Ra Ximhai Universidad Autónoma Indígena de México ISSN: 1665-0441 México 2014 SITUACIÓN DE LA MUJER EN TEPEXILOTLA, MÉXICO Silvia Pimentel-Aguilar y Mayra Antonieta Sandoval-Quintero Ra Ximhai, Julio - Diciembre, 2014/Vol. 10,...
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Universidad Autónoma Indígena de México
ISSN: 1665-0441
México
2014
SITUACIÓN DE LA MUJER EN TEPEXILOTLA, MÉXICO
Silvia Pimentel-Aguilar y Mayra Antonieta Sandoval-Quintero
Ra Ximhai, Julio - Diciembre, 2014/Vol. 10, Número 7 Edición Especial
Universidad Autónoma Indígena de México
Mochicahui, El Fuerte, Sinaloa. pp. 213 - 217
RESUMEN
En el medio rural, a lo largo de los años, las campesinas y sus hijas han estado inmersas en distintas situaciones de
discriminación e inequidad de género, que las han privado de gozar de estudios de diversos niveles, desde la educación
básica y media básica, hasta la educación profesional. Sin embargo, las políticas públicas de México han buscado incidir
en el mejoramiento de la calidad de vida de las mujeres, particularmente en los últimos 10 años se implementaron
acciones para prevenir distintas formas de discriminación, buscando la equidad de género en la sociedad mexicana y la
igualdad de oportunidades.
En lo particular, Tepexilotla es una comunidad, en el estado de Veracruz que, a pesar de ser tan pequeña, busca
activamente su desarrollo. En cuestión de género, después de cuatro años de trabajo directo en dicha comunidad, se están
iniciando cambios en las relaciones sociales y familiares, donde las mujeres rurales participan cada vez más en su
sociedad. En específico, esto se ha observado en la actividad Agroecoturística, la cual está formándose como una fuente
más de empleo y desarrollo en la población. Dicha comunidad ha recibido desde hace varios años, el impulso del Colegio
de Postgraduados, para la creación de rutas y actividades agroecoturísticas (entre otras investigaciones y proyectos en esa
microrregión). La actividad del Turismo Rural en la población, surgió a raíz de un Diagnóstico Integral Participativo de
proyectos potenciales de la microrregión, donde los pobladores manifestaron su interés en aprender a ser guías de turistas,
debido a que en el área hay vestigios de culturas prehispánicas, así como cuevas y áreas de interés ecológico que en ese
diagnóstico se detectaron como recursos potenciales para el desarrollo de ese lugar. Por lo que surgió el proyecto para
realizar actividades agroecoturísticas, que ayudaran a potencializar las actividades agrícolas, ecológicas y de turismo rural,
desde la perspectiva de género (considerando tanto a las mujeres como a los hombres). En dicho proyecto, las mujeres
rurales mantienen un rol muy activo, que les está empoderando en la toma de decisiones tanto dentro de sus familias como
en la comunidad y en el grupo agroecoturístico comunitario del cual forman parte desde el 2010. Su participación ha
impactado positivamente, no solo en sí mismas, sino también en su relación con los hombres, a los hombres y
particularmente a los niños y ahora también se están observando cambios positivos hacia la educación formal de las niñas,
que es la primera generación a las que les apoyaron a estudiar la secundaria.
Palabras clave: mujer rural, turismo rural, empoderamiento.
SUMMARY
Through the years, rural women have been immerse in different situations that have condemn them to suffer bad
treatments or discrimination, machist treatments, and lack of equity. However, in recent years, Mexican public politics are
looking after the improvement of women quality of life, particularly in the last ten years. Implementing governmental
actions to prevent different ways of discrimination towards women, looking for gender equity in the Mexican society.
In particular, Tepexilotla is a community of the Mexican state of Veracruz, that despite of being so small village, is
actively its development. Regarding gender, after four years of continuous work in the community, there are initiating
changes in social and familiar relationships, because is getting each time more involved in the economical activities, such
as agroecotourism. Specifically, these have been observed on relation to their participation in the agro-ecoturistic activity
that has started to be a resource of employment and development in the town. As far as Tepexilotla has been received the
training from “Colegio de Postgraduados” to design rural touristic routes that have encouraged this activity en this
community (between other active-research and projects in that microregion). Between these projects, Rural turism
emerged from a integral participative diagnostic (DIP) to detect potential projects of the microregion, where the people
from the community raise their interest to learn “touristic guides” habilities, because they were interested on showing
prehispanic ruins as well as caves and ecological areas, that emerged as potential resources for development. In this way,
the project borned to achieve agro-ecoturistic activities that help to potentialize the agricultural, ecological and touristic
activities, with the gender perspective view, (considering both men and women). In this project, rural women are being
carrying out a very active role, which is empowering them in decision making both in families as well as in the
community and into the agro-ecoturistic community group, that they are part of since 2010, when that group was borned.
Their participation have positively impacted, not only in women herselves, but also in their relationships with men, to men
himselves and children. And also it can be observed positive changes towards a better education to the girls that are now
studying secondary school.
Key words: rural women, rural tourism, empowerment, touristic routes
