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Universidad Técnica de Cotopaxi

Leyes de la Potenciación
Alexander Pallasco, Samantha Pachacama, John Salazar, Anthony Qiunatoa,
Nicolas Proaño.
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les permite abordar una amplia gama de problemas
matemáticos con confianza y precisión.
I. INTRODUCCIÓN
II. DESARROLLÓ
Las leyes de la potenciación son esenciales en álgebra y
matemáticas en general. Por ejemplo, la ley de la A. Historia de la potenciación
multiplicación de potencias de igual base establece que La potenciación era conocida ya desde la antigüedad, los
cuando multiplicamos dos potencias con la misma base, babilonios utilizaban la elevación a potencia como auxiliar de
simplemente sumamos Las leyes de la potenciación son un la multiplicación. Los griegos por su parte tenían predilección
conjunto de reglas que nos permiten simplificar y operar con por los cuadrados y los cubos. La potenciación es el producto
expresiones que involucran potencias. Estas leyes incluyen la de varios factores iguales. Para abreviar la escritura, se escribe
multiplicación de potencias de igual base, la división de el factor que se repite y en la parte superior derecha del mismo
potencias de igual base, la potencia de una potencia, el se coloca el número de veces que se multiplica. Aunque no es
producto de potencias de distinta base con el mismo 100 por ciento seguro, parece que la idea de elevar al cuadrado
exponente, el cociente de potencias de distinta base con el o al cubo se remonta hasta el tiempo de los babilónicos.
mismo exponente, y la potencia de un producto. Estas reglas Babilonia era parte de Mesopotamia en la zona que ahora
son fundamentales para resolver problemas y simplificar consideramos como Irak. La primera mención conocida de
expresiones algebraicas. Los exponentes. Mientras que la ley Babilonia se encuentra en una tablilla que data del siglo XXIII
de la división de potencias de igual base nos dice que al a.C. Y lo cierto es que aún así ellos estaban lidiando con el
dividir dos potencias con la misma base, restamos los concepto de los exponentes, a pesar de que su sistema de
exponentes. Estas leyes simplifican operaciones y nos ayudan numeración (el sumerio, que ahora es una lengua muerta)
a manipular expresiones de manera más claras. Las leyes de la utilizaba símbolos para descomponer fórmulas matemáticas.
potenciación son esenciales en álgebra y matemáticas en Curiosamente, no sabían qué hacer con el número 0, de modo
general. Por ejemplo, la ley de la multiplicación de potencias que lo delineaban como un espacio entre los símbolos. La
de igual base establece que cuando multiplicamos dos palabra en sí misma proviene del latín "expo", que significa
potencias con la misma base, simplemente sumamos Las leyes "fuera de", y "ponere", que significa "lugar". Si bien la palabra
de la potenciación son un conjunto de reglas que nos permiten exponente pasó a significar cosas diferentes, el primer uso
simplificar y operar con expresiones que involucran potencias. moderno registrado de exponente en matemáticas fue en un
Estas leyes incluyen la multiplicación de potencias de igual libro llamado "Integra Aritmética", escrito en 1544 por el
base, la división de potencias de igual base, la potencia de una autor inglés y matemático Michael Stifel. Pero él simplemente
potencia, el producto de potencias de distinta base con el estaba trabajando con una base de dos, de modo que, por
mismo exponente, el cociente de potencias de distinta base ejemplo, el exponente 3 significaba que la cantidad de
con el mismo exponente, y la potencia de un producto. Estas números 2 que tendrías que multiplicar para obtener 8. Lo que
reglas son fundamentales para resolver problemas y se vería así: 2 ³ = 8. El método de Stifel se diría que es un
simplificar expresiones algebraicas. Los exponentes. Mientras poco retrógrado en comparación con la forma en que
que la ley de la división de potencias de igual base nos dice pensamos acerca del tema hoy. Él diría que "el 3 es la
que al dividir dos potencias con la misma base, restamos los configuración del 8". Pero hoy en día, nos referimos a eso
exponentes. Estas leyes simplifican operaciones y nos ayudan simplemente como una ecuación de 2 al cubo.
a manipular expresiones de manera más claras. Además de
estas leyes fundamentales, existen otras leyes de la
potenciación que incluyen la ley de la potencia de cero, la ley
de la potencia de uno y la ley de la raíz de una potencia. Estas
leyes son fundamentales para entender cómo funcionan las
potencias en diferentes contextos matemáticos, desde la
aritmética básica hasta el cálculo avanzado. Al dominar estas
leyes, los estudiantes pueden simplificar expresiones, resolver
ecuaciones y manipular términos con mayor facilidad, lo que

