Rodolfo Magallanes

Los factores asociados con la actual crisis que padece Venezuela son múltiples y complejos; a la variedad, se suman factores externos que introducen violencia a la situación de su economía. En este artículo, nos enfocaremos en la variación del patrimonio neto de sus activos externos. Luego de describir los principales resultados en su balanza de pagos, discutimos acerca de la incidencia del diseño de la política económica, la sobrevaluación de la moneda y el manejo de la deuda externa. Se trata de una investigación exploratoria y aplicada que usa la data disponible y la teoría económica aceptada, para generar hipótesis acerca del desempeño actual de la economía venezolana.

En el presente trabajo nos proponemos evaluar la efectividad de la politica de educacion superior implantada por el Estado venezolano. Esta evaluacion se realiza a traves de la medicion de los impactos sobre el mercado laboral y la distribucion del ingreso en Venezuela. Para ello, se define una funcion de produccion de capital humano para el sector de educacion superior en Venezuela entre 1976-1977. Especificamente, se estima la contribucion de la politica de educacion superior a la reduccion de los niveles de desigualdad social, al aumento en la porcion de la fuerza de trabajo ocupada que cuenta con formacion en este nivel superior y al aumento del ingreso de los profesionales. Los resultados obtenidos apuntan a la identificacion de rigideces en la formacion profesional (el aumento de los egresados del sector no se corresponde con un aumento en los ingresos salariales para estos), la estructura social (discriminacion de los sectores sociales de menores ingresos) y en las oportunida...

La publicacion responde al interes que ha despertado, especialmente en America Latina pero tambien en otras partes del mundo, la utilizacion por el gobierno encabezado por el Presidente Chavez de los ingresos derivados de la renta petrolera para la satisfaccion de las necesidades de la mayoria de la poblacion venezolana, sobre todo de sus sectores mas pobres, asi como de la extension de la democracia participativa en amplios campos de la vida social. Esta politica contrasta con la practicada en otras epocas, en las que de esa renta se beneficiaban exclusivamente las clases dominantes y las multinacionales petroleras. Las repetidas y amplias victorias electorales de Chavez solo pueden explicarse por una politica que ha contribuido a una mejora importante del bienestar de la mayoria. Los trabajos que publicamos permiten comprender la envergadura interna e internacional que permite la utilizacion solidaria e internacionalista de los recursos petroleros (Busqueta Franco), un balance de ...

this text sets out to answer the questions posed by those who witness, domestically and from abroad, what the world has come to know as the "Bolivar - ian Revolution". those questions include the fol - lowing: What is the actual nature of the political proposal of President Chavez? How innovative is it? How feasible is it? to achieve its purpose, official documents referring to government pro - grams and, specifically, the government project for constitutional reform presented in 2007, are reviewed, and its performance in economic, politi - cal and social matters is analyzed. Our conclusions evidence the contradictory nature of government, which seems to underline a transitional political process, while pinpointing certain issues relating to its viability.

Nuestras ideas serán presentadas de acuerdo con el siguiente orden:
un primer capítulo en el que expondremos el marco teórico general, conforme con el cual entendemos las relaciones entre los países desarrollados y subdesarrollados, en particular la noción de desarrollo-subdesarrollo, destacando el rasgo central de la dependencia de los países subdesarrollados. En este capítulo explicaremos también la índole del fenómeno global en el que se están dando las relaciones actuales entre los países desarrollados y subdesarrollados.
El segundo capítulo busca explicar los factores que dan origen a la
nueva sociedad postindustrial o del conocimiento, destacando sus consecuencias sobre la fuerza de trabajo y el mercado laboral, para derivar de allí cuál es su impacto sobre el sector de la educación superior.
El tercer capítulo está destinado a presentar las principales tendencias
existentes a nivel demográfico en los países desarrollados y las consecuencias sobre la demanda de fuerza de trabajo altamente calificada proveniente del resto del mundo, especialmente de los países subdesarrollados, provocando la aparición de un mercado laboral global.
Un cuarto capítulo presenta un marco general de teoría económica
que pretende proveer algunas hipótesis plausibles para la comprensión del proceso de globalización de la educación superior.
El quinto capítulo describe en qué consiste concretamente el proceso
de globalización de la educación superior, define el contenido e intereses específicos que caracterizan las políticas que predominan al interior de los sistemas de educación superior de los países, indiferentemente de su condición de desarrollo.
En el sexto capítulo se presenta una evaluación del impacto de la globalización de la educación superior en países desarrollados y subdesarrollados, con algunas propuestas de políticas que se sustentan en la distinción esencial de los intereses de ambos tipos de países.
Finalmente, las conclusiones se proponen resumir las ideas tratadas en
este trabajo y las principales líneas de acción e intervención abiertas a los gobiernos de los países desarrollados y subdesarrollados, así como esbozar un plan de investigación futura en el área.

