Redes sociales

Este trabajo trata de conocer los recursos de comunicación de la Web 2.0 utilizados en las comunidades virtuales de pacientes con enfermedades raras y comprobar si responden a sus necesidades informativas y mejoran su condición sanitaria. El estudio observacional de las páginas web de 80 organizaciones muestra que estas comunidades y sus redes sociales digitales son los medios preferidos para la comunicación en salud y para proporcionar apoyo mutuo. El conocimiento colectivo generado favorece la coparticipación en la toma de decisiones y proporciona un enfoque del cuidado más centrado en sus necesidades.
/
This work aims to ascertain whether the communication resources of the Web 2.0 used in virtual communities of patients with rare diseases successfully provide useful information and improve the health conditions of those affected by rare diseases. This observational study conducted on the websites of 80 organizations shows that these communities of social networks are indeed the preferred means of health-related communication for those affected and they provide a helpful mutual support network. The collective knowledge generated fosters co-participation in decision-making and provides a more focused approach to care for patient needs.

La Sentencia T-713 de 2010 de la Corte Constitucional de Colombia resolvió el caso de un estudiante de un colegio privado que fue sancionado por haber participado en un grupo de la red social Facebook creado bajo la denominación “Yo también quiero cambiar la rectora de La Presentación” y al que pertenecían más de 150 estudiantes de la misma institución. En esta reseña formulamos las siguientes cuatro críticas a la estructura formal y material de la decisión de la Corte colombiana: 1. el problema jurídico creado y desarro-llado por la Corte es incorrecto; 2. la Corte elude la tensión entre derechos que representan las nuevas tecnologías; 3. examina cuestiones ajenas al caso revisado y 4. la sentencia está mal escrita.

La generalización del uso de las redes sociales en Internet conlleva nuevas prác-ticas comúnmente aceptadas entre sus usuarios, entre las que se encuentra la publi-cación de imágenes de terceras personas sin su consentimiento. El presente ar tícu lo analiza las implicaciones legales de dicha práctica, subrayando cómo se ven afectados dos derechos fundamentales: el derecho a la propia imagen y el derecho a la protec-ción de datos personales. Palabras clave Derecho a la propia imagen; internet; redes sociales; derecho a la protección de datos personales.

La presencia del terrorismo islamista en internet ha cambiado cuantitativa y cualitativamente en los últimos años como consecuencia de la irrupción del autodenominado Estado Islámico. Nunca hasta ahora había resultado tan fácil acceder a toda clase de propaganda extremista, en especial, en las redes sociales. Los estrategas mediáticos de Estado Islámico han conseguido convertir el terror más atroz en un espectáculo hollywoodiense, que logra captar la atención de jóvenes de religión musulmana que habitan en Occidente. A partir de estas consideraciones, el presente trabajo analiza los distintos canales en línea a través de los cuales el movimiento islamista está llevando a cabo tareas de propaganda, captación, adoctrinamiento y adiestramiento de nuevos miembros de esta ideología pan-islámica radical dispuesta a extender el terror por todo el planeta.

La importancia creciente de la gestión de contenidos en las redes sociales de las empresas ha consolidado definitivamente la profesión del Community Manager. Existen varios libros para dar los primeros pasos en esta estratégica profesión. Por ejemplo La guía del Community Manager: estrategia, táctica y herramientas de este mismo autor ha logrado el reconocimiento unánime de los lectores y la crítica. Como resultado de la búsqueda para aumentar la calidad de los contenidos, las relaciones que estos generan, y con el propósito de alcanzar un alto nivel de comunicación llega esta Guía avanzada del Community Manager, el primer libro para lograr convertirse en un auténtico profesional en el uso de las redes sociales como canal de comunicación y marketing; libro indispensable para Community Managers, personas de marketing digital, emprendedores y todo aquel que quiera fortalecer su marca personal.Este libro cubre técnicas avanzadas del marketing en Twitter y Facebook y los principales aspectos de marketing digital que necesita un Community Manager: posicionamiento en buscadores (SEO), publicidad en motores de búsqueda (SEM), email marketing, usabilidad y comercio electrónico.

