I.

Practica Individual:
Practica 1: Verificando Nuestros Paradigmas y Principios
1- Lee, reflexivamente el apartado: Paradigmas y principios, del libro “Los 7
Hábitos de la gente Altamente Efectiva” y responde a la siguiente
pregunta; ¿Qué conclusiones obtienes de la lectura Reflexiva?

El capítulo paradigmas y principios principalmente nos introduce a la ética del

carácter como cimiento del éxito, este consiste en que hay principios básicos
para vivir con total efectividad, que a la vez solo podemos experimentar un
verdadero éxito y felicidad duradera cuando esos principios son añadidos a
nuestro carácter básico.

Según la lectura poco después de la primera guerra mundial la concepción

básica del éxito paso de la ética del carácter a lo que podría llamarse la ética
de la personalidad, el segundo concepto clave. Este dejando al éxito como una
función de personalidad, cuestión de actitudes y habilidades que permiten que
fluyan las interacciones humanas.

Por una parte, se considera el carácter como elemento para tener éxito, pero
no atribuye esas técnicas transitorias de influencia y esa habilidad para la
comunicación.

Basados en la anécdota del autor, el modo en el que veían y manejaban el

problema de su hijo implicaba mas que la propia preocupación por el bienestar
de este. Comprendieron que en lugar de medirlo en comparación con ciertas
expectativas sociales debían apreciar y valorar su propio ritmo y velocidad.

Con esto concluimos que inicialmente damos por sentado que el modo en que
vemos las cosas corresponde a lo que realmente son o deberían ser; pero esta
suposición hace que adoptemos ciertas conductas, es decir la manera en que
vemos las cosas no es mas que el origen del modo en que actuamos.

Cuando describimos lo que vemos, en realidad nos describimos a nosotros

mismos, a nuestras percepciones, a nuestros paradigmas. Lo que nos trata de
decir el autor es que de cierta manera todos pensamos que la forma en que
vemos las cosas, es la manera mas objetiva de verlas cuando en realidad es
como a nosotros se nos ha condicionado para que las veamos.
 2- Explica de manera suficiente, precisa y clara que consideras que son:
a) Principios o Valores

Hay que dejar en claro que los principios no son valores, sin embargo podemos
decir que van de la mano.

Los valores son aquellos que adquirimos desde pequeños, que poco a poco
vamos añadiendo y van formando parte de nuestra identidad como personas,
estos nos orientan para saber como comportarnos, a saber como actuar de
acuerdo a lo que consideramos que esta bien o esta mal para nosotros
mismos. Cuando nos apoyamos en estos lo único que esperamos es la propia
satisfacción como persona.

Por otro lado, los principios son un conjunto de reglas de conducta humana,
son fundamentales para producir felicidad al ser humano, mientras los valores
hacen parte de la identidad de la persona en su individualidad, los principios
son la base de los valores para que conecte con el bien común. Están basados
en una convivencia de una sociedad.

b) Paradigmas

Los paradigmas son la representación de nuestra concepción de realidad, pero

de acuerdo a la manera en que se nos ha condicionado para que la veamos.

c) ¿Cuál crees que será su utilidad en tu vida profesional?

Creo que pueden ser usados como mapas, fijar como un modelo que queremos
alcanzar en nuestra carrera profesional, y una vez teniendo clara esta nueva
percepción, los obstáculos que se presenten pueden ser vencidos con una
buena actitud.

3- Explica de manera suficiente, precisa y clara que consideras que es la

ley del equilibrio P/CP.

El equilibrio entre P/CP consiste en que no solo hay que enfocarse en los
resultados obtenidos al ejercer una actividad durante un tiempo determinado,
sino también en alimentar, invertir en nuestras capacidades para no limitar en
ningún aspecto los beneficios que estamos obteniendo.

4- Dar ejemplos de como se aplica la ley del equilibrio en cada una de las
dimensiones de tu vida, Personal, Familiar, Social, Laboral.

En el aspecto familiar muchas veces no comprendo las limitaciones que me

imponen mis padres, ciertas prohibiciones, normalmente me molesto y adopto
conductas indebidas, suelo ser un poco irrespetuosa , hasta que me explican la
percepción que tienen de las cosas, su paradigma, probablemente ellos se
enfocan en evitar que me enfrente a situaciones desagradables, talvez
situaciones de riesgo (producción), y que yo presente una actitud de obediencia
y comprensión ante todo (capacidad de producción), normalmente se enfocan
tanto en la producción que dejan a un lado el bienestar de la relación, en
fomentar la comunicación para evitar discusiones.

En lo social aveces

Practica 2: Habito 1: Ser Proactivo

1- Lee, reflexivamente el apartado: Habito 1: Ser Proactivo, del Libro “Los 7
Hábitos de la gente Altamente Efectiva” y responde a la siguiente
pregunta; ¿Qué conclusiones obtienes de la lectura reflexiva?

Somos seres capaces de elegir a que cosas otorgarles poder de controlarnos,

somos capaces de decidir las respuestas.

