Este documento identifica situaciones de riesgo relacionadas a la sexualidad que pueden afectar a estudiantes de 4° grado, como embarazos no deseados, infecciones de transmisión sexual, trata de personas y violencia sexual. Explica la importancia de desarrollar una sexualidad saludable y responsable, y propone alternativas para prevenir dichas situaciones de riesgo como mantenerse informado sobre los riesgos y usar métodos anticonceptivos.
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Este documento identifica situaciones de riesgo relacionadas a la sexualidad que pueden afectar a estudiantes de 4° grado, como embarazos no deseados, infecciones de transmisión sexual, trata de personas y violencia sexual. Explica la importancia de desarrollar una sexualidad saludable y responsable, y propone alternativas para prevenir dichas situaciones de riesgo como mantenerse informado sobre los riesgos y usar métodos anticonceptivos.
Este documento identifica situaciones de riesgo relacionadas a la sexualidad que pueden afectar a estudiantes de 4° grado, como embarazos no deseados, infecciones de transmisión sexual, trata de personas y violencia sexual. Explica la importancia de desarrollar una sexualidad saludable y responsable, y propone alternativas para prevenir dichas situaciones de riesgo como mantenerse informado sobre los riesgos y usar métodos anticonceptivos.
Este documento identifica situaciones de riesgo relacionadas a la sexualidad que pueden afectar a estudiantes de 4° grado, como embarazos no deseados, infecciones de transmisión sexual, trata de personas y violencia sexual. Explica la importancia de desarrollar una sexualidad saludable y responsable, y propone alternativas para prevenir dichas situaciones de riesgo como mantenerse informado sobre los riesgos y usar métodos anticonceptivos.
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ACT.
4° GRADO TUTORIA 2
Experiencia de Aprendizaje N° 8
¿Qué situaciones de riesgo relacionadas a la
sexualidad nos pueden afectar?
PROPOSITO Identificaremos qué tanto conocemos sobre nuestra sexualidad y las situaciones de riesgo a las que nos enfrentamos como el embarazo, las ITS, la trata de personas, etc. También abordaremos la importancia de la vivencia de una sexualidad saludable y responsable DIMENSION HABILIDADES SOCIOEMOCIONAL EVIDENCIA PERSONAL Y SOCIAL AUTOESTIMA: La autoestima es de Identificamos situaciones de riesgo a los que valoración que hace una persona de sí podemos estar expuestos. Luego, misma. propondremos alternativas de prevención, tomando en cuenta lo desarrollado en la actividad.
Reconocemos situaciones de riesgo
Un adolescente utiliza las redes Adolescentes están en una fiesta con Un adolescente camina por la calle y sociales para ponerse en contacto con amistades cercanas que consumen participa en actos vandálicos. desconocidos. bebidas alcohólicas.
REFLEXIONAMOS ¿Podemos identificar ¿qué emociones sentimos ¿es posible evitarlas? cuáles son las situaciones al leerlas? --------------------------------- de riesgo en cada cuadro? ------------------------------- --------------------------------- ------------------------------- ------------------------------- --------------------------------- ------------------------------- ------------------------------- --------------------------------- ------------------------------- ------------------------------- --------------------------------- ------ -------- ---------- Ahora es momento de organizarnos y realizar actividades para cumplir el propósito de aprendizaje.
Deserción escolar Contraer ITS Trata de personas Violencia sexual
Como ya sabemos… Sexting Una situación de riesgo es todo evento, circunstancia, hecho o conducta individual, familiar o grupal, que atenta directa o parcialmente contra nuestro bienestar físico o emocional. Estas pueden ser las siguientes:
Ahora que hemos aprendido a reconocer qué es una situación de riesgo y a cuáles estamos expuestos, vamos a reflexionar sobre una de ellas: un embarazo a temprana edad. Maternidad y paternidad temprana Pensemos en situaciones o dificultades que podrían presentarse en la paternidad o maternidad adolescente y completemos el gráfico: ¿Cómo podemos prevenirlo? Mantenernos informados sobre los riesgos y consecuencias a los que podemos enfrentarnos. Conocer los métodos anticonceptivos, cuáles son y cómo usarlos. Tomar decisiones responsables para cuidar y proteger nuestro cuerpo. Postergar la iniciación de nuestra vida sexual. Aprender a decir NO cuando una situación nos incomoda y sabemos que no es correcta.
Es el momento de autoevaluarnos para identificar nuestros avances, logros y
dificultades. Identificamos situaciones de riesgo a los que podemos estar expuestos. Luego, Reto: propondremos alternativas de prevención, tomando en cuenta lo desarrollado en la actividad.
Situaciones de riesgo ¿Cómo podemos prevenirlo?
Recuerda: Nuestra mente y cuerpo siempre nos comunican cuando nos enfrentamos a una situación de riesgo. Son señales de alarma a las cuales debemos estar atentos; así que confiemos en nuestros pensamientos y evitemos estas situaciones. Frente a una situación de riesgo, es importante solicitar ayuda y conversar con un adulto de confianza para que nos pueda orientar y apoyar. Es importante tomar decisiones pensadas, reflexivas y responsables que contribuyan con nuestro proyecto de vida. Esto nos ayudará a obtener resultados valiosos en el presente y el futuro.