Contexto: En las últimas décadas, el avance en el proceso de geolocalización de la información ha sido vertiginoso. Actualmente, prácticamente cualquier información, noticia o hecho tiene su correspondiente georreferenciación en dispositivos electrónicos. Este proceso se ha extendido a la educación y las tradicionales formas de enseñanza de la Geografía se han adaptado a comunicar contenidos mediante nuevos canales. Diagnóstico: Estas nuevas formas de interacción para el proceso de enseñanza-aprendizaje han tenido especial relevancia en la modalidad de docencia online, en la que el uso de distintas herramientas permite conectar de forma más efectiva y eficiente con el alumno. En este escenario, la presente experiencia ha utilizado la interacción en redes sociales como medio innovador para el estudio de temáticas geográficas. Solución: En el marco de la impartición de asignaturas en el Grado online de Historia y Patrimonio de la Universidad de Burgos se ha testado la eficacia de estas herramientas para transmitir contenidos geográficos. Se han realizado diferentes experiencias en grupos de entre 15 y 100 alumnos, abriendo contenidos de diferente temática en redes sociales para fomentar el aprendizaje y comprobar tanto la percepción como la utilidad de estos recursos por parte del alumnado. Resultados: Los resultados identifican dinámicas positivas de atracción del estudiante hacia los contenidos mediante el uso de estas técnicas. Las redes sociales contribuyen a mejorar la motivación hacia el aprendizaje de contenidos geográficos y posibilitan una interacción más directa que reduce la “distancia” entre profesor y alumno en la docencia online. Palabras clave: Geografía, Redes Sociales, Docencia Online, Nuevas tecnologías.

Las generaciones más jóvenes utilizan las Redes Sociales Virtuales (RSV) para diversos objetivos tales como la obtención de información, y la interacción y organización con sus amigos, contactos o compañeros de escuela, entre otros. Este estudio expone y compara las preferencias de los usuarios en relación con el tipo de información obtenida de la RSV Facebook, así como la importancia que le conceden. Se estudian particularmente las preferencias de estudiantes universitarios del sureste de México. Los datos se obtuvieron mediante la aplicación de 458 encuestas a estudiantes de nivel Licenciatura del Campus Ciencias Sociales, Económico-Administrativas y Humanidades, de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY). En los resultados destaca que la información preferida corresponde a los amigos, familia y escuela.

Palabras Clave: Tecnologías de Información y Comunicación, sociedad de la información, Redes Sociales Virtuales, estudiantes universitarios

La influencia que están teniendo las redes sociales en todos los ámbitos es notoria y creciente. La educación no es una excepción. Presentamos un estudio1 basado en la utilización de Twitter en las aulas universitarias. Pretendemos conocer la valoración que 35 estudiantes de Pedagogía hacen del uso educativo de esta red social y los recursos sobre atención a la diversidad que han conocido a través de ella y que destacan para su formación. Concluimos que valoran muy positivamente el uso de la red como medio de aprendizaje y desarrollo profesional, y que seleccionan especialmente vídeos e imágenes como recursos didácticos.

En este documento se presentan resultados acerca del grado de aceptación de los alumnos de la Facultad de Administración de la Universidad Veracruzana con respecto al uso de las Redes Sociales en su vida diaria y la incorporación de las mismas en el aula universitaria. Se trata de una investigación exploratoria de corte cuantitativo. La muestra comprende a 160 encuestados de una población de 1200 alumnos de las tres licenciaturas que se imparten en esta entidad. Se realizó un procesamiento cuantitativo basado en porcentajes y frecuencias. Los resultados indican que existe un alto grado de aceptación por parte del alumnado para incorporar el uso de redes sociales en el aula universitaria. Sin embargo, habría que generar una estrategia metodológica de carácter pedagógico y motivacional para cambiar la visión actual que tienen los alumnos dado que el principal uso que reconocen es con fines recreativos.

