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En los programas ornamentales almorávides se generalizaron varios elementos que se combinan y aparecen en todas sus construcciones como elemento diferenciador de la estética almohade, un rasgo compartido en el ideario y en los programas... more
En los programas ornamentales almorávides se generalizaron varios elementos que se combinan y aparecen en todas sus construcciones como elemento diferenciador de la estética almohade, un rasgo compartido en el ideario y en los programas ornamentales promovidos durante el gobierno mardaniší.
En el ambito de la educacion patrimonial, un objetivo basico de los docentes de Ciencias Sociales, en el proceso de ensenanza-aprendizaje de la Historia, es lograr la motivacion del alumnado, propiciando su interes por el conocimiento de... more
En el ambito de la educacion patrimonial, un objetivo basico de los docentes de Ciencias Sociales, en el proceso de ensenanza-aprendizaje de la Historia, es lograr la motivacion del alumnado, propiciando su interes por el conocimiento de las sociedades que nos precedieron. La visita a determinados yacimientos arqueologicos del entorno escolar es una herramienta muy efectiva para favorecer un aprendizaje significativo, no obstante, factores como la complejidad y el grado de abstraccion necesarios para comprender los restos patrimoniales, explican la infrautilizacion de los mismos con fines educativos. En las dos ultimas decadas, la valorizacion de algunos de esos espacios ha generado recursos TICs, con metodologias derivadas de la "arqueologia virtual", una disciplina de reciente implantacion; disponemos ahora de un corpus de audiovisuales, interactivos y mundos virtuales centrados en poblados prehistoricos, ciudades y castillos medievales, monumentos, etc., de gran utilida...
El presente articulo trata sobre los zocalos que decoraban las salas de aparato del Castillejo de Monteagudo, palacio fortificado cuya construccion se atribuye a Muhammad b. Sa'd b. Mardanis (g. 1147-1172). Fue excavado en 1924-1925 y... more
El presente articulo trata sobre los zocalos que decoraban las salas de aparato del Castillejo de Monteagudo, palacio fortificado cuya construccion se atribuye a Muhammad b. Sa'd b. Mardanis (g. 1147-1172). Fue excavado en 1924-1925 y dado a conocer por Leopoldo Torres Balbas y Manuel Gomez-Moreno Martinez. A partir del unico zocalo conservado y de las fotografias y calcos realizados durante el proceso de excavacion, procedemos a la restitucion geometrica de los paneles decorativos. Su geometria poligonal los aleja de los zocalos de epoca almoravide: el descubierto por Indalecio Pozo en la fase fundacional del Dar as-Sugra (Alcazar Menor de Murcia) y los ejemplares procedentes del alcazar de Marrakech (Qasr al-Hayar) estudiados por Jacques Meunie, Henri Terrasse y Gaston Deverdun.
La Plataforma de Gestion de Proyectos es una iniciativa inedita en el mercado, que responde a las demandas planteadas por Ingenieros Industriales en relacion a la Gestion de Proyectos. Esta herramienta proporciona una solucion integral (a... more
La Plataforma de Gestion de Proyectos es una iniciativa inedita en el mercado, que responde a las demandas planteadas por Ingenieros Industriales en relacion a la Gestion de Proyectos. Esta herramienta proporciona una solucion integral (a precio asequible) y esta soportada por una metodologia de trabajo propia de la Ingenieria Industrial obtenida como resultado del Estudio de Viabilidad previo realizado (cofinanciado por el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio por medio del Plan Avanza, Programa Avanza Pyme). Esta herramienta, accesible via web, permite: • Disponer de un espacio WEB propio donde gestionar proyectos, cubriendo las fases de redaccion, direccion tecnica y legalizacion. • Tener un Catalogo de Proyectos Tipo con los pasos legales actualizados y plantillas de documentos asociadas. • Estandarizar los procesos de la empresa de forma metodologica incrementando la rapidez de gestion y reduciendo costes. • Conocer el avance del proyecto mediante indicadores de tiempo, c...
