Educación para El Trabajo - 3° Abcd, 4° Abcde Y 5° Abcd Semana 36 Del: 21 Al 25 de Noviembre Del 2022

EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO – 3° ABCD, 4° ABCDE y 5° ABCD
SEMANA 36: Del 21 al 25 de noviembre del 2022.

INSTRUCCIONES: Después de leer el documento PDF y recibir las orientaciones, usa este formato para desarrollar la actividad 5 de la experiencia de
Aprendizaje 4; anotando lo solicitado en los respectivos espacios en blanco.
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO – 4to “D” SESIÓN 5 – UNIDAD 4 25/11/2022.
Apellidos y nombres del estudiante: Heras Reyes Emily - Experiencia de aprendizaje 4 (EdA4): Generamos prototipos para que los emprendedores de
nuestra localidad den a conocer sus productos y servicios en las redes sociales.
Actividad 5: Evaluamos el prototipo e incorporamos mejoras para obtener el prototipo-solución.
Hola! En la actividad anterior, elaboramos el prototipo de la idea-solución. ¿Resultó muy interesante, cierto? En esta actividad final,
evaluaremos el prototipo para mejorarlo a partir de la retroalimentación que nos brinden los usuarios y las personas conocedoras. Con ello,
alcanzaremos el desafío de elaborar plantillas para que emprendedores de nuestra localidad vendan sus productos por las redes sociales, tras
cumplir las fases del Design Thinking.
1. Nos informamos sobre la fase “Evaluar” : Te recomiendo dar lectura al texto expuesto en el documento PDF de la actividad 5.
2. ¿En qué consiste la técnica de la malla receptora de información? Esta técnica facilita la recopilación de información al momento de presentar
prototipos a los usuarios, sobre todo sus sugerencias. La intención es captar ideas de cuatro áreas diferentes: aspectos interesantes, críticas
constructivas, preguntas y nuevas ideas.
3. ¡Ahora te toca a ti!: Te corresponde poner a prueba tu prototipo con los usuarios, evalúa tu prototipo con la técnica “Malla receptora de
información”.
Aspectos interesantes Críticas constructivas

• Hoy en día casi no hay emprendimientos o • La temática de la tienda no se ve muy bien,
tiendas virtuales que se dediquen solo a la venta de deberían de elegir otros modelos y colores en los
calzados de buena calidad. calzados para poder venderlos.
• Instagram es una aplicación que mayormente en • El monto de pago me parece demasiado, solo
estos tiempos los jóvenes utilizan, entonces el porque sea d enserio virtual no signifique que los
vender sería más fácil, si sabemos usarla precios sean tan altos
correctamente para nuestro beneficio económico. • Para pagar se necesitan más alternativas ya que
• La elección de colores y letras para promocionar no todos cuentan con las apps y requisitos para
los zapatos a través de posts en Instagram son muy realizar la compra que quieren.
únicos y llamativos • El logo de la tienda no tiene ningún dibujo o
• Los modelos de los calzados como zapatillas o imagen de ve algo aburrido y no causa efecto en el
zapatos de vestir son muy actuales y atractivos para público. Deberían de incluir más elementos para la
muchas personas, deberían seguir haciendo más de realización de este.
esos apuesto a que todo el mundo lo querría • En la biografía de la tienda deberían agregar más
adquirir detalles sobre la tienda virtual, como su página
• Que los zapatos sean personalizados e incluso web, para que así más personas puedan informarse,
algunos de ellos sean hechos a mano y de buena hacer consultas, negociar y más que todo averiguar
calidad da la confianza al cliente de comprar estos sobre más productos que sean más de su agrado,
productos, ya que se ven confiable y me parece asi se sientan satisfechos con su compra.
justo los precios.
Preguntas Nuevas ideas
Prof. Santos Daniel Quiroz Ibañez Pág. 1

