Escritores Mexicanos Contemporaneos

Universidad La Salle Nezahualcyotl
Escuela de Ciencias de la Salud

Carrera: Psicologa
Grupo: 201
Turno: Matutino
Materia: Corrientes Filosficas Humanistas

Nombre del trabajo: Pelcula Escritores de la libertad
Nombre del alumno: Flores Macas Ana Lilia
Nombre del profesor: Filiberto Tlaseca vila
Fecha de entrega: 26 de febrero de 2016
1.- Los jvenes vivan en un ambiente extremadamente discriminatorio y los

negros eran aquellos que solo estaban en pandillas donde tenan la ideologa
de que ellos eran los violentos, los de trabajos ilcitos, los que por los blancos
pagaban, segn ellos decan que estos ltimos siempre hacan lo que queran ya
que por el simple hecho de ser blancos tenan derecho sobre ellos. Su
mentalidad era totalmente abierta, indispuesta, irresponsable y supongo que
iban a la escuela a perder el tiempo. Estos ncleos de familias vivan algunos en
pobreza, no todos tenan a su padres unidos, unos estaban en la crcel o
muertos. Vivian en la creencia de que se deban de defender como pudieran y si
era necesario matar lo haran por su estabilidad.
2.- Los valores que ms defendan o tenan era el de la hermandad, porque si
era necesario mentir para que sus seres queridos no fuesen acusados lo haran,
ya que en ese mundo lo corrupto era lo correcto.
3.-Mostraban el antivalor de la deshonestidad, la irresponsabilidad, el que nada
les importaba si vena de rdenes de un blanco.
4.- Ella al leer los diarios pudo notar cual era el problema de cada uno y esto la
hizo cambiar su mtodo de enseanza, es decir, empez por tratar de ayudarlos
a cambiar algunas ideas equivocadas acerca de la raza de las personas, del
vandalismo y eso lo uso como un objetivo para que pudieran progresar y ser
mejores personas.
5.- Todos los recursos negativos que los muchachos tenan, empez por
comprender el problema principal, fue de lo ms general a lo ms particular, les
hizo ver las cosas de manera ms lgica y no solo por pensamientos que desde
pequeos tenan acerca de la raza, los valores, vandalismos, etc..
6.- Cuando la profesora empez a emplear sus mtodos, los chicos se dieron
cuenta que en cierto punto era iguales y que todos tenan problemas similares y
que haban perdido a seres queridos por la misma causa, esto hizo que se
empezaran a identificar uno con otro y lograr un ambiente ms armnico entre
ellos y los dems, hablando de familia, sociedad, entre compaeros, etc.
7.- Lo que ms valoraban era el vivir y poder salir adelante a pensar de que no
les creyeran o de que no se les tomara en cuenta.
8.- Cada uno empez a modificar lo que en su casa viva, por ejemplo hubo un
chico que vendan droga y lo dejo de hacer, una chica vivi un suceso en el cual
mataron a uno de sus compaeros, pero esta tenan muy en cuenta lo que su
padre le deca que era siempre ayudar a los de tu lado aunque no tengan la
razn, debido a las prcticas que llevaba con su maestra la hicieron analizar que
estaba haciendo un mal a otras personas, y esta puso en correcto la moral
diciendo la verdad y siendo honesta.
9.- Lo que ms creo que se relaciona sobre el humanismo trascendente es
hablar sobre la verdad lo que hace al ser humano una persona digna de vivir y
de estar en este mundo, los valores, es decir, actuar de manera correcta y no
afectar a los dems para que este sea humano y no inhumano y pueda estar
dentro de su esencia.
10.- No, con ninguno de los chicos o chicas me pude identificar.
11.- La parte que ms que gusto fue cuando la maestra logro cambiar a cada
uno de los jvenes, y que haya logrado un cambio muy notable y que por esto le
hayan dado al grupo hasta que se graduaran.
12.- La pelcula es muy buena, te ensea muchas cosas acerca de cmo cada
sociedad tiene su propia enseanza, sus propios mtodos, etc. Yo creo que aqu
hay un claro ejemplo sobre los profesores que en verdad y realmente los son la
maestra a pesar de que tuvo muchas dificultades con ellos supo cmo llevar la
situacin, hizo que hasta lo imposible para que ellos comprendieran la situacin
y que los pensamientos que tenan se cambiaran o modificaran por unos
nuevos, ella tambin aplico lo de humanismo trascendente ya que de una
mentalidad inhumana y cerrada, cre a jvenes humanos, con valores y moral.
Lo que yo aprend es que a pesar de las circunstancias y de que algo este por
derrumbarse nunca se debe dar uno por vencido y dejar nada al ay se va, se
debe luchar por lo que se quiere y as se obtendr una recompensa, no
econmica si no trascendental.

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1.- Los jvenes vivan en un ambiente extremadamente discriminatorio y los

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