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B. Leyes de la potenciación
Leyes de potenciación
La multiplicación resulta como la repetición de la adición: 4·3
= 3+3+3+3. La potenciación resulta como la repetición de la La ley se resume de esta manera:
multiplicación: 34 = 3·3·3·3. En la expresión: a m /a n = a m−n .
División de potencias con los mismos exponentes:
Si queremos dividir 103 entre 53 obtenemos 23 ya que en la
primer potencia hay 3 factores 10 y en la segunda potencia hay
3 factores 5, así que hay tres factores 10 /5 = 2:

El número a es la base mientras n es el exponente. El

resultado, es decir (a) es la n- esima potencia de (a) (UNAM,
2012)
Según, (Mérida, 2015)menciona que existen las siguientes
leyes de potenciación: La ley se resume de esta manera:
Multiplicación de potencias con la misma base:
Si queremos multiplicar 34 con 32 obtenemos 36 ya que en la
primera potencia hay 4 factores en la segunda potencia hay 2,
en total 6:

Exponentes negativos:
Hasta ahora en todos los ejemplos hemos usado exponentes
La ley se resume de esta manera: positivos y enteros. ¿Qué significado poder tener una
a m · b n = a m+n . expresión como 4−2 ? La respuesta correcta es: la que
Multiplicación de potencias con los mismos queremos asignarle. El significado de 4−2 es una convención,
exponentes: dado que no tiene sentido decir: “hay −2 factores 4”. Pero si
exigimos que este las potencias con los exponentes negativo
Si queremos multiplicar 23 con 53 obtenemos 103 ya que en la
satisfacen también las leyes de la potenciación que hemos
primera potencia hay 3 factores 2 y en la segunda potencia hay
visto hasta ahora, entonces la expresión 4−2 solo puede
3 factores 5, así que hay tres factores 2 · 5 = 10:
significar una cosa: 1/ 16 . El argumento es el siguiente:

La ley se resume de esta manera: En general podemos formular esta ley como sigue:
a m · b m = (a · b) m. a −m = 1 /am .
Potenciación de potencias: 0
También la expresión 4 tiene una ´única interpretación: es el
Si queremos 53 a la cuarta potencia, obtenemos 4 factores 53 es numero 1:
decir 3 · 4 factores 5:

En general formulamos:
a 0 = 1.
La ley se resume de esta manera:
Exponentes racionales:
(a m) n = a m·n Con un argumento muy similar podemos interpretar una
expresión como 3 1/ 2. La ´única manera de hacerlo si queremos
División de potencias con la misma base: que las leyes de potenciación siguen siendo válido es que 3 1/ 2
Si queremos dividir 45 entre 42 obtenemos 43 ya que en la = √ 3. El argumento es como sigue. Sabemos que:
primera potencia hay 5 factores 4 y en la segunda potencia hay
2. Por la simplificación de fracciones quedan 3 factores:
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IV. RECOMENDACION
Recomendaciones Generales
1. Entender las reglas básicas:
• Asegúrate de comprender y memorizar las reglas
El ´único número (positivo) que elevado al cuadrado de 3 es √
básicas de la potenciación, ya que son fundamentales para
3. De ahí que 3 1 /2 = √ 3.
Por ello tiene sentido que convenimos la siguiente definición: trabajar con exponentes.
a 1/ n = n√ a. 2. Practicar con ejemplos:
Más generalmente tenemos: • Realiza ejercicios prácticos para aplicar estas reglas.
Practicar te ayudará a recordar y a entender mejor cómo y
cuándo aplicar cada regla.
3. Resolver problemas paso a paso:
• Cuando trabajes con potencias, resuelve cada paso
Advertencia: cuidadosamente para evitar errores. Simplifica las expresiones
No hay más leyes generales para potencias. En particular, las
paso a paso siguiendo las reglas.
potencias se llevan mal con la suma. Es decir, en general las
4. Utilizar paréntesis correctamente:
siguientes ecuaciones no son identidades o, dicho de otra
• Usa paréntesis para clarificar qué parte de la
manera: existen valores para las variables para los cuales la
ecuación es falsa. expresión está afectada por el exponente. Esto es
especialmente importante en operaciones complejas.
5. Revisar el trabajo:
• Después de resolver un problema, revisa tus pasos y
tus cálculos para asegurarte de que has aplicado las reglas
correctamente.
6. Buscar recursos adicionales:
• Si alguna regla o concepto no está claro, busca
recursos adicionales como libros de texto, videos educativos o
preguntas a tus profesores para obtener más aclaraciones.
7. Practica Regularmente:
- Realiza ejercicios de potenciación diariamente para
reforzar tu comprensión y habilidad en la aplicación de estas
reglas.

