Mensaje para Las Familias

Mensaje #1
Estimados padres de familia, reciban un cordial saludo; desde el Departamento de Apoyo Integral
(DAI) Preescolar, les compartimos esta imagen con información valiosa a tomar en cuenta sobre los
niños y niñas.
Les comentamos que durante el año los niños y las niñas han sido evaluados en las diferentes
actividades realizadas por cada teacher guía, en el salón de clases, en las próximas semanas estarán
realizando evaluaciones más específicas para identificar de manera individual y más personalizada las
habilidades desarrolladas en los chicos hasta el momento, por este motivo, consideramos importante
recordar que todas las personas aprenden de maneras distintas y a su propio tiempo. La etapa de
Preescolar es nueva para los niños y niñas, pero también para los padres y en algunas ocasiones el
identificar alguna dificultad en el proceso de aprendizaje en los hijos puede ser motivo de
preocupación para ustedes; sin embargo, el mensaje del día de hoy, es para recordarles que tanto
ustedes como ellos y ellas están aprendiendo y como todo en la vida, se requiere de paciencia y
práctica.
Si bien es cierto llevamos varios meses de clases donde según el currículo de cada nivel los chicos
deberían haber desarrollado ciertas habilidades, el no haberlo logrado hasta ahora no da por hecho
que no lo va a lograr, solo requiere un poco más de tiempo, práctica y paciencia; de manera que les
invitamos a realizar prácticas en casa de los temas vistos en clase, jugando, participando con ellos y
creando espacios que sean de diversión para que pasen un buen rato aprendiendo también
A manera de recordatorio, les queremos decir que lo están haciendo muy bien con sus hijos,
queremos felicitarlos por su gran trabajo en este curso lectivo y animarlos a que continúen a su lado
en este proceso de aprendizaje.
Estoy para servirles, si alguno tiene alguna consulta, pueden escribirme o solicitar una cita por este
medio.
Saludos,
Priscilla De La Peña Solís-Psicóloga Preescolar CIT.
Mensaje #2 (familia Reid)
Estimada familia, reciban un cordial saludo.