RESUMO
Este trabalho aborda a (in) visibilidade das juventudes (tribos) na pós-modernidade, tendo como pressuposto que nos espaços virtuais de confluência entre a tecnologia e a arte elas podem ganhar visibilidade. A abordagem ancora-se teoricamente, principalmente, no pensador francês Michel Maffesoli, tendo como método a sociologia compreensiva. A sustentação teórica articulou o pensamento maffesoliano às juventudes como categoria ou metáfora de um modo de ser juvenil e às implicações tecnológicas no processo de interação, mediação e potencialização das expressões estéticas juvenis. Utilizamos as noções de Maffesoli como categorias para compreender as novas formas de socialidade das tribos por meio de suas diversas manifestações artísticas na cibercultura. As descrições e análises das manifestações de Flash Mobs postadas em vídeos do Youtube e grupos que mantêm Site/páginas de Facebook destinados à divulgação de encontros artístico- culturais mediados pelo ciberespaço permitiram perceber que nem todas as tribos funcionam por meio da mesma dinâmica, o que nos levou a elaborar a ideia de intensidade das práticas juvenis tanto em termos das formas de apropriar-se, como do modo de relacionar-se com o que foi apropriado. O viés estético-emocional conduz a identificação do modo de ser juvenil com um espírito dionisíaco. Assim como a metáfora de Afrodite (sensualidade que se refere não apenas à sexualidade, mas à liberdade que se busca na vivência sem regras, a um retorno à natureza) que, para nós, também ronda o estar-junto das tribos. Deparamos, portanto, com muitas possibilidades de visibilidade das juventudes nas tramas artísticas que dialogam na interface físico-virtual e ocupam os espaços públicos da cidade.
Palavras-chave: Juventudes, Maffesoli, estética, cibercultura, Flash Mob, Facebook.

[Resumen de Gedisa]: Cada vez más niños, niñas y adolescentes utilizan los medios digitales para descargar música, ver vídeos, hacer las tareas escolares, participar en redes sociales y, sobre todo, comunicarse con amigos y familiares. Hoy las personas nos relacionamos con el mundo a través de internet, y los niños y niñas no son ajenos a esa rea- lidad. Con la participación de Sonia Livingstone y un panel de expertos europeos y latinoamericanos este libro describe con rigor cómo estos consumidores digitales están interactuando con y en internet. Cada capítulo se centra en un aspecto concreto: el ciberbulling, el sexting, el contacto con desconocidos, el uso excesivo, la perspectiva de género, la gestión del desembarco de internet en la escuela o la labor de mediación de las familias, entre otros. El mundo de oportunidades que ofrece internet no está exento de problemas y situaciones peligrosas derivadas del mal uso de la red. Más allá de tópicos y alarmismo, es necesario formar en la prevención de riesgos y alentar a niños y niñas a que asuman su papel como internautas exigentes y conscientes con autonomía y seguridad. Este libro proporciona un diagnóstico de situación actual, fiable y exhaustivo basado en evidencias cientícas, que será útil tanto a investigadores, a educadores como a agentes implicados en la seguridad de la infancia en internet.

Enlace: http://www.gedisa.com/gacetillas/500464.pdf

Se presentan los resultados del plan de medios sociales de la Plataforma Latina de Revistas de Comunicación (PlatCom) integrada por 8 revistas académicas fundacionales y dos revistas honoríficas consorciadas. El estudio refleja la actividad desplegada en los últimos cinco años (2013-2017). El objetivo es describir la estrategia llevada a cabo en las redes sociales para difundir los artículos académicos y las actividades de PlatCom, así como cuantificar y valorar la interactividad generada y su contribución en los procesos de visibilidad científica. La singularidad de la incitativa reside en la gestión de carácter conjunto y mancomunado realizada para varias revistas de forma simultánea. Se realiza un estudio exploratorio descriptivo comparativo e interanual. El procedimiento consideró la recopilación anual de datos cuantitativos sobre las mismas variables para habilitar la comparación y facilitar la identificación de tendencias o posibles mejoras a realizar.  Para ello, se utilizaron los datos extraídos mediante Google Analytics en los medios propios de PlatCom: el blog, dos redes sociales de carácter generalista (Facebook y Twitter) y dos redes sociales de ámbito académico (Academia.edu y Mendeley). En este periodo, las redes sociales y el blog fueron gestionadas a diario por una profesional especialista en Social Media. Las variables consideradas han sido: las visualizaciones o visitas, las descargas y el número de seguidores.  La conclusión principal del estudio revela que las redes sociales y el blog son muy útiles a la hora de difundir los artículos académicos. Academia.edu obtiene los mejores resultados como red social para artículos académicos. Facebook y Twitter exigen un tipo de comunicación más distendida en el diseño de los mensajes. Como acción futura se sugiere incorporar Social Ads como herramienta de segmentación precisa para llegar al público objetivo que nosotros deseamos y estudiar la relación entre métricas alternativas y citación del artículo.