espanolSe describen las transformaciones urbanas y la evolucion del espacio en un sector del arrabal de la Arrixaca localizado al norte de la ciudad andalusi. La excavacion arqueologica ha mostrado la ocupacion del lugar desde finales del... more
espanolSe describen las transformaciones urbanas y la evolucion del espacio en un sector del arrabal de la Arrixaca localizado al norte de la ciudad andalusi. La excavacion arqueologica ha mostrado la ocupacion del lugar desde finales del siglo XI y la existencia de un barrio densamente poblado desde mediados del siglo XII hasta finales de la centuria siguiente. En el siglo XIV asistimos a su abandono y a la ocupacion residual del mismo. Durante el siglo XV el terreno se destina a la agricultura y se trazan acequias, surgiendo extensas propiedades cuyos jardines limitan al norte con la nueva cerca exterior de la ciudad. Dichos jardines fueron incorporados a la propiedad del colegio jesuita en la segunda mitad del XVI y su uso se ha mantenido hasta nuestros dias. francaisOn decrit les changements dans le quartier residentiel connue sous le nom Arrixaca, un secteur situe au nord de la ville. Les fouilles archeologiques ont revele l’existence d’un quartier densement peuple depuis le milieu du XIIe siecle jusqu´a la fin du XIIIe siecle. Le XIVe siecle a marque l’abandon du quartier et l’utilisation residuelle du site. Au XVe siecle, le terrain est destine a l´agriculture et l´on trace des canaux d´irrigation, tout en permettant l´apparition de grandes proprietes dont les jardins limitent au nord avec une nouvelle enceinte exterieure. Ces dits jardins ont ete incorpores dans la propriete du college des Jesuites et sont restes a ce jour.
Estudio del ajuar de un explotación agrícola andalusí de los siglos X-XI.
En la ciudad de Murcia se ha inaugurado recientemente un museo de arte y arqueologia andalusi instalado en el ala norte del Real Monasterio de Santa Clara. Se han recuperado el patio y los alzados de un palacio islamico del siglo XIII y... more
En la ciudad de Murcia se ha inaugurado recientemente un museo de arte y arqueologia andalusi instalado en el ala norte del Real Monasterio de Santa Clara. Se han recuperado el patio y los alzados de un palacio islamico del siglo XIII y se conservan restos arqueologicos de otro de epoca almoravide-mardanisi (siglo XII). El portico ("sala de Tudmir") alberga las vajillas mas representativas desde los siglos IX a XV, asi como otros elementos petreos (capiteles, placas funerarias...). En el salon ("sala de Sharq al-Andalus") se concentran los elementos arquitectonicos (alfices, arrocabes, revestimientos murales, alacena, adarajas...) hallados en las excavaciones de Santa Clara.
Artículo que aborda el estudio y localización del "alfar de la Morería" situado dentro del recinto mudéjar. Se identifican varias estancias del taller utilizado por los alfareros mudéjares.
La guia forma parte de una coleccion de cuadernillos incluidos en una carpeta bajo el titulo 'Los Molinos informan' que el Museo hidraulico realiza con motivo de las exposiciones realizadas
El articulo aborda una experiencia educativa que ha tenido como escenario el Colegio la Milagrosa, Espinardo, Murcia y en el que han participado centros educativos del entorno. En torno a una exposicion itinerante sobre Geodinamica... more
El articulo aborda una experiencia educativa que ha tenido como escenario el Colegio la Milagrosa, Espinardo, Murcia y en el que han participado centros educativos del entorno. En torno a una exposicion itinerante sobre Geodinamica interna se ha planteado una visita educatica con actividades y juegos adaptados a los diferentes niveles educativos. Especial importancia tiene el taller de sensibilizacion sobre riesgos sismicos que deberia incorporarse con caracter permanente al curriculum escolar. Al final se ofrecen los resultados de participacion y las encuestas de satisfaccion de los docentes sobre todo en lo referente a los recursos de museografia didactica utilizados por los alumnos en el aprendizaje.