The present paper aims to assess the effectivity of the tertiary education policy executed by the Venezuelan Government. This assessment is made by measuring the impact on the labour market and the income distribution in Venezuela. To this end, we define a function of production of human capital for the tertiary education sector in Venezuela between the years 1976-1997. More specifically, this paper estimates the contribution of tertiary education policy towards the reduction of social inequality levels, the rise of the portion of employed labour force with tertiary education enrollment, and the rise of salaries for professionals. The results obtained here aims towards the identification of some rigidities in professional training (the rise of the number of tertiary education enrollees does not correspond to a rise in salaries for them), the social structure (discrimination of lower-income social sectors) and in the opportunities to achieve a privileged position in the labour market...

Este libro contiene tres ensayos, elaborados por el autor para responder a idéntico número de interrogantes que, frecuentemente, ocupan a los estudiosos no sólo de las ciencias económicas, sino de todas las profesiones que conforman las ciencias sociales. Redactado de una manera amigable, busca ser accesible, también para el lector no iniciado. El libro trata, como dijimos, tres grandes temas o interrogantes:  el primer ensayo, en dónde se discute qué debemos entender válidamente por Capitalismo, desde un enfoque, principalmente histórico y debatiendo con concepciones distintas. Un aporte central es la ponderación de las variables institucionales en su conformación y su uso para definirlo. Un segundo ensayo, se ocupa de la definición del subdesarrollo capitalista e indaga sobre las razones que podrían explicar su persistencia. Y, finalmente, un tercer ensayo discurre sobre el proceso de acumulación de capitales, antes y durante el capitalismo, para luego concentrarse en el modo típico en el capitalismo contemporáneo y los factores que estarían generando su inestabilidad.

La investigación indaga acerca de los determinantes del proceso de Globalización de la Educación Superior y la extensión de estas políticas, ubicando algunos de ellos en los países desarrollados. Igualmente, se discute acerca del impacto previsiblemente desigual de estas política en países desarrollados y subdesarrollados. Finalmente, realiza algunas sugerencias a los sistemas de educación superior de los países subdesarrollados para hacer frente y atenuar los impactos negativos.

Este libro contiene tres ensayos, elaborados por el autor para responder a idéntico número de interrogantes que, frecuentemente, ocupan a los estudiosos no sólo de las ciencias económicas, sino de todas las profesiones que conforman las ciencias sociales. Redactado de una manera amigable, busca ser accesible, también para el lector no iniciado. El libro trata, como dijimos, tres grandes temas o interrogantes:  el primer ensayo, en dónde se discute qué debemos entender válidamente por Capitalismo, desde un enfoque, principalmente histórico y debatiendo con concepciones distintas. Un aporte central es la ponderación de las variables institucionales en su conformación y su uso para definirlo. Un segundo ensayo, se ocupa de la definición del subdesarrollo capitalista e indaga sobre las razones que podrían explicar su persistencia. Y, finalmente, un tercer ensayo discurre sobre el proceso de acumulación de capitales, antes y durante el capitalismo, para luego concentrarse en el modo típico en el capitalismo contemporáneo y los factores que estarían generando su inestabilidad.