- Professor at Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Brazil)edit
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A Linguistica Cognitiva postula que a mente e corporificada, ou seja, constitui-se de estruturas cognitivas surgidas da interacao entre corpo e ambiente. Trata-se, portanto, de um campo de estudos que valoriza o papel do corpo na... more
A Linguistica Cognitiva postula que a mente e corporificada, ou seja, constitui-se de estruturas cognitivas surgidas da interacao entre corpo e ambiente. Trata-se, portanto, de um campo de estudos que valoriza o papel do corpo na construcao do aparato cognitivo e, consequentemente, nas praticas relacionadas a linguagem, posto que esta nao se dissocia da cognicao. Autores vinculados a essa perspectiva defendem que o processo de construcao de sentidos tem, em sua base, a ativacao de estruturas mentais denominadas esquemas imageticos e frames. Esse entendimento e endossado pela Teoria Neural da Linguagem, cujos estudos evidenciam que tais estruturas se configuram como circuitos neurais. Neste artigo, debrucamo-nos sobre as contribuicoes deste campo de estudos para a Linguistica Cognitiva, especificamente no que concerne ao papel dos esquemas imageticos e dos frames nos processos de construcao de sentido. Palavras-chave: Teoria Neural da Linguagem; Esquemas imageticos; Frames.
Research Interests: Philosophy and Humanities
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Este artigo trata do conceito de figuratividade no âmbito dos estudos cognitivos da linguagem. Apresenta a polarização, herdada dos gregos antigos, entre o que se convencionou como figurativo e literal, o que resultou no entendimento de... more
Este artigo trata do conceito de figuratividade no âmbito dos estudos cognitivos da linguagem. Apresenta a polarização, herdada dos gregos antigos, entre o que se convencionou como figurativo e literal, o que resultou no entendimento de que pensamento e linguagem são inerentemente literais. Nessa concepção, o figurativo seria um recurso não natural, propositadamente utilizado como estratégia estilística. Assim, o uso da figuratividade passou a ser associado a prejuízos à suposta transparência da linguagem e dos significados a ela inerentes. Embora essa concepção não tenha sido suplantada, as perspectivas cognitivas contemporâneas que tratam do fenômeno linguístico como sendo intrínseco à cognição oferecem-nos uma outra visão acerca da figuratividade. A Teoria Neural da Linguagem, em particular, tem reforçado, teórica e empiricamente, a compreensão acerca dos mecanismos cognitivos envolvidos na construção de sentidos. De igual relevância, esse arcabouço teórico tem apresentado evidên...
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Este livro reune textos escritos por componentes e por colaboradores do grupo de pesquisa Cognicao e Praticas Discursivas, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Cada capitulo focaliza algum tema discutido no âmbito desse grupo... more
Este livro reune textos escritos por componentes e por colaboradores do grupo de pesquisa Cognicao e Praticas Discursivas, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Cada capitulo focaliza algum tema discutido no âmbito desse grupo desde o inicio das suas atividades, em junho de 2009. Trata-se de uma obra introdutoria, que objetiva, a luz da Linguistica Cognitiva, apresentar conceitos operacionais e exemplos de analises acerca de comportamentos linguisticos, considerando-se o papel da mediacao sociocultural na interacao homem-ambiente. Os trabalhos aqui apresentados promovem um dialogo interdisciplinar – em especial, no que diz respeito a natureza diversificada dos corpora selecionados como material de analise – sem perder o foco norteador das pesquisas: o uso linguistico no âmbito das atividades de categorizacao. Cognicao e Praticas Discursivas e, tambem, uma justa homenagem ao professor Marcos Antonio Costa, um dos fundadores do nosso grupo de pesquisa, coautor de muitas hist...