En el proyecto básico y de ejecución para las obras de adecuación de la sacristía, ornamentación e instalaciones de la iglesia de la Purísima Concepción de Caravaca de la Cruz, se pretendía remodelar la solería y atajar los problemas... more
En el proyecto básico y de ejecución para las obras de adecuación de la sacristía, ornamentación e instalaciones de la iglesia de la Purísima Concepción de Caravaca de la Cruz, se pretendía remodelar la solería y atajar los problemas generados por la humedad. También se planteó la necesidad de realizar actuaciones arqueológicas en la nave central y en la sacristía.
... JUAN ANTONIO RAMÍREZ ÁGUILA, ALFONSO ROBLES FERNÁNDEZ, JOSÉ ANTONIO MARTÍNEZ LÓPEZ Centro de Estudios ... del antemuro.- En el exterior de la antemuralla se excava-ron dos estratos ... Sobre ellos fue vertida una capa de arena de... more
... JUAN ANTONIO RAMÍREZ ÁGUILA, ALFONSO ROBLES FERNÁNDEZ, JOSÉ ANTONIO MARTÍNEZ LÓPEZ Centro de Estudios ... del antemuro.- En el exterior de la antemuralla se excava-ron dos estratos ... Sobre ellos fue vertida una capa de arena de acarreo (UE 1305) para ...
En el ambito de la educacion patrimonial, un objetivo basico de los docentes de Ciencias Sociales, en el proceso de ensenanza-aprendizaje de la Historia, es lograr la motivacion del alumnado, propiciando su interes por el conocimiento de... more
En el ambito de la educacion patrimonial, un objetivo basico de los docentes de Ciencias Sociales, en el proceso de ensenanza-aprendizaje de la Historia, es lograr la motivacion del alumnado, propiciando su interes por el conocimiento de las sociedades que nos precedieron. La visita a determinados yacimientos arqueologicos del entorno escolar es una herramienta muy efectiva para favorecer un aprendizaje significativo, no obstante, factores como la complejidad y el grado de abstraccion necesarios para comprender los restos patrimoniales o el desinteres de los gestores del patrimonio, explican la infrautilizacion de los mismos con fines educativos. En las dos ultimas decadas, la valorizacion de algunos de esos espacios ha generado recursos TICs, con metodologias derivadas de la “arqueologia virtual”, una disciplina de reciente implantacion; disponemos ahora de un corpus de audiovisuales, interactivos y mundos virtuales centrados en poblados prehistoricos, ciudades y castillos medieval...
Continuando con nuestro deseo de colaborar con los centros educativos y generar contenidos complementarios del currículum escolar, y dado el éxito obtenido en la citada exposición (que fue visitada por 190 profesores y 345 grupos... more
Continuando con nuestro deseo de colaborar con los centros educativos y generar contenidos complementarios del currículum escolar, y dado el éxito obtenido en la citada exposición (que fue visitada por 190 profesores y 345 grupos escolares, con una media por grupo de unos 25 alumnos) decidimos en el año 2012 proceder a su adaptación en un formato más dinámico que facilitara su instalación en centros culturales y educativos y, de esta manera, salvar la brecha existente entre las matemáticas de la vida real y las matemáticas académicas, acercar los contenidos y la museografía didáctica a contextos de educación formal.
Recursos didácticos e itinerario para alumnos de Educación Primaria en una exposición sobre contaminación lumínica.
