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TERCER PERIODO GEOMETRÍA 8º
TEOREMA DE THALES TEOREMA DE THALES EN UN

TRIÁNGULO
Tales de Mileto y las
Se dice que dos triángulos están en posición de
pirámides La historia
Thales si, tienen en común un ángulo y los lados
relatada por Plutarco,
opuestos a este ángulo común en cada triángulo
cuenta que Tales de Mileto
son paralelos.
en un viaje a Egipto, visitó
las pirámides de Guiza, construidas varios siglos
antes, admirado ante tan maravillosos
monumentos, quiso saber su altura. Se dice que
solucionó el problema aprovechando la
semejanza de triángulos y bajo la suposición de
que los rayos solares incidentes eran paralelos
"Si dos rectas cualesquiera se cortan por dos o
más rectas paralelas, los segmentos
determinados en una de las rectas son
proporcionales a los segmentos
correspondientes en la otra.
Ejemplo 1:
Una torre tiene una sombra de 12 metros al
mediodía, mientras que una botella de 25 cm
proyecta una sombra de 5 cm a la misma hora
¿Cuánto mide la torre?
Uso del Teorema de Thales
El teorema de thales permite hallar medidas
desconocidas dadas dos o más rectas cortadas
por dos o más rectas paralelas.
Ejemplo Hallar la medida del segmento
desconocido.
Transformar de cm a m
25 cm a m 25 ÷ 100 = 0,25 m
5 cm a m 5 ÷ 100 = 0,05 m
Ahora; usamos el Teorema de Thales para

Datos conocidos calcular la altura de la torre
Segmentos de r: 8cm y 6cm x 12m
Segmento de s 5cm 
Datos desconocido segmento de s le llamamos x 0,25m 0,05m
Aplicamos el Teorema de Thales según el Plantear la proporcionalidad de los lados

teorema de Tales, los tramos que están
enfrentados tienen la misma razón, 120,25
8 6
 x
5  6  3,75cm x
0,05
 60m
5 x 8
Ejemplo 2: ACTIVIDAD 2
Sabiendo que el segmento DE es paralelo a la
base del triángulo, las medidas del segmentos b 1) Responda las preguntas de acuerdo a la
es? imagen
a) Si AC = 5; CE = 15 y BD = 4, el valor de
DF es:
SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS
Dos triángulos son semejantes si "guardan" una 2) Usando el teorema de Thales, Halle el valor
proporción entre ellos. de la incógnita
Para establecer que dos triángulos son
semejantes, estos deben cumplir uno de estos
criterios
Criterios de semejanza
 Teorema 1: Si dos triángulos tienen dos
ángulos respectivamente iguales, entonces son
semejantes. (a.a)(Ángulo, Ángulo)
3) Usando el teorema de Thales, Halle el valor

de la incógnita
 Teorema 2: Dos triángulos son semejantes si

tienen dos lados proporcionales y el ángulo
comprendido entre ellos igual. (l.a.l.) (Lado,
ángulo, lado)
4) Verifica si las siguientes parejas de triángulos
son semejantes
 Teorema 3: Si dos triángulos tienen sus lados

respectivamente proporcionales, entonces son
semejantes. (L,L,L) (Lado, Lado, Lado)
5) Consulta la diferencia entre una figura

bidimensional y una tridimensional y dibuja dos
ejemplos.
ESTADÍSTICA
MEDIDAS DE DISPERSIÓN
Las medidas de dispersión nos dicen hasta qué punto estas medidas de tendencia central son
representativas como síntesis de la información.
1) Rango o recorrido (Re): Es la diferencia entre el valor mayor y el valor menor de un conjunto de
datos: Re = xmáx - xmín.
Dados los datos de la prueba de lenguaje: 53, 53, 53, 54, 55, 70, 75, 75, 85, 90, encontremos el rango.
xmáx = 90 xmín = 53
Rango = Re = xmax - xmin. Rango = Re = 90 - 53 = 37.
El rango del conjunto 53, 53, 53, 54, 55, 70, 75, 75, 85, 90 es 37.
2) Varianza ( S2): Es el promedio del cuadrado de las distancias entre cada observación y la media
aritmética del conjunto de observaciones. Esto lo entendemos mejor con el ejemplo de las calificaciones
de la prueba de lenguaje: 53, 53, 53, 54, 55, 70, 75, 75, 85, 90. Recordemos que la media aritmética es:
3) Desviación típica o desviación estándar:
Se define como la raíz cuadrada

positiva de la varianza.
Así, si la varianza de nuestro MEDIDAS DE FORMA
ejercicio es S2 = 19,15, entonces la desviación Comparan la forma que tiene la representación
típica, llamada también desviación estándar, gráfica, bien sea el histograma o el diagrama de
corresponde a barras de la distribución, con la distribución
normal.
1) Asimetría: Diremos que una distribución es
simétrica cuando su mediana, su moda y su
media aritmética coinciden; por tanto, es
4) Coeficiente de variación (Cv): Es el cociente asimétrica cuando estas medidas no coinciden.
entre la media aritmética y la desviación típica o
estándar.
En nuestro ejemplo de las calificaciones de
lenguaje, el coeficiente de variación
corresponde a:
2) Apuntamiento o curtosis: Es el estudio de los

