica organizará los equipos y publicará en el foro de la

En el canal de UnirTV puedes encontrar tutoriales de las distintas herramientas:

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