En el ámbito de la educación patrimonial, un objetivo básico de los docentes de Ciencias Sociales, en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia, es lograr la motivación del alumnado, propiciando su interés por el conocimiento de... more
En el ámbito de la educación patrimonial, un objetivo básico de los docentes de Ciencias Sociales, en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia, es lograr la motivación del alumnado, propiciando su interés por el conocimiento de las sociedades que nos precedieron. La visita a determinados yacimientos arqueológicos del entorno escolar es una herramienta muy efectiva para favorecer un aprendizaje significativo, no obstante, factores como la complejidad y el grado de abstracción necesarios para comprender los restos patrimoniales, explican la infrautilización de los mismos con fines educativos. En las dos últimas décadas, la valorización de algunos de esos espacios ha generado recursos TICs, con metodologías derivadas de la «arqueología virtual», una disciplina de reciente implantación; disponemos ahora de un corpus de audiovisuales, interactivos y mundos virtuales centrados en poblados prehistóricos, ciudades y castillos medievales, monumentos, etc., de gran utilidad
para conocer la cultural de las etapas históricas abordadas en el currículum de Educación Primaria. Una selección adecuada de esos recursos y su transposición didáctica permiten su aplicación en las aulas, ya sea como contenidos preparatorios de itinerarios temáticos o como material de apoyo para trabajar en el aula tras la salida escolar.
Análisis de un hallazgo numismático formado por 79 monedas y 3 joyas nazaríes encontrado en una excavación realizada en el casco histórico de Murcia. En la actualidad el tesoro áureo de Murcia se encuentra expuesto en una vitrina del... more
Análisis de un hallazgo numismático formado por 79 monedas y 3 joyas nazaríes encontrado en una excavación realizada en el casco histórico de Murcia. En la actualidad el tesoro áureo de Murcia se encuentra expuesto en una vitrina del Museo de Santa Clara. Incluye fotos, calcos y fuentes documentales que asocian la ocultación con la población mudéjar huida del Valle de Ricote en los últimos años del siglo XV y asentada en la morería de la ciudad de Murcia.
Se analiza la transformación del antiguo edificio del Colegio jesuita Convictorio de la Anunciata en Fábrica de sedas al estilo piamontés. Se incluyen fuentes documentales y planimetrías.
La publicación completa se puede adquirir en https://bit.ly/38AUDlM. En esta publicación se estudian los Molinos de papel del Cejo, localizados en las afueras de la ciudad de Caravaca de la Cruz. Se trata de unos molinos fundados en 1731... more
La publicación completa se puede adquirir en https://bit.ly/38AUDlM. En esta publicación se estudian los Molinos de papel del Cejo, localizados en las afueras de la ciudad de Caravaca de la Cruz. Se trata de unos molinos fundados en 1731 que muestran un modelo extendido en toda Europa y América y que fue reflejado en las láminas de la Enciclopedia de Diderot y D’Alembert (1765). Aportamos algunos datos obtenidos en una excavación arqueológica realizada en el año 2007, documentos de archivo y un análisis desde un enfoque etnográfico. Se apuesta por su valorización como recurso vinculado con la Educación patrimonial, una disciplina de las ciencias sociales.
En los programas ornamentales almorávides se generalizaron varios elementos que se combinan y aparecen en todas sus construcciones como elemento diferenciador de la estética almohade, un rasgo compartido en el ideario y en los programas... more
En los programas ornamentales almorávides se generalizaron varios elementos que se combinan y aparecen en
todas sus construcciones como elemento diferenciador
de la estética almohade, un rasgo compartido en el ideario y en los programas ornamentales promovidos durante
el gobierno mardaniší.
Trabajo sobre los molinos andalusíes en el territorio castral de Murcia. Primeas Jornadas Nacionales sobre Molinología.
Trabajo sobre molinos bajomedievales en el paraje de las Fuentes del Marqués, Caravaca, Murcia. Recopilación de fuentes, trabajo de arqueología extensiva.