La tecnología, unida a la ciencia, ha producido en las últimas décadas un cambio claramente perceptible en nuestra forma de vivir y de entender la realidad. Las redes sociales se han vuelto un canal ansiado por los voluntarios como medio de participación política. En este paper, vamos a analizar, que son las redes sociales, que es el voluntariado y  porque son un canal optimo, y algunos casos prácticos.

Construction of virtual identities in social networks is a spontaneous and well pondered process where attention to all the information available becomes essential.  Identities are projected using this information. The aim of this paper is to define which fragments of this information are the most commonly present in user profiles. Besides, understanding aspects of identity that are the most conjectured. For the data analysis, a quantitative methodology with a questionnaire as a collection technique was used with a sample of 521 people between Spain and Argentina. The analysis of the empirical data has allowed some reflections on the importance of the features social networks offer to its users, as well as on how crucial image is in fingerprints and identity description, and digital action implementation.La construcción de las identidades virtuales en las redes sociales es un proceso espontáneo y ponderado donde la atención sobre toda la información disponible se hace esencial,...

Las narrativas transmedia en las redes sociales digitales, como Instagram, reconfiguran las prácticas de producción de noticias, al mismo tiempo, reformulan el consumo dentro del “nosotros” en esas mismas redes. La reconfiguración se da a partir de narrativas interconectadas que cruzan enlaces e hipervínculos, que diversifican la forma de consumo de noticias. Para entender este contexto de digitalización de los procesos periodísticos, se observa desde el contexto de las narrativas y el hipertexto, y es posible identificar las características del periodismo transmedia en la plataforma, gracias a la difusión de noticias en el entorno digital y a las potencialidades vinculadas a las redes sociales digitales (RSD). La presente investigación tiene como objetivo comprender las narrativas transmedia, a partir de las imágenes y fotografías publicadas en Instagram del diario El Espectador de Medellín, Colombia. Por tanto, tenemos los siguientes objetivos específicos: identificar el concepto ...

Este estudio analiza de forma gráfica las redes sociales en una clase de Educación Física de un centro público de secundaria de Valencia durante la pandemia del COVID-19, a partir de las conexiones que se producen entre los alumnos. El objetivo principal de este escrito es comprobar el estado social del aula e identificar situaciones potencialmente problemáticas en
el aula, a partir del análisis de dimensiones como la interacción agradable, el apoyo emocional, el apoyo social y el coestudio. Se utilizó una metodología cuantitativa mediante un cuestionario donde los estudiantes debían responder en función de su percepción del resto
de compañeros a partir de varios ítems correspondientes a dimensiones sociológicas. A partir de este punto, se realizó un análisis de redes sociales (SNA) y se extrajeron valores numéricos y gráficos que exponían la situación social del alumnado. Se hallaron problemas de integración, derivadas de las grandes diferencias de centralidad entre los alumnos más
aislados y la media de la clase, así como una gran cantidad de conexiones en la dimensión "interacción agradable” y pocas conexiones en “apoyo emocional”. Se hallaron también diferencias sustanciales de liderazgo dependiendo de la dimensión de forma que los alumnos
líderes en unos ámbitos, en otros no lo eran. Por último, se encontraron diferencias entre las conexiones cara a cara y digitales, siendo mayores estas últimas. Este estudio anima a los docentes de Educación Física a utilizar en SNA para conocer de forma objetiva la situación social de la clase, teniendo en cuenta el gran componente social que envuelve a una sesión de esta asignatura.

