Eval Diag Khalid 2020

Niveau
: Tronc commun Durée : 1h

Evaluation diagnostique
Texte Support :
C’est vrai que mes parents avaient parlé de la rentrée scolaire, mais je n’avais pas
voulu entendre. Je savais que cette catastrophe arriverait un jour. Le temps de rentrer et de
quitter la campagne était venu ; le choc me coupait la parole et presque la respiration. Mon
père le vit et me parla gentiment :
« Voyons, mon garçon, voyons ! Tu as eu deux très grands mois de vacances…Ce qui
est déjà beaucoup trop. Si tu étais président de la République, tu n’en aurais pas eu autant ! »
Sans rien ajouter, mon père se mit à clouer le couvercle de la caisse ; je vis bien qu’il
clouait le cercueil des vacances.
Alors d’un air indifférent, j’allai jusqu’à la fenêtre et je collai mon visage contre les
carreaux. Les gouttes de pluie coulaient lentement sur la vitre ; sur ma figure, lentement
coulaient mes larmes …
Marcel PAGNOL, Le Château de ma mère
I- Questions de compréhension : (10pts)
1- Recopie le tableau suivant et complète-le : (2pts)
Auteur Source
2- De quel souvenir parle le narrateur ? (2pts)

3- S’agit-il d’un souvenir heureux ou malheureux ? Justifie ta réponse (2pts)
4- Réponds par vrai ou faux aux affirmations suivantes : (2pts)
a- Le narrateur était heureux de rentrer en classe.
b- Le narrateur passait les vacances à la campagne.
5- Pour toi la rentrée scolaire est un évènement heureux ou triste ? dis pourquoi (2pts)
II- Questions de langue et communication : (10pts)
1- Relève du texte une phrase contenant : (2pts)
a- C.C de manière :……………………………………………………….
b- C.C de temps :…………………………………………………………..
2- Encadre l’adjectif et souligne les noms dans cette phrase : (2pts)
- Le garçon était triste de quitter la campagne.
3- Evite la répétition en reliant les deux phrases par le pronom relatif convenable : (2pts)
- Il ne voulait pas quitter la campagne. Il a passé des moments agréables à la campagne.
4- Donne le contraire de l’adverbe suivant à partir du texte :(1pt)
- Méchamment :………………………..
5- Conjugue les verbes entre parenthèses aux temps et aux modes convenables :(1pt)
a- Tous les jours, je me (balader)…………………..dans la campagne.
b- Demain, je (partir)………………………à l’école.
6- Accorde les adjectifs entre parenthèses dans la phrase suivante : (2pts)
- Ma copine Leila était (gentil, attentif, travailleur et sérieux).
Niveau : Tronc commun Durée : 1h
Evaluation diagnostique
Texte Support :
C’est vrai que mes parents avaient parlé de la rentrée scolaire, mais je n’avais pas
voulu entendre. Je savais que cette catastrophe arriverait un jour. Le temps de rentrer et de
quitter la campagne était venu ; le choc me coupait la parole et presque la respiration. Mon
père le vit et me parla gentiment :
« Voyons, mon garçon, voyons ! Tu as eu deux très grands mois de vacances…Ce qui
est déjà beaucoup trop. Si tu étais président de la République, tu n’en aurais pas eu autant ! »
Sans rien ajouter, mon père se mit à clouer le couvercle de la caisse ; je vis bien qu’il
clouait le cercueil des vacances.
Alors d’un air indifférent, j’allai jusqu’à la fenêtre et je collai mon visage contre les
carreaux. Les gouttes de pluie coulaient lentement sur la vitre ; sur ma figure, lentement
coulaient mes larmes …
Marcel PAGNOL, Le Château de ma mère
I- Questions de compréhension : (10pts)
1- Recopie le tableau suivant et complète-le : (2pts)
Auteur Source
2- De quel souvenir parle le narrateur ? (2pts)

3- S’agit-il d’un souvenir heureux ou malheureux ? Justifie ta réponse (2pts)
4- Réponds par vrai ou faux aux affirmations suivantes : (2pts)
a- Le narrateur était heureux de rentrer en classe.
b- Le narrateur passait les vacances à la campagne.
5- Pour toi la rentrée scolaire est un évènement heureux ou triste ? dis pourquoi (2pts)
II- Questions de langue et communication : (10pts)
1- Relève du texte une phrase contenant : (2pts)
a- C.C de manière :……………………………………………………….
b- C.C de temps :…………………………………………………………..
2- Encadre l’adjectif et souligne les noms dans cette phrase : (2pts)
- Le garçon était triste de quitter la campagne.
3- Evite la répétition en reliant les deux phrases par le pronom relatif convenable : (2pts)
- Il ne voulait pas quitter la campagne. Il a passé des moments agréables à la campagne.
4- Donne le contraire de l’adverbe suivant à partir du texte :(1pt)
- Méchamment :………………………..
5- Conjugue les verbes entre parenthèses aux temps et aux modes convenables :(1pt)
a- Tous les jours, je me (balader)…………………..dans la campagne.
b- Demain, je (partir)………………………à l’école.
6- Accorde les adjectifs entre parenthèses dans la phrase suivante : (2pts)
- Ma copine Leila était (gentil, attentif, travailleur et sérieux).

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2- De quel souvenir parle le narrateur ? (2pts)

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