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Ensayo Iv

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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE SANTIAGO

ENSAYO IV

MARIA LISBETH LARA MEREJO 1233640

REYMOND DUVAL

ARISMENDY

LEOCADIO GARCIA MOLINA

METODOLOGIA DE INVESTIGACION 114-005


Índice:

I. Introducción

 Contextualización del método científico

 Breve historia y evolución

 Desafíos éticos y casos de impostura

II. Pasos del Método Científico

1. Observación preliminar y dispersa

2. Problematización o pregunta científica

3. Observación focalizada

4. Hipótesis e ideas a defender

5. Diseño de la investigación

6. Ejecución

7. Textualización, enumeración, explicación e inferencias

III. Importancia del Marco Metodológico

 Concepto y función del marco metodológico

 Relación con la validez y confiabilidad de los datos

IV. Ejemplo de Procedimiento Contrario a Principios Éticos

 Caso de la falsificación de la clonación de células madre en humanos

V. Manejo de Datos en el Informe de Investigación

 Capítulo de presentación de resultados

 Modelos de presentación de datos

 Proceso de textualización y conversión en discurso

VI. Análisis y Síntesis de Datos

 Ejemplos de ejes temáticos para el capítulo de resultados


 Proceso de análisis e interpretación de datos

VII. Análisis, Interpretación, Explicación y Relación de Datos

 Desglose de aspectos, variables y dimensiones

 Relación con la teoría o paradigma

 Guía para una presentación efectiva de resultados

VIII. Conclusiones y Recomendaciones

 Visión holística del proceso investigativo

 Prevención de la fragmentación del conocimiento

 Relación de conclusiones con recomendaciones

 La ciencia como producción, difusión y aplicación de conocimientos

IX. Reflexión Final

 Síntesis general del trabajo

 Destacar la importancia de la metodología en la investigación científica


Introducción:

El método científico, fundamentado en una secuencia lógica y rigurosa de


pasos, es la esencia misma de la investigación científica. Su origen se remonta
a Galileo, pero su formalización y explicación detallada se introdujeron en el
siglo XIX. Este método proporciona un marco estructurado para la indagación y
descubrimiento en la ciencia. Sin embargo, no está exento de desafíos éticos y
casos de impostura, como el infame intento de clonación de células madre en
humanos por Hwang Woo-suk.

Este trabajo abordará la importancia del marco metodológico en un informe de


investigación, detallando los pasos esenciales del método científico y
destacando la relevancia de cada uno. Además, se explorará el manejo de
datos, el análisis y síntesis, y se proporcionarán pautas éticas para el informe
científico.
1.- Comente sobre el origen y secuencia del método científico.

(Molina, 2022) La enumeración y explicación del método o mejor de las


herramientas y los pasos que se siguieron para levantar los datos que se
expondrán y se explicaran en el capítulo o acápite cuatro del informe de
investigación, recibe el nombre de marco metodológico, materiales y métodos o
sencillamente metodología. En la tesis, suceden al capítulo del marco teórico.
El método científico, tal como lo conocemos hoy se inicia con galileo. Pero la
explicación del método científico en los informes de investigación se introdujo
en la segunda mitad del siglo XIX.

2.- Comente y diga una impostura científica.

(Molina, 2022) El otro ejemplo de impostura o falsificación del método científico


es el de la supuesta clonación de células madre en humanos. En 2005, el
surcoreano hwang woo-suk intento falsificar la ciencia con la publicación en la
revista science de dos informes pseudocientificos sobre la clonación de un
embrión humano y de las células madre de origen humano. Fue proclamado
como un héroe coreano y un paladín de la ciencia. Pero su gloria fue efímera.
En menos de cuatro meses todo se desmorono. Su informe no resistió el primer
intento de comprobación. Los científicos examinaron los materiales y los
procedimientos metodológicos empleados en las investigaciones, y encontraron
serias deficiencias pruebas simuladas, material genético falso y datos
fraudulentos. Hwang paso de héroe a villano. Basta googlear su nombre para
que broten las noticias de la época en las que se le acusa de falsificador de la
ciencia. Hoy es un paria de las ciencias y un reo de la justicia.

3.- Enumere los pasos del método científico.

(Molina, 2022) Observación preliminar y dispersa


Problematización o pregunta científica.
Observación focalizada.
Hipótesis e ideas a defender.
Diseño de la investigación.
Ejecución.
Textualización, enumeración, explicación e inferencias.

Es importante a la hora de crear un método científico no faltar ninguno


de esos pasos ya que la pregunta científica no surge el tema y se
necesita ideas para poder explicar, tener creatividad en dicho trabajo,
ejecutar de una manera eficaz así tener buen desempeño de cualquier
actividad escrita.

4.- Importancia de la Formulación del marco metodológico en el informe y


exponga los diferentes aspectos que componen este capítulo.

(Molina, 2022) El Marco metodológico o sencillamente enumeración del


procedimiento metodológico que se seguirá en caso de que se trate de un
proyecto de investigación o tésis , como comúnmente se le llama es el capitulo
que permite sentar las bases para la evaluación de los resultados. La validez y
la confiabilidad de los datos dependen de este capitulo.

