FOL GuiaParte II
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Curso 2023-2024
PROGRAMA MODULAR EN
ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS EN
RED
1. PLAN DE TRABAJO
La presente guía atiende a la Orden 893/2022 de 21 de abril, de la Consejería de
Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía del Gobierno, por la que se regulan los
procedimientos relacionados con la organización, la matricula, la evaluación y la acreditación
académica de las enseñanzas de formación profesional del sistema educativo en la
Comunidad de Madrid (BOCM de 4 de mayo de 2022).
Para alcanzar los resultados del aprendizaje propuestos en este módulo se deberá seguir el
plan de trabajo organizado en torno a los distintos bloques y temas en los que está
dividido. Dicho plan se basa en dos aspectos fundamentales:
La realización de unas actividades al que el alumno podrá acceder a través del curso
virtual.
El equipo docente propone una posible organización del estudio con el fin de que el
alumno tenga un marco de referencia y controle el rendimiento y la planificación. Se trata
de un plan de trabajo cuya estructura se detalla a continuación:
GUÍA DIDÁCTICA 3
PROGRAMA MODULAR EN
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RED
Cronograma Semanal
Semana
Total h.
Horas
Horas
BLOQUES TEMÁTICOS LECTURAS Y MATERIALES ACTIVIDADES
DE ESTUDIO
Bloque temático I. Contrato de trabajo y Tema 1 del libro de texto 1
3 Actividades de autoevaluación 1,5
Seguridad Social Consulta/Lectura de Enlaces Web 6,5 y
1,5 Foros 0.5
Unidad 1. La relación laboral de Interés 2
Bloque temático I. Contrato de trabajo y Tema 2 del libro de texto 2
3 Actividades de autoevaluación 1,5
Seguridad Social Consulta/Lectura de Enlaces Web 6,5 y
1,5 Foros 0,5
Unidad 2. El contrato de trabajo de Interés 3
Bloque temático I: Contrato de trabajo y Tema 3 del libro de texto
3 Actividades de autoevaluación 1,5 4y
Seguridad Social Consulta/Lectura de Enlaces Web 6,5
1,5 Foros 0,5 5
Unidad 3. La organización del trabajo de Interés
5,
Bloque temático I: Contrato de trabajo y Tema 4 del libro de texto
3 Actividades de autoevaluación 1,5 6
Seguridad Social Consulta/Lectura de Enlaces Web 6,5
1,5 Foros 0,5 y
Unidad 4. La nómina de Interés
7
GUÍA DIDÁCTICA 4
PROGRAMA MODULAR EN
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RED
Semana
Total h.
Horas
Horas
BLOQUES TEMÁTICOS LECTURAS Y MATERIALES ACTIVIDADES
DE ESTUDIO
REALIZACIÓN PRUEBA DE
EVALUACIÓN CONTINUA 1,5 1,5 12
BLOQUE I
Bloque temático II: Prevención de Riesgos Tema 8 del libro de texto 13
3 Actividades de autoevaluación 1,5
Laborales Consulta/Lectura de Enlaces Web 6,5 y
1,5 Foros 0,5
Unidad 8. Seguridad y salud en el trabajo de Interés 14
Bloque temático II: Prevención de Riesgos Tema 9 del libro de texto Actividades de autoevaluación 15
3 1,5
Laborales Consulta/Lectura de Enlaces Web Foros 6,5 y
1,5 0,5
Unidad 9. Los riesgos laborales de Interés 16
Bloque temático II: Prevención de Riesgos
Tema 10 del libro de texto 3 Actividades de autoevaluación 17
Laborales 1,5
Consulta/Lectura de Enlaces Web 1,5 Foros 6,5 y
Unidad 10. Medidas de prevención y de 0.5
de Interés 18
protección.
Bloque temático II: Prevención de Riesgos Tema 11 del libro de texto 19
3 Actividades de autoevaluación 1,5
Laborales Consulta/Lectura de Enlaces Web 6,5 y
1,5 Foros 0,5
Unidad 11. La gestión de la prevención. de Interés 20
Bloque temático II. Prevención de Riesgos
Tema 12 del libro de texto 3 Actividades de autoevaluación 21
Laborales 1,5
Consulta/Lectura de Enlaces Web 1,5 Foros 6,5 y
Unidad 12. El plan de prevención y el plan de 0,5
de Interés 22
autoprotección
GUÍA DIDÁCTICA 5
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RED
Semana
Total h.