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Buscamos demonstrar, neste artigo, a maneira pela qual mecanismos cognitivos se articulam no processo de construção de sentidos sobre o conceito SOCIEDADE em textos que circulam na internet. Para tanto, a título de estudo preliminar,... more
Buscamos demonstrar, neste artigo, a maneira pela qual mecanismos cognitivos se articulam no processo de construção de sentidos sobre o conceito SOCIEDADE em textos que circulam na internet. Para tanto, a título de estudo preliminar, identificamos, a partir de três excertos textuais, as metáforas situadas subjacentes aos enunciados, assim como os frames por elas articulados. Evidenciamos, por meio da análise, a conceptualização, nos excertos escolhidos, de SOCIEDADE como ORGANISMO, e reforçamos que o entrelace entre metáforas e frames é iminentemente argumentativo, pois, por meio desse recurso, teses específicas são nitidamente apresentadas e defendidas. Com isso, chamamos a atenção para o fato de que metáforas e frames, além de recursos cognitivos, são ferramentas discursivas que evidenciam visões de mundo específicas.PALAVRAS-CHAVE: Construção de sentidos, Argumentação, Metáforas situadas, Frames.
Este trabalho tem como objeto de estudo a construcao dos modelos situacionais no padrao discursivo narrativa em quadrinhos e insere-se no campo da Linguistica Cognitiva, tomando por base, principalmente, as nocoes de mente corporificada... more
Este trabalho tem como objeto de estudo a construcao dos modelos situacionais no padrao discursivo narrativa em quadrinhos e insere-se no campo da Linguistica Cognitiva, tomando por base, principalmente, as nocoes de mente corporificada (LAKOFF; JOHNSON, 1999), simulacao mental (BARSALOU, 1999), padrao discursivo (DUQUE; COSTA, 2012) e modelos situacionais (ZWAAN, 1999). Parto da hipotese de que o processo de construcao de sentidos para as narrativas esta atrelado a simulacao do espaco, do tempo, dos objetivos e das acoes dos personagens do mundo da historia, dimensoes essas que constituem os modelos situacionais elaborados pelo leitor. A simulacao dessas experiencias durante o processamento discursivo advem do fato de este ter base corporificada e cultural, ou seja, diante das pistas apresentadas na narrativa, as estruturas cognitivas que compoem as memorias pessoal e social do leitor sao ativadas e permitem o acionamento de informacoes que remetem as suas experiencias fisicas e so...
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Este trabalho tem como objeto de estudo a construcao de metaforas e de metonimias nas historias em quadrinhos e esta inserido no campo da Linguistica Cognitiva Corporificada. Tomo por base, especificamente, a Teoria Neural da Linguagem... more
Este trabalho tem como objeto de estudo a construcao de metaforas e de metonimias nas historias em quadrinhos e esta inserido no campo da Linguistica Cognitiva Corporificada. Tomo por base, especificamente, a Teoria Neural da Linguagem (FELDMAN, 2006) e, em consonância com esse arcabouco teorico-metodologico, utilizo as nocoes de categorizacao (LAKOFF; JOHNSON, 1999), corporalidade (GIBBS, 2005), figuratividade (GIBBS, 1994; BERGEN, 2005) e simulacao mental (BARSALOU, 1999; FELDMAN, Ibid.). A hipotese defendida e a de que a construcao da figuratividade em textos constituidos por mecanismos verbais e nao verbais esta atrelada a ativacao de estruturas neurais relacionadas a nossas acoes e percepcoes. Desse modo, a linguagem e considerada uma faculdade cognitiva ligada ao aparato cerebral e as experiencias corporeas, de maneira que ela fornece amostras do processo continuo de (re)construcao de sentidos efetivado pelo leitor, o qual (re)define suas visoes acerca do mundo a medida que ce...
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O objetivo deste artigo é evidenciar a construção metafórica e metonímica do domínio da anarquia durante a leitura da história em quadrinhos V de Vingança (MOORE; LLOYD, 2006). Para tanto, ancoramo-nos nos conceitos de metáfora (LAKOFF;... more
O objetivo deste artigo é evidenciar a construção metafórica e metonímica do domínio da anarquia durante a leitura da história em quadrinhos V de Vingança (MOORE; LLOYD, 2006). Para tanto, ancoramo-nos nos conceitos de metáfora (LAKOFF; JOHNSON, [1980]2003; 1999) e metonímia (BARCELONA, 2003; KÖVECSES, 2004) situados no arcabouço teórico da Linguística Cognitiva. A análise, de natureza qualitativa, é aplicada a fragmentos da referida obra a partir dos quais foi possível construir metáforas e metonímias ancoradas, concomitantemente, no texto verbal e nos recursos gráficos. A análise evidencia a metáfora ANARQUIA É ESPETÁCULO TEATRAL, ancorada, particularmente, na metonímia PARTE PELO TODO. Entendemos que os resultados reforçam tanto a ideia de motivação metonímica das construções metafóricas quanto a compreensão de que investigar esse fenômeno nos permite acessar visões de mundo, as quais podem se revelar a partir da leitura integrada de distintas modalidades. Palavras-chave: V de Vi...
