DS 3 329 2022-2023 33-65-34-27
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2022-2023
BP 218 OUIDAH CLASSE : 1ères ABCD
DUREE : 4 H
Corpus de textes
TEXTE 1 : Sampson Kwarkye, « Le dernier plan de lutte contre le terrorisme de la
CEDEAO piétine », proposé sur http//www.Issafrica.org/fr.
TEXTE 2 : Elnathan John, Né un mardi, Editions Ifriqiya, Yaoundé, 2019, p.221.
TEXTE 3 : Jackie Cilliers, «L’Afrique et le terrorisme », in Afrique contemporaine, 2004, N°1,
pp.81-100.
TEXTE 1 :
Plus d’un an après avoir adopté un plan d’action visant à « éradiquer » le
terrorisme en Afrique de l’Ouest, la Communauté Economique des États de l’Afrique
de l’Ouest (CEDEAO) n’a pas beaucoup progressé. Bien que les États membres aient
manifesté leur soutien en faveur de ce plan, l’Organisation régionale se heurte à
plusieurs difficultés. C’est le degré d’engagement des Etats membres dans la lutte
régionale contre le terrorisme, en particulier, qui constitue un des obstacles
majeurs.
Plusieurs obstacles entravent la mise en œuvre de ce plan. Tout d’abord, les
pays en proie au terrorisme ont tendance à privilégier les initiatives de lutte
existantes, telles que la Force multinationale mixte, le G5 Sahel, et l’initiative
d’Accra pour s’attaquer à des vulnérabilités spécifiques sur leurs territoires. (…)
Par ailleurs, la CEDEAO se heurte au problème récurrent du manque de
ressources. Les responsables interrogés ont déclaré que les fonds n’étaient pas
disponibles. Aucune raison précise n’a été donnée, à l’exception de divergences
manifestes entre les Etats membres au sujet des mécanismes de financement du
plan. Au lieu de contribuer au pot commun de la CEDEAO, certains pays ont décidé
de financer des activités conformes à leurs propres
TEXTE 2 :
Je sors et je vois des hommes en uniforme de la police descendre des
mototaxis et se diriger vers la mosquée. J’ouvre la bouche pour demander ce qui se
passe quand ils ouvrent le feu. Ma tête me dit de me précipiter dans la mosquée,
mais mon corps saute la petite barrière et s’enfonce dans l’obscurité derrière les
arbres où sont garés les bus en panne. Je m’aplatis sur le sol et j’entends les
hommes crier et tirer. Je me relève lentement et risque un œil de derrière un bus.
Les policiers tirent sur les gens qui tentent de s’enfuir de la
mosquée, par les portes et par les fenêtres. Un par un, ils pénètrent dans le
bâtiment. Je m’apprête à escalader la barrière pour retourner sauver Sheikh. Je
m’arrête. Ses mots me reviennent avec une clarté parfaite.
….. Le président et le vice-président ne voyagent pas dans le même avion…
quelqu’un doit prendre la relève au cas où quelque chose arrive à l’autre…
Je suis en lutte contre moi-même, toujours à terre. Au bout de quelques
minutes, le silence se fait. Ils trainent Sheikh à l’extérieur et le font s’agenouiller
près des robinets. Ils lui retirent son turban. Un des hommes prend des photos avec
un appareil. Je n’entends pas ce qu’ils disent pendant qu’ils lui donnent des gifles.
Ils lui attachent les mains dans le dos et l’allongent sur le sol. Puis l’un des hommes
sort un couteau Il pose un pied sur la tête de Sheikh et le fait rouler sur le ventre.
L’homme pose alors le pied sur le dos de Sheikh et le tire par les cheveux pour
dégager son cou. Tandis que deux autres hommes le maintiennent au sol, il
commence à lui trancher la gorge.
Elnathan John, Né un mardi, Editions Ifriqiya, Yaoundé, 2019, p.221.
TEXTE 3 :
Les évènements du 11 Septembre 2001 à New York et Washington ont
marqué un tournant majeur quant à la place du terrorisme dans les préoccupations
internationales. Malgré leur portée symbolique, ils ne se sont pas produits
cependant de but en blanc et ne faisaient que s’inscrire dans une tendance
évidente depuis plusieurs années. En vérité, ils n’ont fait que porter au degré
supérieur et plus global une pratique de la terreur déjà, hélas, bien développée
depuis le mouvement anarchiste, les guerres de libération, les luttes anti-rebellions
et les affrontements de la guerre froide ; c’est de là que dérivent les défis et
impacts actuels du terrorisme international, ou plus exactement d’un terrorisme
s’attaquant au système politico-économique dominant, désigné de la manière la
plus nette par les intérêts stratégiques américains.
A un certain niveau, il est facile de décrire et de comprendre ce qu’est le
terrorisme. C’est le recours illégitime à la violence contre des individus ou des biens
afin de contraindre et intimider des États et des sociétés pour des revendications
politiques exprimées la plupart du temps en termes sociaux, économiques et
religieux. Il se distingue fondamentalement de la criminalité, organisée ou non, par
le fait que son objectif premier n’est pas un gain financier. Sa forme varie sans
cesse, notamment en fonction des cycles de la répression dont il fait l’objet. Par
exemple, les craintes européennes d’attaques similaires après celles du 11
Septembre contre le World Trade Center à New York concernaient aussi les
systèmes d’informations, les centrales nucléaires, les installations pétrolières, etc.
Mais là n’est pas
CONSIGNES :
I-QUESTIONS SUR LA COMPETENCE DE LECTURE
1- Après avoir donné le thème commun aux textes du corpus, précise comment
chaque auteur aborde celui-ci.
II- TRAVAUX D’ECRITURE
Tu traiteras au choix l’un des deux sujets proposés.
SUJET 1 : Contraction de texte (Texte 1)
Consignes
1- En t’appuyant sur la valeur des connecteurs logiques présents dans le texte,
déduis le mode de raisonnement utilisé par l’auteur du Texte 1. Justifie ta
réponse.
2- Dégage la structure du texte et donne un titre à chaque partie.
Résumé
Ce texte comporte 536 mots environs. Résume-le au quart de son volume soit 134
mots. Une marge de 10% en plus ou en moins est tolérée. Tu indiqueras à la fin du
résumé, le nombre de mots utilisés.
Discussion
L’auteur pense que : « La lutte contre le terrorisme est une entreprise complexe qui
doit être envisagée sur le long terme et nécessite d’importants investissements en
temps et en argent. » Es-tu de cet avis ?
CONSIGNES :
1- Dégage le problème posé par le sujet.
2- Construis le plan du corps du devoir.
3- Rédige ton devoir.