Horas
Horas
BLOQUES TEMÁTICOS LECTURAS Y MATERIALES ACTIVIDADES
DE ESTUDIO
REALIZACIÓN PRUEBA DE
EVALUACIÓN CONTINUA 1,5 1,5 24
BLOQUE II
Bloque temático III. Gestión de las relaciones Tema 14 del libro de texto
2 Actividades de autoevaluación 1,5
profesionales Consulta/Lectura de Enlaces Web 5 25
1 Foros 0,5
Unidad 14. Trabajo en equipo de Interés
Bloque temático III. Gestión de las relaciones Tema 15 del libro de texto
2 Actividades de autoevaluación 1,5
profesionales Consulta/Lectura de Enlaces Web 5 26
1 Foros 0,5
Unidad 15. Conflicto y negociación de Interés
REALIZACIÓN PRUEBA DE
EVALUACIÓN CONTINUA 1,5 1,5 27
BLOQUE III
Tema 16 del libro de texto
Bloque temático IV. Orientación profesional 2 Actividades de autoevaluación 1,5
Consulta/Lectura de Enlaces Web 5 28
Unidad 16. Itinerarios profesionales 1 Foros 0,5
de Interés
Bloque temático IV. Orientación profesional Tema 17 del libro de texto
2 Actividades de autoevaluación 1,5
Unidad 17. El proyecto y la carrera Consulta/Lectura de Enlaces Web 5 29
1 Foros 0,5
profesionales de Interés
Tema 18 del libro de texto
Bloque temático IV. Orientación profesional 3 Actividades de autoevaluación 1,5
Consulta/Lectura de Enlaces Web 6,5 30
Unidad 18. El proceso de búsqueda de empleo 1,5 Foros 0,5
de Interés
REALIZACIÓN PRUEBA DE
EVALUACIÓN CONTINUA 1,5 1,5 31
BLOQUE IV
Repaso del material del curso 5
Estudio y repaso prueba presencial. 6 32
Seguimiento de los foros 1
GUÍA DIDÁCTICA 6
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Semana
Total h.
Horas
Horas
BLOQUES TEMÁTICOS LECTURAS Y MATERIALES ACTIVIDADES
DE ESTUDIO
PRUEBA PRESENCIAL 1,5 1,5
GUÍA DIDÁCTICA 7
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• TEMA 4. La nómina
GUÍA DIDÁCTICA 8
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• TEMA 6. La representación de los trabajadores
El tema 1 tiene como objetivo conocer el origen del Derecho del Trabajo, distinguir las
relaciones laborales de las que no lo son y de las que se consideran relaciones laborales
especiales, reconocer las fuentes del Derecho Laboral y saber aplicar la que corresponde
en cada caso y conocer los derechos y deberes de trabajadores y empresarios.
El tema 3 trata de identificar las condiciones laborales de los trabajos por turnos, nocturnos
y de las horas extraordinarias. Muestra cuáles son los derechos de los trabajadores en
relación con los descansos, los festivos, las vacaciones o los permisos retribuidos, así
como nuevas formas de organización y medidas que se aplican en la organización del
trabajo para conciliar la vida familiar y la laboral.
El tema 4 se centra en conocer el salario y sus tipos, en identificar una nómina y los
diferentes aspectos que figuran en ella y en conocer que ingresos cotizan a la Seguridad
Social e interpretar y diferenciar las distintas deducciones que se aplican al salario.
El tema 5 pretende descubrir los tipos de modificaciones que puede efectuar el empresario
en el contrato de trabajo, identificar los tipos de despido, las causas de interrupción
temporal de la relación laboral, así como las acciones legales que pueden emprenderse en
caso de disconformidad con las decisiones empresariales y el procedimiento de actuación
en caso de despido y cálculo de la indemnización y finiquito.
GUÍA DIDÁCTICA 9
PROGRAMA MODULAR EN
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RED
2.1.3- Información y orientaciones para el trabajo con los materiales requeridos para el
estudio del bloque de contenido
Los temas del 1 al 7 del bloque de contenido contrato de trabajo y Seguridad Social se
corresponden con los temas del 1 al 7 del libro de la bibliografía básica: FORMACIÓN Y
ORIENTACIÓN LABORAL (2022). (MARÍA EUGENIA CALDAS BLANCO y MARÍA LUISA
HIDALGO ORTEGA)
El Derecho Laboral y las relaciones laborales. Fuentes nacionales del Derecho del Trabajo.
