MI NOMBRE ES

________________________________________

Fonoaudiología MPMP - Lectoescritura

Pinta las letras B mayúscula y b minúscula

RECUERDA

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Actividad 1: Pinta la sílaba inicial a la que corresponde cada dibujo.

Bota, biberón, ballena, beso, bufanda

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 Bicicleta, búho, bala, botella, beber
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Actividad 2: Pinta el dibujo que tenga el sonido que se pide.

Durazno, buzón, dedal, suma, muela, sandía, batidora, dado, billete, tina, piña, bota, dominó, sopa, pozo, bote,
melón, bebé, ballena, tenedor

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Actividad 3: Pinta solos los dibujos que comienzan con la consonante B

Bandera, hueso, rey, violín, barco, rueda, hielo, vestido, huevo, regadera, burbujas, viento
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Río, volcán, halcón, bolso, ventilador, hamburguesa, radio, balde, raqueta, huella, bastón, ventana
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Actividad 4: Completa las palabras con la sílaba que corresponde.

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Actividad 5: Lee las siguientes palabras con el sonido B y únelas a la imagen que
corresponda.

BOTE

BEBÉ

NUBE

BOTÓN

BESO

EMBUDO

LOBO

BAÚL

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Actividad 6: Lee las siguientes oraciones.

Beto subió al bote

 Responde y escribe:

¿Qué hace Beto?

_______________________________________________________

¿Quién subió al bote?

_______________________________________________________

Benito baila bonito

 Responde y escribe:

¿Quién baila bonito?

_______________________________________________________

¿Quién hace Benito?

_______________________________________________________

Mi abuelo tiene un baúl

 Responde y escribe:

¿Quién tiene un baúl?

_______________________________________________________

¿Qué tiene su abuelo?

_______________________________________________________

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Belinda dio un beso a su abuela
 Responde y escribe:

¿Qué hizo Belinda?

_______________________________________________________

¿Quién dio un beso a su abuela?

_______________________________________________________

Mamá tiene lindas botas

 Responde y escribe:

¿Quién tiene lindas botas?

_______________________________________________________

¿Qué tiene mamá?

_______________________________________________________

Betina dibuja un lobo

 Responde y escribe:

¿Qué hace Betina?

_______________________________________________________

¿Quién dibuja un lobo?

_______________________________________________________

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Actividad 7: Encuentra en la sopa de letra las siguientes palabras y escríbelas abajo.

1. _______________________________

2. _______________________________

3. _______________________________

4. _______________________________

5. _______________________________

6. _______________________________

7. _______________________________

8. _______________________________

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Pinta las letras V mayúscula y v minúscula

RECUERDA

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Actividad 1: Pinta el sonido con el que comienzan estas palabras.

Vino, volante, velero, vaca, vuela

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 Vela, vikingo, volar, vaso, vuelo

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Actividad 2: Pinta el dibujo que tenga el sonido que se pide.

Feliz, pera, verduras, seis, mono, volantín, doctor, polera, vaquero, taza, nadar, dado, timón, vino, fila, nido, puma,
nube, tucán, vuelta

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Actividad 3: Pinta solos los dibujos que comienzan con la consonante V

Bandera, hueso, rey, violín, barco, rueda, hielo, vestido, huevo, regadera, burbujas, viento
Fonoaudiología MPMP - Lectoescritura
Río, volcán, halcón, bolso, ventilador, hamburguesa, radio, balde, raqueta, huella, bastón, ventana
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Actividad 4: Completa las palabras con la sílaba que corresponde.

Fonoaudiología MPMP - Lectoescritura

Actividad 5: Lee las siguientes palabras con el sonido V y únelas a la imagen que
corresponda.

VENADO

UVAS

VELA

PAVO

VASO

VINO

NUEVE

VEINTE

VOLANTE

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Actividad 6: Lee las siguientes oraciones.

El ave vuela alto

 Responde y escribe:

¿Qué vuela alto?

_______________________________________________________

¿Qué hace el ave?

_______________________________________________________

Viviana vuela en un avión

 Responde y escribe:

¿Quién vuela en un avión?

_______________________________________________________

¿Qué hace Viviana?

_______________________________________________________

El velo de la novia es nuevo

 Responde y escribe:

¿De quién es el velo?

_______________________________________________________

¿Cómo es el velo de la novia?

_______________________________________________________

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Mi papá toma vino
 Responde y escribe:

¿Quién toma vino?

_______________________________________________________

¿Qué hace el papá?

_______________________________________________________

El pavo pisa las uvas

 Responde y escribe:

¿Quién pisa las uvas?

_______________________________________________________

¿Qué hace el pavo?

_______________________________________________________

Vania toma un vaso de bebida

 Responde y escribe:

¿Quién toma un vaso de bebida?