Les comparto una información que les puede beneficiar en la gestión de emociones, especialmente en
aquellas que para Emma pueden no ser muy placenteras, y pueda encontrar dificultad en expresar.
En primer lugar, es importante recordar y reforzar que las emociones, incluidas la tristeza y/o el enojo
se pueden expresar con personas de nuestra confianza; decir cómo se siente ayuda a sentirse mejor.
Recomendaciones que pueden ser de ayuda para gestionar emociones de los niños:
 Ponerle nombre a la emoción (alegría, tristeza, miedo, frustración, etc).
 Tener calma y respirar varias veces (recomendado 4 veces, pero pueden ser más de ser
necesario) y cerrar los ojos. Una técnica que le gusta mucho a los chicos es imaginar que su
pancita es un globo, ponen sus manos sobre la pancita, inhalan por la nariz y sienten como el
globo se infla, cuentan hasta 4 y exhalan por la boca, sintiendo que el globo se desinfla.
 Buscar apoyo o ayuda, para encontrar una solución o expresar las emociones.
 Pensar o hablar de cosas positivas o que le gusten, puede ser un buen momento también
para conversar y recordar momentos bonitos del día o lo que más le gustó; se recomienda
también dibujarlas si gusta.
 Manterse activo o hacer algo que le guste, jugar, cantar, bailar, ver una película, escuchar
música.
De ser posible en casa acondicionar un espacio, puede ser llamado “Rincón de la calma”, “Espacio
Seguro”, o algún nombre que brinde calma para los chicos y chicas; en este lugar pueden
encontrar juguetes favoritos, libros para colorear, plastilina, pinturas, juguetes antiestrés como
pop it, bolitas para apretar, fidget spinners; se recomienda también soplar burbujas, contar
cuentos o inventarlos. Es importante tomar en cuenta en el espacio ya sea tener peluches o
dibujos de las emociones para que pueda ser más sencillo para los niños y niñas identificarlas y
expresarlas; además de ser un lugar acogedor con una alfombra y cojines, por ejemplo, o luces
para decorar, el espacio puede ser decorado al gusto del niño o niña; el objetivo es que sea un
espacio cómodo y seguro al que pueda acudir mientras experimenta diferentes emociones.
Estas recomendaciones son beneficiosas para experimentar la emoción pero permitir que sea
canalizada en un momento de crisis y también para expresarse dependiendo de la actividad como
por ejemplo los peluches, imágenes, el dibujo o los cuentos; así mismo, son beneficiosas para
regular emociones y en el momento que el niño o niña lo requiera, expresarse.
Les comento además, que le he dado seguimiento a Emma, conversando con ella, seguimiento
también por medio de la Teacher, y he realizado observaciones en distintos momentos del día,
para conocer su estado emocional e intervenir en caso de ser necesario. Emma continúa jugando
y compartiendo con los compañeros y teacher en las distintas actividades y disfrutando de sus
días en el Preescolar.
Quedo atenta ante cualquier duda y estoy para servirles con mucho gusto.
Saludos,
Adjunto imágenes de referencia de Rincones de la Calma por si gustan implementarlos en casa:
Mensaje #3
Asunto: Beneficios e importancia de las rutinas
Estimados padres de familia, reciban un cordial saludo, en el presente mensaje les compartimos la
importancia de contar con y crear rutinas para los chicos y chicas.
Los hábitos y rutinas deben implementarse desde los primeros años de vida, ya que estas
benefician el desarrollo personal, cognitivo y emocional de los y las niñas.
Comparto algunos beneficios de las rutinas para los chicos y las chicas:
 Forman el carácter.
 Aumenta su autonomía.
 Baja los niveles de ansiedad e incertidumbre.
 Aumenta su autoconfianza.
 Crea conocimiento del valor de las cosas.
 Mejora su organización.
 Genera tranquilidad.
 Aporta seguridad.
 Estabiliza las emociones.
Las rutinas se pueden crear en cuadernos, libretas u hojas y pegarlas en la refrigeradora,
imprimirlas, dibujarlas o la opción más recomendada, hacerlas en cartulinas y pegarlas en un lugar
visible para el niño, no existe manera específica de hacerlas, lo importante y su razón de ser es
mantenerlas visibles para cumplirlas. En la edad Preescolar se recomienda el uso de Pictogramas
les comparto dos páginas de internet gratuitas donde pueden descargar pictogramas en formato
PDF, PNG o JPG: 1. ARASAAC 2. Pictogramas; y poder crear sus rutinas en casa.
Saludos,
Mensaje #4
Asunto: Juegos para enseñar habilidades sociales
Estimados padres de familia, reciban un cordial saludo, en el presente mensaje les compartimos
algunos juegos que son beneficiosos para desarrollar y practicar habilidades sociales en los niños y
niñas.
Las habilidades sociales son necesarias para poder interactuar con otras personas; en el caso de
los niños y las niñas, les permite aprender a demostrar sus sentimientos, entender los propios y
los de los demás; así como saber la manera correcta de responder ante las situaciones.
Comparto algunos juegos que pueden jugar en familia, para desarrollar habilidades sociales y
pasar tiempo de calidad con los niños y niñas:
 Jenga, enseña: autocontrol.

 Pictionary, enseña: trabajo en equipo.
 Ajedrez, enseña: toma de decisiones.
 Charadas, enseña: señales sociales.
 Adivina quién?, enseña: conversación.
 UNO, enseña: tomar turnos.
 Scrabble (chicos de Kínder o Prepa ya que es de escritura), enseña: flexibilidad cognitiva.
Los juegos mencionados son algunos ejemplos; pero todos aquellos que involucren trabajar en
equipo, negociar y comunicarse, son de beneficio para el desarrollo de habilidades sociales.
Saludos,

Mensaje para Las Familias

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Mensaje para Las Familias

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Mensaje para Las Familias

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Mensaje #1

Estimada familia, reciban un cordial saludo.

 Jenga, enseña: autocontrol.

También podría gustarte