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Lengua Española

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LENGUA ESPAÑOLA

Tema:

LA LENGUA
 Estructura
 Características
 Tipos de lengua
Integrantes:

Yassiel
Leomar
Fraylin
Fany
Misael
La Lengua:

 Sistema de comunicación verbal propio de una comunidad humana y que cuenta


generalmente con escritura.
 El DEM (Diccionario de Español de México) define lengua como: sistema de signos
fónicos o gráficos con el que se comunican los miembros de un a comunidad humana.
 Idioma: en el DEM es lengua de un pueblo, nación o lengua que lo caracteriza.
 Lenguaje: conjunto de señales o signos que permite a los seres humanos comunicar lo que
piensan o dicen.
LA LENGUA

 Es el objeto de estudio de la ciencia lingüística. Es la disciplina encargada de estudiar,


analizar y teorizar el conjunto de reglas y principios que interactúan en el funcionamiento
de la lengua como sistema. Así como de los procesos comunicativos que tienen lugar
gracia a ella.
Dependiendo de su Estructura:

Una lengua puede ser clasificada como:

 Flexiva: Cuando altera las palabras según la función que están cumplan dentro de la
oración (por ejemplo, el latín, alemán).
 No Flexiva: cuando las palabras no sufren en ningún caso (o prácticamente en ninguno)
alteración en su estructura morfológica (por el ejemplo el ingles).
También podemos considerar las lenguas según la relación de filiación que tengan con otras en
el proceso devolución de las lenguas.
En dicho caso, por ejemplo, la lengua madre del español y el resto de las lenguas romances
vendría a ser el latín. Mientras que aquellas lenguas que se derivan de un tronco común como
el italiano, francés y el portugués, vendrían a ser lenguas hermanas del español.
Por otro lado, una lengua también puede ser materna, nativa o natal. Esta es la que se a
aprendido durante la infancia y se utiliza de manera natural como instrumento de
comunicación y de pensamiento.

As mismo, también puede ser segunda o adquirida cuando se trata de una lengua que se a
aprendido posteriormente a la lengua materna para aumentar las competencias lingüísticas del
individuo.

Por su parte, existen lenguas que se han creado a partir de la mezcla de dos o mas lenguas y
que sirven para intercomunicar a dos o mas comunidades de lenguas nativas distintas. Tal es el
caso de las lenguas francas o vehiculares.

Finalmente, una lengua puede clasificarse según el uso y la importancia que tiene entre una
comunidad de hablantes. En esté sentido, se considera una lengua como viva cuando es
actualmente hablada por una comunidad de personas, mientras que se mantendrá como lengua
muerta cuando no sea hablada en ningún país como nación o comunidad humana.
Diferencia entre Lengua y Leguaje:

Lengua y lenguaje son términos análogos, en cuando ambos designan sistemas de


comunicación empleados para transmitir información.
No obstante una lengua hace referencia fundamentalmente al lenguaje humano, constituido
como un sistema de comunicación verbal y escrito. Esta regido por una serie de reglas,
convenciones gramaticales y compartido por una comunidad de hablantes.

Lenguaje, hace referencia a sistemas de comunicación y de transmisión de información. Sean


creados por el ser humano (lenguaje de las matemáticas, de la informática, grafico, gestual, así
como lenguajes constituidos por sistemas de signos o de dibujos), o lenguajes empleados por
los animales para comunicarse entre sí.
Niveles de Lengua:
 El nivel culto es utilizado por personas muy instruidas.
 El nivel estándar o común adopta las exigencias normativas del idioma, aunque es menos
meticuloso y rígido que el culto.
 El nivel vulgar es utilizado por hablantes poco instruidos.
 Nivel fonológico: se refiere al aspecto de los sonidos, que podemos encontrar en las letras
del alfabeto de nuestra lengua.
 Nivel morfosintáctico: es el conjunto de elementos y reglas que permiten construir
oraciones con sentido y carentes de ambigüedad mediante el marcaje de relaciones
gramaticales, indexaciones y estructura jerárquica de constituyentes sintácticos,
 Nivel semántico: implica la comprensión del lenguaje; es decir , extraer el significado a
partir del sistema simbólico.
 Nivel pragmático: se manifiesta en el uso que le de la persona al lenguaje a través de las
habilidades pragmáticas conversacionales y no conversacionales.
El Lenguaje:

 El lenguaje es un sistema de signos a través del cual los individuos se comunican entre si.
Estos signos pueden ser sonoros (como el habla), corporales (como los gestos) o gráficos
(como la escritura).
 En su origen etimológico, el termino lenguaje proviene del latín lingua, asociado al órgano
de la ´´lengua´´. Lingua se relaciona con lingere, que significa lamer.
El habla:

El habla es la realización de una lengua. Es el acto individual por el que una persona hace uso
de una lengua para comunicarse, elaborando un mensaje según las reglas y convenciones
gramaticales que comparte con una comunidad lingüística determinada.
El habla es el medio oral de comunicación entre los seres humanos. Supone la materialización
individual de los pensamientos de una persona y por ende, la manera especifica en que cada
individuo hace uso de su lengua para expresarse y mostrar quién es.
Su uso en la sociedad:

 Permite estructurar, determinar y entender el mundo y expresa la experiencia y


cosmovisión del individuo hablante. Función interpersonal. Es la que permite establecer y
mantener relaciones sociales. Es interactiva y sirve para expresar los distintos roles
sociales incluyéndolos en la comunicación.
 Es innegable que desde que existe la humanidad, nos han servido para comunicarnos,
expresar nuestras emociones, recordar nuestras historias y desarrollar nuestras culturas.
Además, las lenguas nos ayudan a preservar la memoria, embellecen la realidad y son
formas aglutinadoras de pensamiento y significado.
Estructura de la lengua:
La estructura de la lengua comprende tres aspectos fundamentales; el nivel fonológico, el nivel
morfológico y el nivel gramatical.
 El nivel fonológico comprende: los fonemas, es decir los sonidos de cada letra, de cada
palabra y de cada oración.
 El nivel morfológico estudia los elementos que componen las palabras, su estructura o
forma, las siguientes clases de palabras o categorías gramaticales existentes y los
mecanismos de que dispone la lengua para formar nuevos vocablos. El monema es la
unidad mas pequeña dotada de significante y significado.
 Nivel gramatical De manera clásica se dice que el estudio de la lengua se divide en cuatro
niveles: fonético-fonológico, sintáctico-morfológico, léxico-semantico y pragmático. A
veces se restringe el uso del termino gramática a las reglas y principios que definen el
segundo de estos niveles.
Características de la Lengua:

 Es intangible y requiere del lenguaje para manifestarse.


 Es social porque permite que las personas se comuniquen y transmitan sus valores
culturales en cada generación.
 Esta organizada en base a la gramática, es decir, a las normas que regulan el uso correcto
de los signos.

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