La exposición Regnum Murciae y el catálogo que constituye este volumen, ofrecen al público un recorrido por los acontecimientos históricos que ayudaron a forjar la identidad de Murcia como comunidad histórica. Desde el Pacto de Tudmir y... more
La exposición Regnum Murciae y el catálogo que constituye este volumen, ofrecen al público un recorrido por los acontecimientos históricos que ayudaron a forjar la identidad de Murcia como comunidad histórica. Desde el Pacto de Tudmir y la fundación de Mursiya por Abd al-Rahman II en el 825, a su conversión en capital política que alcanzaría su momento de mayor esplendor bajo el gobierno de Ibn Hud, abordando intensamente el desarrollo territorial tras la conquista y repoblación cristiana, período en el que terminaron por asentarse las bases económicas, políticas y culturales de nuestra comunidad autónoma. Todo ello narrado, analizado y discutido por verdaderos especialistas en todos y cada uno de los estadios temáticos abordados, lo que acredita indiscutiblemente la rigurosidad del discurso expositivo.
Ficha de catálogo de la exposición Regnum Murcia. Génesis y configuración del Reino de Murcia. Museo Arqueológico de Murcia.
Ficha de catálogo de la exposición Regnum Murcia. Génesis y configuración del Reino de Murcia. Museo Arqueológico de Murcia.
El noroeste de Murcia fue un territorio con variedad de asentamientos durante la etapa islámica. La población vivía mayoritariamente al pie de castillos y alquerías fortificadas, localizadas en cerros altos y bien protegidos, junto a... more
El noroeste de Murcia fue un territorio con variedad de asentamientos durante la etapa islámica. La población vivía mayoritariamente al pie de castillos y alquerías fortificadas,
localizadas en cerros altos y bien protegidos, junto a algún
curso permanente de agua, o en zonas más llanas, al amparo
de torres-refugio, localizadas en las inmediaciones de las cañadas
o vías de comunicación. La escasa atención que las
fuentes árabes prestan a este territorio pone de manifiesto su
escaso o moderado valor desde el punto de vista político, religioso o socioeconómico.
Tras la capitulación del reino musulmán de Murcia y la fase
de protectorado castellano, se asiste a un cambio en el modelo
de poblamiento, inducido además por la nueva situación
de frontera frente a Granada: la mayoría de los pequeños núcleos islámicos fueron abandonados en un proceso que, en
general, se prolongó hasta mediados del siglo XIV. Los repobladores cristianos se concentrarán exclusivamente en las villas principales del noroeste, donde estaban las fortalezas de
mayor extensión y mejor defendidas, reconstruyendo o trazando nuevas murallas y torres de carácter señorial. Esta nueva situación originó amplias extensiones de territorio despoblado que serán aprovechadas por los granadinos para realizar entradas y algaras desde fines del siglo XIII.
Research Interests:
Intervención en un molino de picar esparto situado en la población murciana de Ojós (Valle de Ricote)
Research Interests:
En el proyecto básico y de ejecución para las obras de adecuación de la sacristía, ornamentación e instalaciones de la iglesia de la Purísima Concepción de Caravaca de la Cruz, se pretendía remodelar la solería y atajar los problemas... more
En el proyecto básico y de ejecución para las obras de adecuación de la sacristía, ornamentación e instalaciones de la iglesia de la Purísima Concepción de Caravaca de la Cruz, se pretendía remodelar la solería y atajar los problemas generados por la humedad. También se planteó la necesidad de realizar actuaciones arqueológicas en la nave central y en la sacristía.
Research Interests:
Análisis comparativo del utillaje agrícola medieval y el utillaje tradicional de una huerta fosilizada en el entorno de Liétor (Albacete),
Análisis de un hallazgo numismático medieval en el Campo de Cartagena.histo
Análisis de los objetos metálicos hallados en la fase de abandono de una vivienda andalusí de Mursiya.
Estudio de un amuleto pétreo hallado en el ajuar abandonado de una vivienda andalusí del siglo XIII.
Artículo que aborda el estudio y localización del "alfar de la Morería" situado dentro del recinto mudéjar. Se identifican varias estancias del taller utilizado por los alfareros mudéjares.
Artículo que procura delimitar el núcleo urbano de la morería en la ciudad de Murcia tras la conquista castellana.

And 44 more

Se analizan los espacios expositivos, las exposiciones temporales itinerantes de producción propia y las visitas escolares al Museo de la Ciencia y el Agua.