Semana 12 2do Egb

Subnivel
SEMANA 12 Elemental
ESCUELA DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA ´´PICHINCHA´´

FICHA PEDAGÓGICA N° 12
Docente: Lic. Maritza Vásconez
ELEMENTAL GRUPO SEGUNDO Nº DE
NIVEL: ESTUDIANTES
1 SEMANA FECHA INICIO 17-agosto-2020 FECHA FINAL 21 agosto-
TIEMPO DE DURACIÓN
2020
Objetivo de Aprendizaje: Los estudiantes comprenderán que, para resolver problemas de la vida cotidiana, relacionados con temas sociales, ambientale
económicos, culturales, entre otros, es necesario aplicar estrategias de razonamiento lógico, creativo, crítico, complejo, y comunicar nuestras ideas de form
oral y escrita de manera clara y, asertiva para actuar con autonomía e independencia.
VALOR SEMANAL COMPROMISO FRASE MOTIVADORA.
 Solución de conflictos,  Respetar y cuidar el patrimonio natural y cultural de mi país. “El Objetivo Principal De La Educación Es Cre
pensamiento crítico.  Crear patrones de decoración para mi espacio personal Personas Capaces De Hacer Cosas Nuevas Y
 Habilidad de comunicación dentro de casa. Simplemente Repetir Lo Que Otras Generacion
 Toma de decisiones. Hicieron”
PROYECTO SEMANAL: CONOCIENDO MI ENTORNO, APRENDO A CUIDARLO
Lunes 17 de AGOSTO del 2020
DESTREZAS CON CRITERIO DE ACTIVIDAD RECURSOS INDICADORES DE
DESEMPEÑO EVALUACIÓN
LENGUA Y LITERATURA Cuaderno Escucha y lee diversos géne
Escuchar y leer diversos géneros ACTIVIDAD 1 Hoja recicladas literarios, de manera q
literarios, para desarrollar TEMA: Vamos a jugar con un cuento Lápiz desarrolla preferencias en
preferencias en el gusto. LL.2.5.2. Trabajo en familia Pág. 9 Colores gusto literario.
SABÌAS QUÈ?: El cuento está formado por elementos y tiene: inicio, nudo Borrador
desenlace.
Subnivel
SEMANA 12 Elemental
 Observar y escuchar el video del cuento de los ´´Tres cerditos´´, y realice

las siguientes actividades:
 Dialogar con tu familia sobre las escenas del cuento de los ´´Tres
cerditos´´
Tarea para tu portafolio:

Observar la imagen y dibuja en tu cuaderno u hojas recicladas, de manera
ordenada la secuencia del cuento.
APRENDAMOS JUNTOS UN NUEVO FONEMA /d/

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SEMANA 12 Elemental
 Con la guía y supervisión de un adulto observa la siguiente imagen y

repite el sonido del fonema /d/
 Con la supervisión de un adulto repite las siguientes palabras:

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SEMANA 12 Elemental
TAREA PARA TU PORTAFOLIO:
 En tu cuaderno u hojas recicladas realiza el dictado de las siguientes
palabras.
Martes 18 de AGOSTO DE 2020

DESTREZAS CON CRITERIO DE ACTIVIDAD RECURSOS INDICADOR DE EVALUACIÓ
DESEMPEÑO
MATEMATICAS
M.2.1.2. Describir y reproducir ACTIVIDAD 2 Propone patrones y constru
patrones de objetos y figuras TEMA: Vamos a trabajar con patrones  Hojas de papel series de objetos, figur
basándose en sus atributos.  Lápiz I.M.2.1.2.
RECUERDA: un patrón es un modelo que utilizas para ordenar los  Colores
elementos de un conjunto de objetos, figuras o números, para formar  Borrador
series de objetos o secuencias numéricas.  Texto
ACTIVIDAD EN FAMILIA:
 Observar junto a un adulto la imagen y dialogar de cómo al repetirse
tres veces el mismo patrón se formó una secuencia.
 Piensa en un patrón. Sus elementos pueden ser: animales, niños y
niñas. (Guíate en el siguiente ejemplo)