• ¿Para contactar a los vendedores de la tienda • La variedad de productos (zapatos) llaman más la
sería mejor escribirle al número de whatsapp o dm atención si son personalizados, nuestro prototipo
de Instagram? puede triunfar si tomamos en cuenta esto.
• ¿Si llevo mas de dos productos en un día existiría • Las campañas de marketing son muy buenas para
la probabilidad de alguna oferta? atraer tráfico e aprender más sobre cómo los
• ¿Los envíos para la entrega de los calzados es en visitantes interactúan con la página web, y con esta
todo el Perú? información puedes ajustar tu negocio para subir
• ¿La tienda virtual solo es por Instagram o también tus ventas.
se puede pedir por otra red social, cómo facebook, • Lo que también recomiendo es leer las historias
twitter, etc.? de éxito de otros comerciantes que han usado
• ¿Las formas de pago son por yape solamente o Instagram para sus negocios. En artículos que
también se puede entregar el dinero por cajero? hablan sobre esto, o en un blog.
• ¿Los modelos de zapatos vienen en diferentes • Realizar colaboraciones en calzados con otras
colores? tiendas virtuales de Instagram, para que así las dos
• ¿Existen rebajas para el cliente constante? se beneficien y más clientes compren.
4. Elaboramos el prototipo mejorado : Obtuviste información importante en la “Malla receptora de información”. Es preciso analizar sobre la mejora a
realizar en ambos prototipos: El boceto y la plantilla real en una red social, dando a conocer un producto o servicio de un pequeño emprendedor de tu
localidad; de acuerdo a las recomendaciones y aprendizajes obtenidos. Luego, crea los prototipos mejorados, con los cambios pertinentes.
ELABORA TUS DOS PROTOTIPOS MEJORADOS

Aquí va la foto de tu prototipo en Boceto o dibujo a mano alzada, mejorado.
Aquí va la captura del prototipo real de plantilla creado en una red social, mejorado.

5. Evaluamos nuestros avances: Te autoevalúas. Sólo el criterio de evaluación resaltado en negrita.

Competencia: Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.
¿Qué puedo hacer
para mejorar mis
Criterios de evaluación Estoy en proceso
aprendizajes?
de lograrlo
Lo logré
Creé una propuesta de valor a partir de proponer un
desafío alcanzable y recogí información aplicando la
entrevista.
Creé una propuesta de valor al definir el problema a partir
de organizar la información, redactar el POV y formular la
pregunta “¿Cómo podríamos…?”.
Trabajé cooperativamente para generar y seleccionar la
idea- solución respecto a vender los productos a través de
las redes sociales.
Apliqué habilidades técnicas al prototipar con bocetos de
plantillas para vender productos por las redes sociales.
Evalué el prototipo con la participación de los usuarios y lo

mejoré a partir del feedback recibido. X
¡Excelente! Logramos aplicar la metodología de innovación Design Thinking en el desarrollo del

prototipo. Para ello, la evidencia final (prototipo) debe mostrar las siguientes características:
CARACTERÍSTICAS DEL PROTOTIPO Sí No
1 Las imágenes del producto/servicio deben estar centradas y limpias. X

2 Debe presentar datos relevantes del negocio o emprendimiento, como su nombre, el X

logo, la ubicación y el contacto con el cliente, entre otros.
3 Debe enfatizar en la descripción del producto/servicio y los beneficios al público. X
4 Debe incentivar a las personas al consumo del producto/servicio. X
CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO Sí No

1 Debe resolver el problema definido sustentado en el POV redactado. X
2 Debe responder a la idea seleccionada, sustentada con una ficha con criterios para X
selección de ideas.
3 Debe ser el resultado de la evolución de la representación inicial hasta el producto X
final.
4 Debe ser el resultado de una evaluación sustentada en una ficha de evaluación final. X

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SEMANA 36: Del 21 al 25 de noviembre del 2022.

Aspectos interesantes Críticas constructivas

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ELABORA TUS DOS PROTOTIPOS MEJORADOS

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5. Evaluamos nuestros avances: Te autoevalúas. Sólo el criterio de evaluación resaltado en negrita.

Evalué el prototipo con la participación de los usuarios y lo

¡Excelente! Logramos aplicar la metodología de innovación Design Thinking en el desarrollo del

Prof. Santos Daniel Quiroz Ibañez Pág. 3

2 Debe presentar datos relevantes del negocio o emprendimiento, como su nombre, el X

CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO Sí No

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