8. Usa Tarjetas de Estudio:

III. CONCLUSIÓN - Crea tarjetas con las diferentes reglas de la potenciación.
En conclusión se puede entender que existe evidencia de Revisa estas tarjetas regularmente para memorizar las reglas.
que la ley de potencias ha manifestado su evidencia empírica
en varias áreas del conocimiento, se puede hablar de un caso 9. Aplica en Problemas Reales:
de aplicación específico descrito por Wilfredo pareto a finales - Encuentra aplicaciones de la potenciación en problemas
del siglo XIX el cual nos dice que existe relación en el nivel del mundo real, como en cálculos de crecimiento exponencial,
de ingreso y la cantidad de población para esto manifiesta que finanzas (interés compuesto), y áreas como la física.
la que el mayor cúmulo de ingreso se consagra en un número
reducido de personas y que a su vez existe una repartición del 10. Descompone Problemas Complejos:
poco o restante ingreso para un gran volumen de la población - Divide problemas complejos en partes más simples.
de allí su teoría de 80/20 qué tiene aplicación en diferentes Resuelve paso a paso usando las reglas básicas de la
ámbitos por ejemplo en el mundo empresarial siempre se nos potenciación.
dice que los gerentes deben ocuparse del 20% de los productos
que le genera el 80% de sus ganancias esta ley de potencias 11. Utiliza Recursos Visuales:
puede ser un instrumento para entender y generar políticas - Usa diagramas o gráficos para visualizar cómo
más acertadas en cuanto a la desigualdad de ingreso y los funcionan las potencias, especialmente cuando se trata de
factores que pueden ayudar a corregir estos equilibrios. potencias de potencias y productos de potencias.
De igual manera,estas leyes nos indican cómo operar con
potencias en diferentes situaciones, como la multiplicación de 12. Desarrolla Estrategias de Verificación:
potencias de la misma base, la división de potencias de la - Después de resolver un problema, revisa tu trabajo
misma base, y la potencia de una potencia, entre otras. Son verificando si las reglas de la potenciación se han aplicado
fundamentales en álgebra y tienen aplicaciones en diversas correctamente.
áreas de las matemáticas y la ciencia.
13. Discute con Otros Estudiantes:
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- Formar grupos de estudio puede ser útil. Discutir y

resolver problemas de potenciación en grupo puede ayudar a
reforzar el aprendizaje

V. BIBLIOGRAFIA
[1] https://www.matem.unam.mx/~barot/clases/2012-
2/18potencias.pdf.
[2] Mérida, K. (2015). Potenciación y sus propiedades.
Obtenido de guao.org:
https://guao.org/sites/default/files/Potenciación%20y
%20sus%20Propiedades.pdf
[3] UNAM. (2012). Matemática II. Obtenido de 18 Potencias:
https://www.matem.unam.mx/~barot/clases/2012-
2/18potencias.pdf..
[4] https://potenciacero.com/leyes-de-potencia
[5] https://enciclopediaiberoamericana.com/potenciacion/