_______________________________________________________

¿Qué hace Vania?

_______________________________________________________

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Actividad 7: Completa el siguiente crucigrama con las imágenes, luego vuelve a escribirlas
abajo.

1. ______________________________

2. ______________________________

3. ______________________________

4. ______________________________

5. ______________________________

6. ______________________________

7. ______________________________

8. ______________________________

9. ______________________________

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Pinta las letras R mayúscula y r minúscula

RECUERDA

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Actividad 1: Pinta el sonido con el que comienzan estas palabras.

Rama, robot, rubia, río, remo

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 Rojo, reloj, rana, rinoceronte, rúcula
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Actividad 2: Pinta el dibujo que tenga el sonido que se pide.

Dominó, sombrero, rosa, loro, raqueta, nariz, nadar, tapa, número, cohete, nube, rueda, nido, refrigerador,
serrucho, nevar, ninja, risa, silbato, niña
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Actividad 3: Pinta solos los dibujos que comienzan con la consonante R

Bandera, hueso, rey, violín, barco, rueda, hielo, vestido, huevo, regadera, burbujas, viento
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Río, volcán, halcón, bolso, ventilador, hamburguesa, radio, balde, raqueta, huella, bastón, ventana
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Actividad 4: Completa las palabras con la sílaba que corresponde.

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Actividad 5: Lee las siguientes palabras con el sonido R y únelas a la imagen que
corresponda.

ROPA

RATÓN

RÍO

REMO

RUEDA

RED

ROSADO

RANA

PERRO

BURRO

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Actividad 6: Lee las siguientes oraciones.

Rita tiene un vestido rosado

 Responde y escribe:

¿Quién tiene un vestido rosado?

_______________________________________________________

¿Qué tiene Rita?

_______________________________________________________

El ratón es un roedor
 Responde y escribe:

¿Quién es un roedor?

_______________________________________________________

¿Qué es el ratón?

_______________________________________________________

Mateo le dio una rosa roja a Paula

 Responde y escribe:

¿Qué le dio Mateo a Paula?

_______________________________________________________

¿Quién le dio una rosa roja a Paula?

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La reina estaba en Roma
 Responde y escribe:

¿Quién estaba en Roma?

_______________________________________________________

¿Dónde estaba la reina?

_______________________________________________________

René pasea a su perro

 Responde y escribe:

¿Quién pasea a su perro?

_______________________________________________________

¿Qué hace René?

_______________________________________________________

El burro iba rápido

 Responde y escribe:

¿Quién iba rápido?

_______________________________________________________

¿Cómo iba el burro?

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Actividad 7: Encuentra en la sopa de letra las siguientes palabras.

Fonoaudiología MPMP - Lectoescritura

Pinta las letras H mayúscula y h minúscula

RECUERDA

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Actividad 1: Pinta el sonido con el que comienzan estas palabras.

Hada, hilo, helado, hola, humo

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Helicóptero, hacha, humano, higo, hoja
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Actividad 2: Pinta el dibujo que tenga el sonido que se pide.

Submarino, hurón, teléfono, tucán, tambor, tomate, hamaca, rana, limón, timón, tijera, hija, hogar, sobre, toser,
sonajero, tenedor, héroe, torta, televisor

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Actividad 3: Pinta solos los dibujos que comienzan con la consonante H

Bandera, hueso, rey, violín, barco, rueda, hielo, vestido, huevo, regadera, burbujas, viento
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Río, volcán, halcón, bolso, ventilador, hamburguesa, radio, balde, raqueta, huella, bastón, ventana
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Actividad 4: Completa las imágenes con las consonantes que faltan.

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Actividad 5: Lee las siguientes palabras y únelas al dibujo que corresponde

HUMO

HOLA

HOSPITAL

HELADO

HUESO

HUMANO

COHETE

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Actividad 6: Lee las siguientes oraciones

Las hadas son hermosas

 Responde y escribe:

¿Quiénes son hermosas?

_______________________________________________________

¿Cómo son las hadas?

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Ana come huevo y helado

 Responde y escribe:

¿Quién come huevo y helado?

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¿Qué come Ana?

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Hilda le da un hueso a su mascota

 Responde y escribe:

¿Qué le da Hilda a su mascota?

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¿Quién le da un hueso a su mascota?

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El hilo está en el hospital
 Responde y escribe:

¿Qué está en el hospital?

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¿Dónde está el hilo?

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El humo sale de casa

 Responde y escribe:

¿Qué sale de casa?

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¿De dónde sale el humo?

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El hielo es helado
 Responde y escribe:

¿Qué es helado?

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¿Cómo es el hielo?

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Actividad 7: Completa el siguiente crucigrama, fíjate en los números y las imágenes.

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