La proactividad es evitar que las condiciones influyan en nuestra manera de

comportarnos, el desempeñarnos de manera eficiente no depende de un
ambiente social, únicamente de los valores que contenemos. Ante situaciones
difíciles lo que nos perjudica no es lo que nos pasa si no nuestra respuesta
ante este hecho, ya sea económicamente, físicamente pero con estas
situaciones nuestro carácter se va moldeando y desarrollamos una fuerza para
sobrellevar estas circunstancias.

Según el Victor Frankl hay tres valores fundamentales en la vida, el de la

experiencia, el del creador y actitudinal, ante todo lo que mas importa es como
dejamos que nos afecten las situaciones, el modo en que respondemos.
 2- ¿En tus diferentes dimensiones personal, familiar, social y como futuro
ingeniero cual crees es tu comportamiento dominante: proactivo,
reactivo o ninguno?
Mi comportamiento en algunas áreas, como en la familiar, es el reactivo
ya que normalmente me afecta el ambiente social que me rodea, adopto
actitudes de pesimismo, tiendo a desanimarme con facilidad en ciertos
momentos y me quedo inmersa en mis preocupaciones; pero no
totalmente ,por otro lado, en las áreas que me siento segura también
opto por actitudes proactivas, tengo claros mis objetivos y suelo ser muy
constante cuando se trata de labores.

3- Enumera el tipo de comportamiento personal positivo y negativo, así

como las actitudes que debes cambiar para mejorar.

No Comportamiento Comportamiento ¿Qué debo cambiar para

Personal Negativo Personal Positivo mejorar mi
comportamiento
1 Pesimismo Constante Motivarme a mí misma,
cambiar la manera de ver
las cosas, obtener una
buena actitud
2 Comparación Comprometida Trabajar a mi propio ritmo,
mis logros no tienen que
ser los mismos que los
demás
3 Decir que no puedo Perseverante Empezar a confiar en mis
propias habilidades,
confiar en mis
capacidades intelectuales.
4 Querer la Aprobación Cooperativa Enfocarme en trabajar por
de todos mi y para mi.
5 Impaciente Resistente, me Entender que todo llega a
mantengo en pie su tiempo
aun cuando las
cosas no me
 favorecen

Practica 3: Habito 2: Empezar con un fin en mente

1- Lee, reflexivamente el apartado: Empezar con un fin en mente, del libro
“Los 7 Hábitos de la gente Altamente Efectiva” y responde a la siguiente
pregunta; ¿Qué conclusiones obtienes de la lectura Reflexiva?

Empezar con un fin en mente es tener claro a donde nos dirigimos, de nada
nos sirve ser eficientes en nuestro lugar de trabajo o desempeñarnos de
manera correcta en nuestras actividades cuando no tenemos claro nuestro
destino, cuando no tenemos el fin en mente.

La lectura nos plantea que este hábito está basado en el principio de que las
cosas se crean dos veces, es necesario definir los logros o resultados que
deseamos obtener y posterior a esto elaboramos planes para conseguirlos.

De la mano con este habito esta el principio de liderazgo personal, muchas

veces nos concentramos en la parte administrativa, en como vamos a hacer las
cosas, empezamos a trabajar creando planes, controlando los planes sin antes
haber fijado nuestro rumbo, sin tener una visión de lo que se quiere lograr a
futuro.

2- ¿Cuál es tu visión de futuro profesional? ¿Dónde te ubicas

Profesionalmente?

Mi visión de futuro profesional esta en el extranjero desarrollando y

ejecutando proyectos para una ONG, en el área de Recursos y Medio Amiente
Hídricos ya que es uno de los principales problemas de la población en la
zonas rurales.

3- Elaborar un calendario de acción para la culminación de tus estudios de

Ingeniería:

Especialidad Fecha de Fecha de Fecha de Inicio Fecha

que Prefiero Inicio del Culminación de la Tesis Final de la
de la Carrera Protocolo de del Tesis
Tesis Protocolo de
 Tesis
Realizar un Febrero 2021 Mayo 2021 Junio 2021 Noviembre
estudio de Recolectar Esperar Teniendo la 2021
prefactibildad breve aprobación información Realizar
para un información del mismo recopilada los últimos
proyecto de del lugar para dar empezar el ajustes
abastecimient donde se va inicio con la análisis previos a la
o de agua, ya a realizar el Tesis. socioeconómic defensa.
que es estudio y o y financiero.
importante evaluar la
conocer las problemática.
viabilidades de
los proyectos
de este tipo.

Práctica 4: Habito 3: Establecer Primero lo Primero

1- Lee, reflexivamente el apartado: Establecer Primero lo Primero, del libro
“Los 7 Hábitos de la gente Altamente Efectiva” y responde a la siguiente
pregunta; ¿Qué conclusiones obtienes de la lectura Reflexiva?