Resumen:
Las redes sociales han facilitado a ciudadanos con acceso a nuevas tecnologías la posibilidad de expresarse y encarar a sus líderes políticos. A través de Facebook y otros canales, los lectores de periódicos pueden exponer sus opiniones sobre los temas que más los afectan. Ese tópico, en El Salvador, apunta a la violencia generada por las maras o pandillas. Estas bandas han entrado en una espiral de violencia contra las autoridades estatales en la que sus miembros y los militares/policías se desafían y matan entre sí casi a diario. Este texto analiza el discurso de los ciudadanos sobre dicho problema, reflejado en los comentarios a noticias sobre el homicidio de militares y de presuntos pandilleros –cuyos supuestos autores en uno de los casos fueron captados por cámaras de videovigilancia– publicados en el muro virtual de los principales medios de comunicación nacionales.

La pandemia del Covid-19 en Ecuador generó varios cambios en la comunicación de las personas, y ese cambio se notó más en el uso de las redes sociales como Facebook, Instagram, WhatsApp, entre otros. Se intensificó el uso de otras aplicaciones para el uso académico como Zoom, Teams de Microsoft o Google Meet de Google con el fin de aprender desde casa. Aplicaciones Home Delivery son propensas a utilizarse más para tener el mínimo contacto con las personas y no verse infectadas de Covid- 19.
La propuesta es profundizar los cambios que tuvo las redes sociales en el entretenimiento y educación de la población ecuatoriana de marzo 2020 a enero 2021 y los dispositivos electrónicos usados por las personas, dado que la pandemia cambió la forma de comunicar entre personas por el lugar en que se encuentran. Se solía utilizar más un celular para comunicarse o realizar algún tipo de tarea o vender algún producto, a causa del confinamiento en casa por varios meses, se procede con la compra y uso de una computadora para realizar teletrabajo o deberes, dependiendo el caso.
Hay millones y millones de aplicaciones en internet, nosotros nos centraremos con una metodología con enfoque cuantitativo, y extrayendo información de forma longitudinal entre marzo 2020-enero 2021, en las redes sociales y aplicaciones de mensajería instantánea, alcanzando la respuesta con información nueva para ayudar a investigaciones de temas relacionados al nuestro.
La conclusión es el la obtención de información de los jóvenes y adultos acerca de los cambios en su vida debido a la pandemia Covid-19, con el propósito de ayudar en investigaciones de esta índole.

Esta investigación examina la agenda online de dos de los diarios más relevantes en Argentina -Clarín y La Nación- a través de un análisis cuantitativo de las noticias publicadas en las respectivas páginas de inicio y en las respectivas publicaciones en las cuentas oficiales de estos dos medios en Facebook y Twitter. El análisis de 3.780 noticias demuestra que existen diferencias entre las agendas propuestas por los sitios y las noticias publicadas en las redes sociales de los mismos. Los resultados exponen que los diarios mantienen una agenda relacionada a los asuntos públicos en sus páginas de inicio, mientras que en las redes sociales priorizan noticias vinculadas a los asuntos no públicos. La divergencia es menor temprano por la mañana y aumenta a lo largo del día. A partir de estos hallazgos este trabajo indaga los motivos de esta selección y las diferentes temáticas que seleccionan los medios.

“Hace tiempo que me convencí de la imposibilidad de continuar practicando el oficio sin añadirle una preocupación constante por su making of. Los periodistas que escriben sin meditar sobre los modos de producción de la noticia (desde las cuestiones éticas hasta las puramente técnicas) han acabado por parecerme novelistas que en el siglo XXI practican el realismo ingenuo y escriben de un modo crédulo e indiferente” (Espada, 2009: 7). Casi una década después de la afirmación de Arcadi Espada, es ya considerable el número de libros editados en España que incluyen reflexiones de periodistas sobre la propia profesión. (...) A esa nómina de obras de corte metaperiodístico se le suma ahora "Cada mesa, un Vietnam" (2017), que reúne las contribuciones de 24 profesionales de España e Iberoamérica “sobre el oficio del periodismo”, como reza su subtítulo. Como explica su editor, Enric González, en referencia a la metáfora del título, “la pequeña guerra que libra cada periodista está perdida de antemano si no se practica correctamente el oficio. Este libro puede ayudar un poco, tal vez, a evitar la derrota. O al menos a demorarla” (p. 10).