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RESUMO Buscamos demonstrar, neste artigo, a maneira pela qual mecanismos cognitivos se articulam no processo de construção de sentidos sobre o conceito SOCIEDADE em textos que circulam na internet. Para tanto, a título de estudo... more
RESUMO Buscamos demonstrar, neste artigo, a maneira pela qual mecanismos cognitivos se articulam no processo de construção de sentidos sobre o conceito SOCIEDADE em textos que circulam na internet. Para tanto, a título de estudo preliminar, identificamos, a partir de três excertos textuais, as metáforas situadas subjacentes aos enunciados, assim como os frames por elas articulados. Evidenciamos, por meio da análise, a conceptualização, nos excertos escolhidos, de SOCIEDADE como ORGANISMO, e reforçamos que o entrelace entre metáforas e frames é iminentemente argumentativo, pois, por meio desse recurso, teses específicas são nitidamente apresentadas e defendidas. Com isso, chamamos a atenção para o fato de que metáforas e frames, além de recursos cognitivos, são ferramentas discursivas que evidenciam visões de mundo específicas.
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RESUMO: A Linguística Cognitiva postula que a mente é corporificada, ou seja, constitui-se de estruturas cognitivas surgidas da interação entre corpo e ambiente. Trata-se, portanto, de um campo de estudos que valoriza o papel do corpo na... more
RESUMO: A Linguística Cognitiva postula que a mente é corporificada, ou seja, constitui-se de estruturas cognitivas surgidas da interação entre corpo e ambiente. Trata-se, portanto, de um campo de estudos que valoriza o papel do corpo na construção do aparato cognitivo e, consequentemente, nas práticas relacionadas à linguagem, posto que esta não se dissocia da cognição. Autores vinculados a essa perspectiva defendem que o processo de construção de sentidos tem em sua base a ativação de estruturas mentais denominadas esquemas imagéticos e frames. Esse entendimento é endossado pela Teoria Neural da Linguagem, cujos estudos evidenciam que tais estruturas se configuram como circuitos neurais. Neste artigo, debruçamo-nos sobre as contribuições deste campo de estudos para a Linguística Cognitiva, especificamente no que concerne ao papel dos esquemas imagéticos e dos frames nos processos de construção de sentido. PALAVRAS-CHAVE: Teoria Neural da Linguagem. Esquemas imagéticos. Frames. ABSTRACT: Cognitive Linguistics postulates that mind is embodied, i.e., it is an apparatus composed of cognitive structures that arises from interaction between body and environment. Therefore, it is a field of study that enhances the body's role in the construction of cognitive apparatus and hence the language-related practices, since language does not dissociate from cognition. Authors linked to this view argue that the meaning construction process has, at its base, activation of mental structures denominated image schemas and frames. The Neural Theory of Language, whose studies show that such structures are neural circuits, endorses this view. In this article, we focus at the contributions of this field for Cognitive Linguistics, specifically regarding the role of image schemas and frames in the construction meaning processes.
