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    Sesion #17 Julio

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    SESION N° 17 JULIO

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    SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 17

    TÍTULO: USAMOS LA TÉCNICA RASGADA PARA UNA ESCÁRPELA

    DATOS INFORMATIVOS

    Institución Educativa: 32011 “Hermilio Valdizan”


    Grado y sección: 2º “E”
    Nivel: Primaria.
    Docente: Cleriga Coz Vara.
    Fecha: 14 -07-2022.
    Area: Arte y cultura.

    1. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

    ¿QUÉ NOS DARÁ


    COMPETENCIAS /
    DESEMPEÑOS EVIDENCIAS DE
    CAPACIDADES
    APRENDIZAJE?
    CREA PROYECTOS DESDE Explora e improvisas maneras de usar
    LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS. los medios, los materiales y las Decora la escarapela del Perú
    técnicas artísticas, y descubre que usando la técnica del rasgado.
    Aplica procesos creativos. pueden ser utilizados para expresar
    ideas y sentimientos.

    ENFOQUES VALOR ACTITUDES O ACCIONES


    TRANSVERSALES OBSERVABLES
    Reconocimiento al valor de las
    ENFOQUE INTERCULTURAL Respeto a la identidad diversas identidades culturales y
    cultural relaciones de pertenencia de los
    estudiantes.

    2. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

    ¿Qué recursos o materiales


    ¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión?
    se utilizará en esta sesión?
     Prevé para esta sesión una lista de cotejo con los nombres de  Cuaderno del área.
    los estudiantes.  Lápiz
     Presenta los acuerdos virtuales para conllevar la sesión.  Tijera
     Cuaderno
     Colores

    3. MOMENTOS DE LA SESIÓN

    INICIO
    La docente ingresa al aula saluda cordialmente a los estudiantes y plantea los acuerdos de convivencia:
     Levantar la mano para hablar
     Respetar las opiniones de los demás
     Participar activamente en el aula.

    Luego la docente presenta la siguiente imagen.


    luego la docente realiza la siguiente pregunta ¿Qué podemos observar en la imagen?
    Luego los estudiantes responden mediante la técnica de la lluvia de ideas según sus
    conocimientos previos.
    A continuación, la docente menciona el título y el propósito de la sesión.
    PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Hoy día utilizaremos la técnica de rasgado para pintar la
    escárpela.

    DESARROLLO

    1. La docente entregara la ficha de trabajo de una escárpela para que luego cada uno
    de ellos utilices la técnica de rasgado.

    CIERRE

    TAREA PARA LA CASA:

    Ahora van a elaborar su trabajo de la escárpela con la técnica de rasgado.

    4. REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE


    Recuerda las actividades que has realizado y las respuestas que has obtenido de los
    estudiantes según los desempeños que estaban previstos desarrollar.
     ¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?
     ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?
     ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
    FICHA DE METACOGNICIÓN
    Nombres y apellidos:
    Grado: 2 E
    ¿Qué aprendí? ¿Cómo aprendí? ¿Para qué aprendí? ¿Cómo me sentí?
    ¿En qué me
    equivoque?

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