El papel desempeñado por los servicios financieros constituye un elemento fundamental a la hora defavorecer el crecimiento potencial de una economía, especialmente para aquellas que transitan desde un marco de subsistencia hacia otro dominado por las relaciones de mercado y la inserción en circuitoscomerciales más amplios. En línea con dicha afirmación, en el presente artículo se analiza el funcionamiento del mercado crediticio malagueño a través de un tipo de contrato —la obligación-préstamo—dentro de una coyuntura expansiva —finales del siglo XVIII—, vinculando el desarrollo financiero conla situación del tejido productivo local, dominado en estos momentos por la producción y posteriorexportación de derivados vitivinícolas. La generalización de determinadas prácticas entre los múltiples prestamistas parece responder a la necesidad de amoldar los instrumentos crediticios a la realidad material local, con el fin último de asegurar una mayor eficiencia del mercado, y superar así los obstáculos que dificultaban una óptima asignación de recursos.

El debate sobre las emergentes Redes Sociales ha llegado a las redacciones de las principales cabeceras de medios, entre ellos EITB. No sólo para proyectar su identidad de marca, sino también para ofrecer servicios y dar soporte a Redes Sociales como estrategia de fidelización e interactividad con los usuarios.
Pero además, las Redes Sociales suponen un nuevo tipo de fuentes a disposición del periodista y redimensionan el papel del medio como gestor y mediador de contenidos en la Red. EITB se ha dado cuenta del poder de las Redes Sociales como nuevos soportes para distribuir sus contenidos y para estar en contacto directo con la audiencia.
Este estudio se centra en evaluar el grado de interactividad entre EITB y sus usuarios analizando el seguimiento del programa de televisión estrella más visto y valorado por la audiencia: “El conquistador del fin del mundo”. Destacaremos los puntos fuertes y débiles de la actual página web para proponer otra modélica, es decir, haremos una propuesta de mejora.

The research «Cinema, Diversity and Networks» tries to isolate the principal stimuli or reticences in the consumption of products generated by small cinematographies, analyzing the particular case of the diffusion through the digital interactive networks of cinematographic contents produced in Galicia. It is a multicentral investigation with the collaboration of the universities of Argentina, Brazil and Uruguay – the countries with a significant migratory Galician presence, with special focus on the university groups of reception for their special predisposition to the media intercultural consumption. Our work addresses a statistical determination of the social-demographic and axiologic profile as well as the habits of consumption of the participant groups as an introduction to the confrontation with some representative films produced in Galicia between 2003 and 2008 in order to establish the influence of certain thematic, formal and linguistic variables in the acceptance or objecti...

El propósito de nuestra investigación fue identificar los principales medios de circulación de las producciones de música independiente en la ciudad de La Plata e indagar sobre el grado de utilidad de las redes sociales, y sitios virtuales de socialización y de descarga de música para la difusión de estas producciones. Para tal fin se entrevistó a dos organizadores de dos ciclos de música en vivo, «Ciclo Cuchá» y «Ciclo Móvil de Jazz», pertenecientes a las asociaciones de músicos independientes Cuchá! Músicos Platenses Produciendo y la Asociaciòn Jazz La Plata, respectivamente. En base a los resultados arrojados, concluimos que los métodos principales de promoción y difusión son las redes sociales, aunque los viejos métodos coexisten al mismo tiempo que los innovadores y brindan diferentes herramientas para la difusión de la producción musical. A su vez, el rol del músico independiente se ha visto ampliado en relación a la concepción tradicional donde su ocupación se basaba centralm...