Este livro reúne textos escritos por componentes e por colaboradores do grupo de pesquisa Cognição e Práticas Discursivas, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Cada capítulo focaliza algum tema discutido no âmbito desse grupo... more
Este livro reúne textos escritos por componentes e por colaboradores do grupo de pesquisa Cognição e Práticas Discursivas, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Cada capítulo focaliza algum tema discutido no âmbito desse grupo desde o início das suas atividades, em junho de 2009. Trata-se de uma obra introdutória, que objetiva, à luz da Linguística Cognitiva, apresentar conceitos operacionais e exemplos de análises acerca de comportamentos linguísticos, considerando-se o papel da mediação sociocultural na interação homem-ambiente. Os trabalhos aqui apresentados promovem um diálogo interdisciplinar – em especial, no que diz respeito à natureza diversificada dos corpora selecionados como material de análise – sem perder o foco norteador das pesquisas: o uso linguístico no âmbito das atividades de categorização. Cognição e Práticas Discursivas é, também, uma justa homenagem ao professor Marcos Antonio Costa, um dos fundadores do nosso grupo de pesquisa, coautor de muitas histórias escritas ao longo desta trajetória que já dura quase dez anos.
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Este trabalho tem como objeto de estudo a construção dos modelos situacionais no padrão discursivo narrativa em quadrinhos e insere-se no campo da Linguística Cognitiva, tomando por base, principalmente, as noções de mente corporificada... more
Este trabalho tem como objeto de estudo a construção dos modelos situacionais no padrão discursivo narrativa em quadrinhos e insere-se no campo da Linguística Cognitiva, tomando por base, principalmente, as noções de mente corporificada (LAKOFF; JOHNSON, 1999), simulação mental (BARSALOU, 1999), padrão discursivo (DUQUE; COSTA, 2012) e modelos situacionais (ZWAAN, 1999). Parto da hipótese de que o processo de construção de sentidos para as narrativas está atrelado à simulação do espaço, do tempo, dos objetivos e das ações dos personagens do mundo da história, dimensões essas que constituem os modelos situacionais elaborados pelo leitor. A simulação dessas experiências durante o processamento discursivo advém do fato de este ter base corporificada e cultural, ou seja, diante das pistas apresentadas na narrativa, as estruturas cognitivas que compõem as memórias pessoal e social do leitor são ativadas e permitem o acionamento de informações que remetem às suas experiências físicas e sociais, construídas no ambiente em que ele vive. No tocante às narrativas em quadrinhos, a construção de modelos situacionais está intimamente ligada à ativação recorrente de certas estruturas cognitivas a partir de recursos gráficos típicos daquele padrão discursivo. Essas conclusões foram obtidas a partir da análise de dados retirados da obra Palestina (SACCO, 2003; 2004; 2011)
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Este trabalho tem como objeto de estudo a construção de metáforas e de metonímias nas histórias em quadrinhos e está inserido no campo da Linguística Cognitiva Corporificada. Tomo por base, especificamente, a Teoria Neural da Linguagem... more
Este trabalho tem como objeto de estudo a construção de metáforas e de metonímias nas histórias em quadrinhos e está inserido no campo da Linguística Cognitiva Corporificada. Tomo por base, especificamente, a Teoria Neural da Linguagem (FELDMAN, 2006) e, em consonância com esse arcabouço teórico-metodológico, utilizo as noções de categorização (LAKOFF; JOHNSON, 1999), corporalidade (GIBBS, 2005), figuratividade (GIBBS, 1994; BERGEN, 2005) e simulação mental (BARSALOU, 1999; FELDMAN, Ibid.). A hipótese defendida é a de que a construção da figuratividade em textos constituídos por mecanismos verbais e não verbais está atrelada à ativação de estruturas neurais relacionadas a nossas ações e percepções. Desse modo, a linguagem é considerada uma faculdade cognitiva ligada ao aparato cerebral e às experiências corpóreas, de maneira que ela fornece amostras do processo contínuo de (re)construção de sentidos efetivado pelo leitor, o qual (re)define suas visões acerca do mundo à medida que certas redes neurais são (ou deixam de ser) ativadas durante o processamento linguístico. Dados obtidos na análise apontam que, no tocante às histórias em quadrinhos, a leitura dos recursos gráficos integrada à da linguagem verbal parece ter um papel importante na construção de metáforas e de metonímias, havendo casos, inclusive, de metáforas metonimicamente motivadas. Essas conclusões advém da análise de dados retirados da obra V de vingança (MOORE; LLOYD, 2006). O estudo do corpus é pautado na metodologia da introspecção, isto é, a análise individual dos aspectos linguísticos conforme se manifestam na própria cognição do sujeito (TALMY, 2005).