Fuentes de ámbito internacional. Principios de aplicación del Derecho Laboral. Derechos y
deberes inherentes a las relaciones laborales.
GUÍA DIDÁCTICA 10
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RED
Contenido del tema 7: La Seguridad Social
Por otra parte, el Equipo Docente esa semana publicará en la plataforma virtual el material
auxiliar que pueda considerar de interés.
Finalizado el estudio de cada bloque de contenido, como actividad se deberá realizar una
prueba de evaluación continua consistente en la resolución de una serie de cuestiones
teóricas y/o prácticas. El Equipo Docente publicará, a través de la plataforma virtual, el
enunciado de la evaluación.
GUÍA DIDÁCTICA 11
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RED
• TEMA 8. Seguridad y salud en el trabajo
El tema 9 se centra en identificar los tipos de riesgos laborales que pueden existir en tu
puesto de trabajo, sus efectos y en cómo actuar para evitar que los riesgos se conviertan
en daños para la salud.
2.2.3.- Información y orientaciones para el trabajo con los materiales requeridos para el
estudio del tema.
GUÍA DIDÁCTICA 12
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RED
Los temas del 8 al 13 del bloque de contenido prevención de riesgos laborales se
corresponden con los temas del 8 al 13 del libro de la bibliografía básica: FORMACIÓN Y
ORIENTACIÓN LABORAL (2022). (MARÍA EUGENIA CALDAS BLANCO y MARÍA LUISA
HIDALGO ORTEGA).
Por otra parte, el Equipo Docente esa semana publicará en la plataforma virtual el material
auxiliar que pueda considerar de interés.
GUÍA DIDÁCTICA 13
PROGRAMA MODULAR EN
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RED
Finalizado el estudio de cada bloque de contenido, como actividad se deberá realizar una
prueba de evaluación continua consistente en la resolución de una serie de cuestiones
teóricas y/o prácticas. El Equipo Docente publicará, a través de la plataforma virtual, el
enunciado de la evaluación.
2.3.1.- Presentación del bloque temático III: Gestión de las relaciones profesionales.
El bloque de contenido III, consta de dos temas que versan sobre equipos de trabajo y la
gestión del conflicto. En definitiva, lo necesario para tal y como dice el Real Decreto
1629/2009, de 30 de octubre, por el que se establece el título de Técnico Superior en
Administración de Sistemas Informáticos en Red para “Aplicar las estrategias del trabajo en
equipo, valorando su eficacia y eficiencia para la consecución de los objetivos de la
organización.”
El Tema 15 analiza el conflicto en el mundo del trabajo, identifica los tipos de conflicto y
sus fuentes y determina procedimientos para la resolución de los mismos.
2.3.3.- Información y orientaciones para el trabajo con los materiales requeridos para el
estudio de la unidad
Los temas del 14 al 15 del bloque de contenido gestión de las relaciones profesionales se
corresponden con los temas del 14 al 15 del libro de la bibliografía básica: FORMACIÓN
GUÍA DIDÁCTICA 14
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RED
Y ORIENTACIÓN LABORAL (2022). (MARÍA EUGENIA CALDAS BLANCO y MARÍA
LUISA HIDALGO ORTEGA)
Por otra parte, el Equipo Docente esa semana publicará en la plataforma virtual el material
auxiliar que pueda considerar de interés.
Finalizado el estudio de cada bloque de contenido, como actividad se deberá realizar una
prueba de evaluación continua consistente en la resolución de una serie de cuestiones
teóricas y/o prácticas. El Equipo Docente publicará, a través de la plataforma virtual, el
enunciado de la evaluación.
GUÍA DIDÁCTICA 15
PROGRAMA MODULAR EN
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RED
2.4.3.- Información y orientaciones para el trabajo con los materiales requeridos para el
estudio del módulo
Los temas del 16 al 18 del bloque de contenido orientación profesional se corresponden
con los temas del 16 al 18 del libro de la bibliografía básica: FORMACIÓN Y
ORIENTACIÓN LABORAL. GRADO SUPERIOR (2022). (MARÍA EUGENIA CALDAS
BLANCO y MARÍA LUISA HIDALGO ORTEGA)
GUÍA DIDÁCTICA 16
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RED
Contenido del tema 18: El proceso de búsqueda de empleo.