Este trabajo se centra en el fenómeno de los i-memes (internet memes) y comprende un estudio de caso a partir de un acontecimiento local que tuvo repercusiones y trascendencia globales: la cumbre del G20 celebrada en Buenos Aires (diciembre 2018). Entre las distintas piezas meméticas que circularon en relación al evento tuvo cierto predominio la imagen del entonces presidente Mauricio Macri lagrimeando tras el espectáculo Argentum, realizado en el teatro Colón como agasajo para los líderes concurrentes a la cumbre. Esta imagen tuvo múltiples reapropiaciones en las redes, mayormente con finalidades humorísticas. En los casos analizados en el trabajo, las apropiaciones meméticas sirvieron a fines satíricos, tendientes a desvalorizar la gestión y el liderazgo del ex-presidente, en el marco de crecientes conflictos poíticos, económicos y sociales alrededor de su Gobierno. Esto devino en la consolidación de un nuevo meme, que aquí llamamos "Macri Llorón" y cuya longevidad superó el contexto cronológico de la cumbre del G20, registrando reapariciones significativas en momentos posteriores del Gobierno de la alianza Cambiemos; fundamentalmente, su derrota electoral del 2019 a manos del Frente de Todos.

Las transformaciones en el terreno de la comunicación contemporánea son constantes y, en un corto periodo de tiempo, pueden modificar las relaciones entre individuos y la comunicación a gran escala. Esto ha ocurrido con la proliferación de redes sociales como Twitter (300 millones de usuarios mundiales) y Facebook (2.000 millones de usuarios), que han venido a perfilar nuevas posibilidades de negocio que los medios, testigos de estos cambios, han sabido aprovechar. Los mass media-sobre todo los impresos-han encontrado en las redes sociales herramientas con las que multiplicar el tránsito de usuarios hacia las ediciones digitales, donde las tarifas de publicidad sí suponen una captación real de ingresos frente al detrimento del papel, tan castigado durante la última década en España. El incremento de las visitas a las ediciones digitales y las amplias posibilidades que Twitter o Facebook ofrecen, explican su incorporación a las nuevas estrategias periodísticas de gestión y producción de contenidos, destacando entre sus virtudes la diversidad de los elementos que aglutinan. Como apunta Noguera, "la eficacia y el éxito de las redes sociales suele venir determinado por su sencillez e intuición para agregar hipertexto, vídeo e imagen, entre otros recursos" (2010, p. 179), generando los medios de comunicación narrativas en ambas (social networks storytellings) que reúnen los elementos descritos por Noguera. Pese a ello, en estos escenarios parece que los me-dios aún no consolidan modelos concretos en lo que a la elaboración de contenidos se refiere. El motivo puede ser la dificultad para conjugar la publicación bajo parámetros puramente periodísticos con el deseo de conseguir el clic del lector hacia la edición digital. Es entonces, cuando en el proceso por hacer más sugerente la narrativa y su contenido, puede practicarse alarmismo, morbo y sensacionalismo, todas ellas técnicas, como recuerda Paz Rebollo, más que explotadas históricamente por la prensa popular (1994, p. 169). Por ello, el mantenimiento de los estándares de calidad de los contenidos en redes sociales es un factor clave al considerarse nuevos soportes con los que llegar al público, aunque el camino por recorrer todavía se antoje largo pues para su gestión, como apunta Flores, las empresas recurren a jóvenes expertos en materia