Subnivel
SEMANA 12 Elemental
Dibujar, en un cuaderno o una hoja, una secuencia con el patrón que

pensaste.
 Buscar en revistas, periódicos imágenes de seres vivos para formar un

patrón.
 Recortar las figuras y crear un patrón.
 Armar una secuencia de 9 elementos y pegar en una hoja o cartulina
Observa el ejemplo:
 Lee la información de tu texto de matemáticas pág. 12 y realiza las
actividades de la pág. 13
Miércoles 19 de AGOSTO DE 2020
CIENCIAS NATURALES
CN.2.1.10. Indagar y describir las ACTIVIDA 3 • Hojas Clasifica los hábitats loca
características de los hábitats locales, TEMA: Conociendo el hábitat de los seres vivos según sus características
• Texto
clasificarlos según sus características e Pag.9 diversidad de plantas
• Portafolio
identificar sus plantas y animales. animales (Ref. I.CN.2.3.1.)
Sabías que? • Colores
El hábitat es el lugar donde las personas, los animales y las plantas • Lápiz
encuentran todo lo necesario para vivir. • Borrador
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SEMANA 12 Elemental
TAREA EN FAMILIA:
 Conversa con tu familia sobre los diferentes hábitats que necesitan los
seres vivos para vivir. ¿Dónde viven las aves? ¿Dónde viven los peces?
¿Dónde viven las personas? ¿Dónde crecen las plantas?

 Dibuja, en una hoja dividida en tres partes iguales, una persona en su
hábitat, un animal en su hábitat, y una planta en su hábitat. Observa el
ejemplo:
Jueves 20 de AGOSTO de 2020

DESTREZA CON CRITERIO DE ACTIVIDAD RECURSOS INDICADOR DE
CS.2.2.2. Describir los diferentes tipos ESTUDIOS SOCIALES
de vivienda y sus estructuras en las ACTIVIDAD 4 Describe los diferentes tipos
diversas localidades, regiones y climas, TEMA: LOS DIFERENTES TIPOS DE VIVIENDAS • Hojas vivienda y sus estructuras
a través de la observación directa, el • Texto las diversas localidad
uso de las TIC y/u otros recursos. regiones y climas, a través de
• Lápiz
observación directa, el uso
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SEMANA 12 Elemental
• Colores las TIC y/u otros recursos.
• Cartulina
• Borrador
• Goma
• Tijeras
• Fotografías
ACTIVIDAD
EN FAMILIA
 Con la guía y supervisión de un adulto busca información sobre los

tipos de vivienda en las páginas 20 y 21 de tu libro de Estudios sociales.
 Contestar de forma oral: ¿de qué materiales están construidas las

casas de los tres cerditos?
 Observar y relaciona las casas de los tres cerditos con viviendas de los
diferentes pueblos o ciudades de tu país. ¿De qué materiales está
hecha tu casa?
TAREA EN TU TEXTO DE ESTUDIOS SOCIALES:

 Realizar la actividad de la página 23 de tu libro de Estudios
Sociales.
Viernes 15 de AGOSTO 2020

DESEMPEÑO EVALUACION
INGLES
Learners can express basic ideas, TOPYC: THE NUMBERS (LOS NÚMEROS) Learners can express basic
initiate conversations, possibly with Pág. 10 MATERIALES: ideas, initiate conversation
slow and/or hesitant delivery. possibly with slow and/or
(Ref.I.EFL.2.9.1.)  Papel o cartulina hesitant delivery. (
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SEMANA 12 Elemental
 Lápiz, tijeras, goma,
 Borrador.
 Lápices de colores.
 Cuaderno o hojas
recicladas
Look at the numbers. Draw objects to show the value (Mira los números.
Dibuja objetos de acuerdo con el número presentado).
TWO FIVE EIGHT
ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTES: Lic. Maritza Vásconez LAVANDA DIRECTOR
Firma: Firma: Firma:
Fecha : 17/08/2020 Fecha: /08/2020 Fecha : 17/08/2020

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 Observar y escuchar el video del cuento de los ´´Tres cerditos´´, y realice

Tarea para tu portafolio:

APRENDAMOS JUNTOS UN NUEVO FONEMA /d/

 Con la guía y supervisión de un adulto observa la siguiente imagen y

 Con la supervisión de un adulto repite las siguientes palabras:

Martes 18 de AGOSTO DE 2020

Dibujar, en un cuaderno o una hoja, una secuencia con el patrón que

 Buscar en revistas, periódicos imágenes de seres vivos para formar un

 Lee la información de tu texto de matemáticas pág. 12 y realiza las

TAREA PARA TU PORTAFOLIO:

Jueves 20 de AGOSTO de 2020

 Con la guía y supervisión de un adulto busca información sobre los

 Contestar de forma oral: ¿de qué materiales están construidas las

TAREA EN TU TEXTO DE ESTUDIOS SOCIALES:

Viernes 15 de AGOSTO 2020

TAREA PARA TU PORTAFOLIO:

TWO FIVE EIGHT

ELABORADO REVISADO APROBADO

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Fecha : 17/08/2020 Fecha: /08/2020 Fecha : 17/08/2020

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