El primero y segundo habito son prerrequisitos de este tercer habito, consiste

en la creación física, pero para esto necesitamos dejar en claro nuestros
paradigmas, como los debemos cambiar y alinearlos con los principios, pero no
podremos lograrlo sin poner nuestra visión como centro de todo. Este tercer
habito esta visto como la práctica de una administración efectiva, teniendo en
claro a que nos referimos con administración, como ya se había mencionado
no es lo mismo que el liderazgo, una vez afrontados los problemas de liderazgo
tiene que administrarse con efectividad para determinar la calidad la existencia
de esta segunda creación. Esta administración esta ligada al tiempo, al
autogobierno efectivo, se trata de la capacidad para tomar decisiones y elegir,
después actuar en consecuencia.

Mientras el liderazgo nos dice que es lo primero, la administración le va

asignando el primer lugar día tras día, momento a momento. Es una disciplina,
que proviene de una meta superior.

También entra en juego nuestra integridad personal, siendo esta la capacidad

para comprometernos a mantener los compromisos con nosotros mismos,
somos discípulos de nuestros propios valores y sus fuentes, y tenemos la
voluntad, la integridad de subordinar a esos valores todos los estados de ánimo

Este hábito acapara muchos aspectos con respecto al área de administración,

el autor define una frase para captar este hábito: organizar y ejecutar sin
prioridades; si hablamos de administrar el tiempo cada generación se apoya en
la anterior, la primera se caracteriza por notas y listas de tareas, la segunda por
agendas con la intención de programar acontecimientos y actividades del
futuro; y la tercera nos lleva al campo actual de la administración del tiempo,
nos lleva a comparar la importancia de las actividades, se centra en el
establecimiento de metas y nos incluye una idea de planificación diaria. Esta
tercera generación nos centra en que el control eficiente del tiempo es
contraproducente, no permite disfrutar de momentos espontáneos día tras día o
satisfacer necesidades humanas.

Aquí nace una cuarta generación, nos plantea que el desafío no es administrar
el tiempo si no administrarnos a nosotros mismos, en mantener un equilibrio
entre P/CP.

Existen factores que definen una actividad “urgente e importante”, una actividad
urgente nos presiona y nos piden que actuemos, por otra parte, una actividad
importante es un aporte a nuestras metas de alta prioridad.

Si no tenemos claro lo que es importante, de lo que queremos lograr nos

vemos fácilmente atraídos por la respuesta hacia lo urgente.

2- Haga una lista de todos sus roles estudiantiles.

a) Realizo mis asignaciones adecuando el tiempo a cada asignatura que lo
requiere.
b) Si tengo dificultad en resolver un ejercicio, acudo a todos los recursos a
mi alcance o solicito ayuda a alguien del grupo de estudio.
c) Me autoevalúo en las dificultades de mis asignaciones para salir
adelante.
d) Trabajo equitativamente con mis compañeros si es necesario.
 3- Enumere sus objetivos de mayor a menor importancia para este
semestre.

4- Elaborar una matriz de importancia para tu vida Estudiantil con los

cuatro cuadrantes explicados en este capítulo.

Urgente No Urgente
I II
 Entregar las  Fortalecer mis habilidades
evaluaciones de las en los cursos aprendidos
distintas (inglés y Excel)
asignaturas durante  Buscar información acerca
el periodo que de mi proyecto de Tesis.
corresponden.  Agendar cursos técnicos
 Comenzar a que contribuyen a la
trabajar en los formación como ingeniera.
Importante
proyectos de cada  Enviar solicitudes de
materia desde el aplicación para maestrías
momento en que en el extranjero.
son asignados.  Retomar mi rutina de
ejercicios físicos.
 Fortalecer mis
conocimientos en el área
de ingeniería Hidráulica.

No III IV
Importante  Realizar algunos  Gastar tiempo en mis
pedidos. redes sociales.
 Realizar compras  Contestar mensajes
en el
 supermercado.

II. Prácticas en colectivo

Practica 5: Habito 4: Pensar en Ganar/ Ganar
1- Lee, reflexivamente el apartado: Pensar en ganar/ ganar, del libro
“Los 7 Hábitos de la gente Altamente Efectiva” y responde a la
siguiente pregunta; ¿Qué conclusiones obtienes de la lectura
Reflexiva?

Practica 6: Habito 5: Busque Primero Entender, Luego ser Entendido

1- Lee, reflexivamente el apartado: Busque primero Entender, luego ser
Entendido, del libro “Los 7 Hábitos de la gente Altamente Efectiva” y
responde a la siguiente pregunta; ¿Qué conclusiones obtienes de la
lectura Reflexiva?

Practica 7: Habito 6: Sinergice

1- Lee, reflexivamente el apartado: Sinergice, del libro “Los 7 Hábitos de la
gente Altamente Efectiva” y responde a la siguiente pregunta; ¿Qué
conclusiones obtienes de la lectura Reflexiva?

Practica 8: Habito 7: Afilar La Sierra

2- Lee, reflexivamente el apartado: Afilar la Sierra, del libro “Los 7
Hábitos de la gente Altamente Efectiva” y responde a la siguiente
pregunta; ¿Qué conclusiones obtienes de la lectura Reflexiva?