La economía de las empresas ha sido afectada por la contingencia generada por la pandemia del COVID-19. Esto ha provocado varias acciones por parte de la Responsabilidad Social Empresarial (RSE) con sus grupos de interés, que son promovidas por organizaciones no gubernamentales y gobiernos. En este contexto, las empresas peruanas también participaron prontamente de estas actividades de RSE, que fueron informadas a sus grupos de interés en distintos medios de comunicación. Por este motivo, esta investigación se planteó como objetivo un análisis del desempeño de RSE divulgado en medios virtuales por el impacto de la pandemia por el COVID-19. Para cumplir este objetivo, se llevó a cabo un estudio cualitativo mediante un análisis de contenido de las actuaciones de RSE, que empresas peruanas divulgaron en sus páginas web y redes sociales en el primer semestre de 2020. Los resultados del estudio señalan que se presentó un importante desempeño de sostenibilidad corporativa con la comunidad en ayudas sociales. En cuanto a las acciones con trabajadores y clientes, estas presentaron una menor divulgación y estuvieron enfocadas en aspectos que les permitieron mantener sus operaciones. Estas prácticas, en la mayor parte de los casos, presentan un enfoque reactivo de actuación de responsabilidad social y, en otras situaciones, se convierten en respuestas proactivas destinadas a contribuir al desarrollo sostenible de los grupos de interés.

Objetivo. Interpretar las proyecciones de agentes sociales, que desde la escala local, plantean la necesidad de constituir pactos territoriales que contrarresten los conflictos por el acceso, uso y regulación de recursos socio-ambientales. Metodología. Se aplicó un ejercicio de georreferenciación de cuencas y explotaciones mineras en la zona de estudio, además de etnografìa proyectual a 30 personas provenientes del sector público, organizaciones ambientales y de pequeños agricultores. Resultados. El caso revela altos grados de distorsión en el acceso, uso y regulación de recursos socio-ambientales, asunto que corresponde a la dispersión y limitadas opciones de solución de los agentes institucionales públicos y privados responsables. Conclusiones. La interpretación de procesos territoriales que surgen al margen de la escala estrictamente sectorial, reconoce en el sustrato empírico de las redes sociales, la posibilidad de instaurar proyectos que mitiguen las condiciones de conflictividad socio-ambiental que producen en la escala local los efectos del cambio socio-económico global.

Há uma relação entre o mercado editorial, o politicamente incorreto, as redes sociais e a crescente popularidade de Jair Bolsonaro? Neste capítulo, procuraremos apresentar uma correlação entre o aparecimento, em nossa história recente, de uma cultura específica que difunde valores compartilhados por quem se situa à direita do espectro político e que ganhou a alcunha de politicamente incorreto e o antipetismo de Bolsonaro. Para além da difusão do politicamente incorreto pelo mercado editorial com o lançamento de uma série de livros, seus promotores fazem uso intenso das mídias sociais, a ponto de seu público se socializar por meio delas. Bolsonaro, atento ao espírito do tempo, a captou e a traduziu para o campo político fazendo uso de uma linguagem midiática até pouco tempo ignorada em eleições: a das redes sociais.
______________________________________________________________________________________
KAMRADT, João; DI CARLO, Josnei. O politicamente incorreto e as redes sociais: como Bolsonaro captou o espírito do antipetismo. In: BOMFIM, Ivan et al (orgs.). Mídia e Zeitgeist. Florianópolis: Insular, 2021, p. 161-190, 2021.

La  relación  entre  performance  y  redes  sociales  es  un  tema  poco  explorado,  transformándolo no solo en un espacio potente para la experimentación y la creación, sino también en un asunto a analizar desde el punto de vista teórico. Uno de los aspectos menos  discutidos  en  dicha  relación  es  el  de  las  piezas  de  performance  cuyo  registro  teatral  son  las  redes  sociales,  considerando  además  que  dichas  herramientas  pueden  expandir las perspectivas de los creadores en el área, más aún pensando en el creciente uso de ellas por parte de la población en general. Ante este panorama, el presente trabajo desarrolla  un  marco  analítico  tentativo  para  aproximarnos  a  dichas  piezas,  apoyado  en  conceptos  provenientes  de  la  cibercultura  y  de  la  teoría  literaria  como  el  avatar,  el  pacto referencial, y el pacto autobiográfico. Aplicaremos dicho marco a algunas piezas de interés, esbozando cómo pueden utilizarse esos conceptos en los ámbitos teórico y creativo.

El presente ensayo plantea definir el perfil del usuario de la red social Instagram en aspectos generales. Basado en algunos conceptos actuales y otros del siglo pasado busca determinar la posición de "dominado/dominante" que tienen los usuarios de esta red social.