La Educación en La Era Digital

LA EDUCACIÓN EN
LA ERA DIGITAL
LA EDUCACIÓN EN LA
ERA DIGITAL
LA EDUCACIÓN EN LA
ERA DIGITAL
• Con la implementación de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) en la educación, es posible incrementar el capital
humano y asegurar que su trabajo sea cada vez más calificado y competitivo.
• Hace no muchos años tener una computadora en clase significaba prestigio
escolar; pero hoy el uso de las TIC es esencial para los estudiantes.
• Ante estos cambios es fundamental el compromiso de padres, estudiantes y
profesores paraque la tecnología se incorpore con éxito y se obtenga una
educación más eficiente en el país.
1. LA REVOLUCIÓN DE
LA ERA DIGITAL
• Primera Revolución Industrial: Surgió en Gran Bretaña a partir de la segunda mitad del
siglo XVIII, y con los años se extendió al resto del mundo. Finalizó entre 1820 y 1840.
• Segunda Revolución Industrial: Inicia entre 1850 y 1870. Esta etapa aparece la luz
eléctrica, el cine, el automóvil y el avión.
• Tercera Revolución Industrial: la Revolución científico-tecnológica o la Revolución de
la inteligencia. Comenzó a mediados del siglo pasado y ha ido creciendo hasta llegar a
la situación actual.
• Cuarta Revolución Industrial: La primera vez que se habló de la Cuarta Revolución
Industrial fue en el año 2011.
2. NATIVOS E INMIGRANTES
DIGITALES
En el ámbito laboral conviven personas de diversas edades y frecuentemente se asume que las personas
mayores son las que menos están dispuestas a modificar las maneras como aprendieron a hacer las cosas.
• NATIVO DIGITAL • INMIGRANTE DIGITAL
• Realizan accesos al azar en internet para • Conocimiento de dos mundos: el analógico y
búsqueda de información el digital.
• Conexión en línea por espacios mayores de • Realizan accesos ordenados y metódicos en
cinco horas diarias. internet.
• Conocimiento de un solo mundo: el digital. • Uso mesurado de aplicaciones.
• Multitareas paralelas. • Prefieren una actividad a la vez.
• Empleo continuo y habitual de apps. • Deseo de analizar información paso por paso y
de forma lenta.
3. EL MUNDO DIGITAL
• Internet y el espacio digital: Internet es un sistema de redes interconectadas que ofrece
servicios y recursos que permiten la presentación de información en distintos formatos, como
sonido, video, imágenes y texto; y combina elementos de otros medios de comunicación, como
la radio, la prensa y la televisión, por lo que también se considera un medio de comunicación.
• Espacio digital: El espacio digital o espacio online es un espacio generado a través de la
tecnología, en el que interactúan las personas. Un ejemplo son los servicios de mensajería
como Whatsapp donde se puede dialogar a través de llamadas, mensajes de texto y audios, e
intercambiar archivos como documentos, videos o fotos. Otro espacio digital es la nube, como
Google drive, donde sin importar el equipo o lugar donde te encuentres puedes trabajar de
manera conjunta con compañeros, en un solo archivo.
4. BRECHAS DIGITALES
• Se le llama así a la diferencia que se produce en el desarrollo; tener acceso o no a las

tecnologías. Sin embargo, nuevas brechas digitales van apareciendo a medida que las
TIC se incorporan en la vida social, por lo que ya no solo es un problema de tener acceso
o no, sino de las diferencias que aparecen entre quienes ya tienen conexión.
Tipos de brechas digitales
Acceso Basada en la diferencia entre las personas que pueden
acceder a las TIC y las que no, generalmente por
situaciones sociales, geográficas y económicas.
Uso Basada en las personas que saben utilizarlas y las que
no. Usualmente es cuestión de edad, pero hay otros
factores
Calidad de uso Se refiere a la limitación que tienen las
personas para utilizar los recursos disponibles
en la red para acceder
5. CIUDADANÍA DIGITAL
• Tus cuentas de correo, redes sociales y servicios en línea son muy
importantes pues contienen fotografías, documentos y contactos, por lo
que es necesario protegerlos con buenas contraseñas. Evita usar nombres,
fechas o lugares fáciles de identificar, así como utilizar la misma
contraseña para todo y, por supuesto, recuerda que no debes compartirla
6. SEGURIDAD Y
BIENESTAR DIGITAL
• Revisa la privacidad de tus redes sociales y gestiona tus amistades;
posiblemente hay muchas cosas que no quieres que vean tus alumnos o
sus padres. Decide si tus publicaciones llevarán geolocalización, tal vez
no quieras que identifiquen dónde es tu casa. ¿Qué otras medidas debes
considerar? Revisa los siguientes ejemplos e identifica cuáles son las
acciones que realizas en la red y cuáles son los riesgos.
7. DERECHOS Y OBLIGACIONES
DIGITALES
• Como te habrás dado cuenta, el uso de Internet es mucho más serio de lo
que algunos consideran, existe una serie de derechos que garantizan la
seguridad y el correcto uso de la red y las tecnologías de la información y
la comunicación.
Derechos
Acceso universal e igualitario a Internet, sin discriminación de ningún tipo.
Libertad de expresión, información y comunicación.
Privacidad y protección de datos.
Protección al menor.
8. ERA DIGITAL Y LA
EDUCACIÓN
• El impacto de la revolución digital en la educación: El acceso a Internet no está
distribuido de forma equitativa en todos los grupos socioeconómicos, y ni siquiera por
localidades o edades, como se vio en subtemas anteriores; sin embargo, quienes
tienen acceso a Internet acuden para consultar casi todo, y dependiendo el uso que le
den también compran, trabajan, crean contenidos, etcétera.
• La escuela y la integración de las TIC: De acuerdo a Prensky (2006) los jóvenes de
hoy no pueden aprender como los jóvenes de ayer, porque son diferentes sus cerebros
y su cultura, por lo que sugiere que la escuela tradicional incorpore formatos
educativos basados en el ocio y el entretenimiento, lo que significa que debe
adaptarse a las características de los jóvenes y al contexto en el que se desarrollan.
Gracias por tu
tiempo
• Danna Susana Diaz Garcia
• Grupo: 111
• Fecha: 21/10/2021

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