5- Explique con un ejemplo un procedimiento metodológico contrario al


principio ético en la aplicación del método científico.

(Molina, 2022)

6.- Comente sobre el capítulo manejo de los datos.

(Molina, 2022) En los manuales de metodologia de investigación cientifica y en


los protocolos de edición y publicación de las revistas especializadas se
consigna un capitulo o sección del informe de investigación para presentar los
resultados . Normalmente esta parte del informe tiene tablas , gráficos y
discusión de los datos. También hay modelos que presentan los datos,
básicamente en tablas, para luego discutirlo en un capitulo aparte. Dado que es
en este capitulo y en la conclusión donde realmente se construyen los hechos
cientificos, acontinuación expondré un procedimiento para el manejo de los
datos y su conversión en discurso “textualización”.

7.- Comente sobre El análisis y síntesis de los datos, y enumere los ejes
temáticos para el capítulo de los resultados.
(Molina, 2022)

8.- Comente sobre el análisis, interpretación, explicación y relación de los


datos. Describa los aspectos de una buena guía para trabajar los
resultados en el informe científico. (Páginas 277-290).

(Molina, 2022) Un segundo análisis de los datos implicara desglosar cada


aspecto, variable o dimensión para una mejor comprensión y explicación de los
mismos. El investigador necesita, además, poner en relación sus hallazgos con
los de otros investigadores y con la teoría o paradigma que le sirve de marco
para luego hacer conjeturas e inferencias. Este sería el procedimiento ideal
para la llamada discusión de los datos. El informe no puede ser simplemente la
enumeración de los datos empíricos parte de los resultados es la
interpretación, explicación, relación, conjeturas e inferencias realizadas por el
investigador, quien es el más apto para hacer eso.

(Molina, 2022) Los resultados de la investigación científica hallazgos, hechos


científicos son en parte lo que los datos o las informaciones representan para el
investigador desde el paradigma en que aborda esos datos. Gran parte de los
resultados, entonces los construye el investigador con sus conjeturas e
inferencias. Para facilitar el proceso de interpretación – explicación, relación y
construcción de inferencias y conjeturas, los investigadores recurren al análisis
y síntesis permanente de los datos empíricos.

9.- Comente sobre el capítulo de las conclusiones y recomendaciones.

(Molina, 2022) El capítulo de las conclusiones al igual que el de los


antecedentes, ayuda a evitar la fragmentación del conocimiento, porque en ella
se presenta una visión holística de todo el proceso investigativo. Uno de los
riesgos del conocimiento especializado, como el científico, es la
compartimentación. Cuando el investigador sabe aprovechar el capítulo de las
conclusiones para establecer las relaciones globales de las partes del informe
con el todo, y del informe como totalidad con los conocimientos del área
compatibilidad con el grueso del conocimiento, se evita caer en la criticada por
Edgar Morín 1999 fragmentación del conocimiento especializado. La síntesis
ayuda a tener una apreciación global de los resultados, cuando en el manejo
de los datos, el investigador produjo las interpretaciones, explicaciones,
relaciones, inferencias y conjeturas de lugar. En este caos, la síntesis
constituye una gran parte de las conclusiones.

(Molina, 2022) Las recomendaciones se desprenden lógicamente de las


conclusiones. Estas deben dar respuestas a dificultades detectadas. Tomando
en consideración que como dice Jorge Núñez jover, la ciencia es ante todo
producción, difusión y aplicación de conocimientos y ello lo distingue, la califica
en el sistema de la actividad.

Referencia

Libro el discurso científico teoría y aplicación, Bartolo García Molina.


Conclusión:

En resumen, el método científico es un vehículo esencial para la adquisición y


validación del conocimiento científico. La historia nos ha enseñado que incluso
en la búsqueda de la verdad, pueden surgir imposturas, como el caso de
Hwang Woo-suk. Sin embargo, la comunidad científica se ha fortalecido a lo
largo del tiempo, estableciendo estándares y procedimientos para garantizar la
integridad y credibilidad de la investigación.

El marco metodológico, como piedra angular de un informe de investigación,


desempeña un papel crucial en la evaluación de la validez y confiabilidad de los
datos. Cada paso del método científico, desde la observación hasta la
inferencia, contribuye al rigor y la solidez de la investigación.

El manejo de datos y el análisis crítico son etapas donde el investigador da vida


a los hallazgos, construyendo hechos científicos a partir de interpretaciones,
explicaciones y relaciones. Este proceso, acompañado de una síntesis
reflexiva, se refleja en las conclusiones, donde se evita la compartimentación
del conocimiento y se logra una visión holística.

Finalmente, las recomendaciones derivadas de las conclusiones ofrecen


respuestas a desafíos detectados, cerrando el ciclo de la investigación
científica. En última instancia, la ciencia es un constante ciclo de producción,
difusión y aplicación del conocimiento, destacando su relevancia en el sistema
de la actividad científica, como señala Jorge Núñez Jover.

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