Por otra parte, el Equipo Docente esa semana publicará en la plataforma virtual el material
auxiliar que pueda considerar de interés.
Finalizado el estudio de cada bloque de contenido, como actividad se deberá realizar una
prueba de evaluación continua consistente en la resolución de una serie de cuestiones
teóricas y/o prácticas. El Equipo Docente publicará, a través de la plataforma virtual, el
enunciado de la evaluación.
Para aprobar el módulo se exigirá una nota mínima de 5 puntos en la prueba presencial (50%
de la prueba). Dicha prueba se realizará en el centro Gredos San Diego International School
Buitrago.
Una vez cumplido este requisito, la nota podrá verse mejorada con la realización de las
pruebas de evaluación continuas de la siguiente manera:
GUÍA DIDÁCTICA 17
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La calificación total máxima será de 10 puntos. Para calcular la nota final del
módulo se sumarán las notas obtenidas en la prueba presencial y en las pruebas
teórico-prácticas con los siguientes pesos:
Si la nota de la prueba presencial fuera inferior al 50%, la nota de las pruebas teórico-
prácticas no se tendrá en cuenta, aunque se mantendrá para la convocatoria de
septiembre.
La calificación final del módulo, una vez ponderada, y dado que tiene que aparecer en
actas como un único entero, será redondeada al entero más próximo cuando hayan sido
realizadas todas las pruebas programadas durante el curso (PEC´s). En caso de no
haber realizado alguna de las pruebas, la nota no se redondeará al entero más próximo.
Ejemplo:
- Si se han realizado todas las PEC´s: Nota final: 6 (entero, más próximo)
Avda. de Madrid, 16
GUÍA DIDÁCTICA 18
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La fecha y horario de la prueba presencial se publicará en la plataforma aLF a partir del
15 de enero de 2024.
GUÍA DIDÁCTICA 19
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Resumen de actividades
BLOQUES TEMÁTICOS ACTIVIDADES SEMANA
Bloque temático I. Contrato de trabajo y Seguridad Social
Actividades de autoevaluación 1 y 2
La relación laboral
Bloque temático I. Contrato de trabajo y Seguridad Social Actividades de autoevaluación
2 y 3
El contrato de trabajo
Bloque temático I. Contrato de trabajo y Seguridad Social Actividades de autoevaluación
4 y 5
La organización del trabajo
Bloque temático I. Contrato de trabajo y Seguridad Social Actividades de autoevaluación
5, 6 y 7
La nómina
Bloque temático I. Contrato de trabajo y Seguridad Social Actividades de autoevaluación
7, 8 y 9
Modificación, suspensión y extinción del contrato
Bloque temático I. Contrato de trabajo y Seguridad Social Actividades de autoevaluación
9 y 10
La representación de los trabajadores
Bloque temático I. Contrato de trabajo y Seguridad Social Actividades de autoevaluación
11 y 12
Seguridad Social
PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA 12
Bloque temático II. Prevención de Riesgos Laborales Actividades de autoevaluación
13 y 14
Seguridad y salud en el trabajo
Bloque temático II. Prevención de Riesgos Laborales Actividades de autoevaluación
15 y 16
Los riesgos laborales
Bloque temático II. Prevención de Riesgos Laborales Actividades de autoevaluación
17 y 18
Medidas de prevención y protección
Bloque temático II. Prevención de Riesgos Laborales Actividades de autoevaluación
19 y 20
La gestión de la prevención
Bloque temático II. Prevención de Riesgos Laborales Actividades de autoevaluación
21 y 22
El plan de prevención de riesgos laborales
Bloque temático II. Prevención de Riesgos Laborales Actividades de autoevaluación
22 y 23
Primeros auxilios
PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA 24
Bloque temático III. Gestión de las relaciones profesionales Actividades de autoevaluación
25
Trabajo en equipo
Bloque temático III. Gestión de las relaciones profesionales Actividades de autoevaluación
26
Conflicto y negociación
PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA 27
Bloque temático IV. Orientación profesional Actividades de autoevaluación
28
Itinerarios profesionales
Bloque temático IV. Orientación profesional Actividades de autoevaluación
29
El proyecto y la carrera profesionales
Bloque temático IV. Orientación profesional Actividades de autoevaluación
30
El proceso de búsqueda de empleo
PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA 31
Estudio para la prueba presencial
PRUEBA PRESENCIAL 33
GUÍA DIDÁCTICA 20