valores alrededor de la media aritmética.
4) Desviación media: Esta medida calcula la

media de todas las desviaciones, entendidas
como las distancias de cada dato de la
distribución y la media o promedio de todos
ellos.
ACTIVIDAD 3:
Ejemplo: Los siguientes son puntajes obtenidos Resolver la siguiente actividad en su cuaderno:
por un grupo de estudiantes, en un examen, El número de días necesarios por 10 equipos de
sobre 199 puntos: trabajadores para terminar 12 instalaciones de
50, 53, 55, 60, 62, 70, 75, 83, 85, 90. iguales características han sido 21, 32, 15, 59,
En primer lugar, debe calcularse la media de 60, 61, 64, 60, 71, 40, 29 y 80 días.
estos puntajes: 1) Ordena el conjunto de menor a mayor.
2) Identifica la moda (Mo); 3) la mediana (Me);
4) la media aritmética; 5) Halla el rango;
6) Ubica los cuartiles y construye el diagrama de
cajas.
Ahora se calcula la desviación o variación de 7) Elabora la tabla de frecuencias que tenga las
cada puntaje, es decir, sus distancias a la media: siguientes columnas: variable, conteo,
frecuencias absolutas simples, frecuencias
relativas simples, frecuencias porcentuales
simples, frecuencias absolutas acumuladas,
frecuencias relativas acumuladas y frecuencias
porcentuales acumuladas, con los datos que
El signo negativo señala que la dirección de los elijas.
desvíos es hacia la izquierda. Sin embargo, se 8) Dibuja el polígono de frecuencias que
puede hacer caso omiso de los signos si lo único represente la situación.
que interesa es conocer la distancia que hay de 9) Calcula la varianza y la desviación estándar.
la media de cada desviación hacia los valores 10) Revisa la simetría o asimetría de la
obtenidos, y así calcular la variación promedio: distribución.
PROBABILIDAD 2) En una gasolinera, un empleado determinó el
¿Cara o sello? Es lo que generalmente se índice o tanto por ciento de vehículos que
pregunta al lanzar una moneda al aire. ¿Quién cargaron sus tanques con gasolina el día
conoce la respuesta correcta? Nadie, pues esta anterior y obtuvo la siguiente información,
solo se sabe hasta que cae la moneda. A cada completa la tabla:
posible resultado de lanzar la moneda al aire se
le conoce como EVENTO (ya sea que caiga cara
o sello) y al conjunto de esos eventos se le
conoce como espacio de eventos o ESPACIO
MUESTRAL (EM).
EM = {cara, sello}.
El espacio muestral (EM) es el conjunto de
todos los resultados posibles de un
experimento.
Regla de Laplace: La probabilidad de que ocurra
un suceso A es igual a:
3) Ahora deseamos conocer la probabilidad de

Ejemplo: ¿Cuál es la probabilidad de que al sacar una ficha de un color determinado, de una
lanzar al aire un dado se obtenga un número caja en la que hay 10 azules, 5 rojas y 3 verdes.
par? El EM = {1, 2, 3, 4, 5, 6} Entonces, el
número del EM es n(EM) = 6 que es el número a) La probabilidad esperada de sacar una ficha
de casos o resultados posibles. Los números azul será?
pares del dado son A = {2, 4, 6}. Entonces, el
número de pares es n(A) = 3 que son los casos o b) La probabilidad esperada de sacar una ficha
resultados favorables. Por tanto, como se tienen roja será?
3 casos favorables de un total de 6, entonces, la
probabilidad es 3 de 6, es decir, c) La probabilidad esperada de sacar una ficha
verde será?
ACTIVIDAD 4:
1) Lucy quiere adquirir varios vestidos pero

armados con pocas prendas, así que adquiere 3
blusas y 2 faldas. Como Lucy quiere saber
cuántos vestidos (falda-blusa) podrá formar,
ayudémosle a realizar las combinaciones.
(escribe las posibles combinaciones).

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TEOREMA DE THALES TEOREMA DE THALES EN UN

Ahora; usamos el Teorema de Thales para

Aplicamos el Teorema de Thales según el Plantear la proporcionalidad de los lados

3) Usando el teorema de Thales, Halle el valor

 Teorema 2: Dos triángulos son semejantes si

 Teorema 3: Si dos triángulos tienen sus lados

5) Consulta la diferencia entre una figura

Rango = Re = xmax - xmin. Rango = Re = 90 - 53 = 37.

Se define como la raíz cuadrada

2) Apuntamiento o curtosis: Es el estudio de los

4) Desviación media: Esta medida calcula la

3) Ahora deseamos conocer la probabilidad de

1) Lucy quiere adquirir varios vestidos pero

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