T2 Tarea: I. Datos Informativos

COMUNICACIÓN II
T2
TAREA
I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Texto argumentativo
Tipo de participación : Grupal (máximo de 4 participantes)
Plazo de entrega : Séptima semana de clase (Semana 7)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T2
Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final
Integrantes :
* Eca Malpartida,Stefany Geraldine.
* Florian Silva,Santos Ilben.
* Damazo Amante,Jedy Merly.
* Diaz Chavarria,Heidy Gabriela.
II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Redacta un texto argumentativo a partir de la elección de un tema polémico y la
búsqueda de información. El texto presenta organizadamente en sus párrafos la
controversia y la postura, un argumento de autoridad, un argumento de hecho y citas bajo
el modelo APA. Además, cumple con las propiedades del texto, coherencia y cohesión, y
con la normatividad ortográfica.
III. INDICACIONES
Para la elaboración del texto argumentativo se debe considerar:
1. El contenido de los módulos 4, 5, y 6 revisados en la unidad.

2. Coordine la formación de grupos con el docente del curso.
3. Condiciones para el envío:
 El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc/.docx) o
Acrobat (.PDF) y de manera individual. No olvide colocar en la primera hoja el
nombre de todos los integrantes del grupo.
 El título del archivo debe tener el siguiente formato:
T2_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: T2_ComunicaciónII_NuñezGutierrez CarlosAlejandro
4. Se debe asegurar que el archivo enviado sea el correcto y que se cumpla con las
condiciones de envío, de lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
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COMUNICACIÓN II
NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).
IV. ANEXOS:
Instrucción I: Revisa la siguiente lista de temas polémicos y busca fuentes que te nutran
de información para poder empezar tu redacción.
La legalización de la eutanasia
El comercio ambulatorio
La legalización de la pena de muerte
La legalización del aborto
La experimentación científica con animales
Instrucción II: Escribe un texto que presente tres párrafos: párrafo de inicio,
párrafo argumentativo (argumento de autoridad) y párrafo argumentativo
(argumento de evidencia).
Para escribirlo guíate de la siguiente estructura:

Primer párrafo:
 Controversia
 Postura
Segundo párrafo
 Argumento
 Enunciado base (argumento de evidencia [cita textual corta, APA])
 Fundamentación
Tercer párrafo
 Enunciado base (argumento de autoridad [cita textual corta, APA])
 Fundamentación
Existe una gran controversia alrededor de la legalización del aborto en América

Latina. Por un lado están quienes afirman que debe ser legal la interrupción de un
embarazo, pues afirman que se debe respetar la decisión de las mujeres respecto a
la maternidad, y dejar de impulsar a más mujeres a prácticas clandestinas de aborto
en condiciones inseguras que ponen en riesgo su integridad, su salud y su vida. Por
otro lado están quienes afirman que la defensa del derecho humano a la vida sean
cuales sean las circunstancias, argumentan que la vida comienza en el momento de
la fecundación, de modo que el cigoto, el embrión y el feto se consideran vidas
humanas. Por esta razón, se suelen oponer a prácticas como la eutanasia, las
investigaciones con células madre embrionarias y, particularmente, el aborto
inducido. Frente ambas posturas nosotros consideramos estar a favor de la
legalización del aborto en América Latina por las razones presentadas a
continuación.
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COMUNICACIÓN II
En primer lugar, pensamos que debería ser permitido el aborto legalmente en

América Latina porque al no aprobarse se incrementaría el porcentaje de muertes al
acudir a clínicas clandestinas donde se realizan la extracción del feto en pésimas
condiciones.
La legalización del aborto es un medio para acabar con aquellas clínicas donde se
pone en riesgo a miles de mujeres que se quieren realizar dicha interrupción en el
embarazo. Esto se puede observar en Argentina donde el aborto inseguro es un
grave problema de salud pública, que implica serios riesgos para la salud y la vida
de mujeres. “En los últimos treinta años, las complicaciones derivadas de abortos
practicados en condiciones de riesgo son la primera causa de mortalidad materna y
representan un tercio del total de esas muertes. Las estadísticas del quinquenio
2007-2011 muestran que 23% de las muertes derivaron de abortos inseguros”
(CELS, 2009). Por ello resulta inconcebible la prohibición del aborto, lo cual no ha
impedido que se sigan practicando estos abortos clandestinos, afectando e incluso
llevando a la muerte a miles de mujeres que ponen en riesgo su vida.
En segundo lugar, creemos que la legalización del aborto en América latina debería
aprobarse ya que la prohibición de este no ha funcionado para frenar con los
abortos que se realizan en dicho continente mencionado. La legalización del aborto
se propone con el fin de que las mujeres puedan decidir cuándo ser madres y no se
sigan practicando abortos ilegales. Esto se comprueba en lo afirmado por Gastón
Chellier, director ejecutivo del Centro de Estudios Legales y Sociales (CELS): “La
penalización del aborto no disuade a las mujeres a practicarse abortos, solo hace
que los abortos sean clandestinos, se practiquen en forma insegura y aumente la
mortalidad de las mujeres, en su mayoría, pobres jóvenes.” (Chellier, 2018).En
países como EE.UU es permitido el aborto de manera legal y en buenas
condiciones, por eso deberíamos pensar en permitir el aborto en países de América
Latina donde aún no es permitido para que las mujeres puedan tener mejor atención
médica, métodos seguros y no se ponga en riesgo la vida de la mujer.
Referencias:
Chellier, G. (2018). Aborto principales definiciones a favor de la legalización.
Recuperado de
https://www.clarin.com/sociedad/aborto-principales-frases-exponen-favor
legalizacion_0_HJ0Klrcif.html
CELS, (2011). Las diez razones para legalizar el aborto.

Recuperado de
http://www.cels.org.ar/especiales/abortolegal/#la-penalizacion-del-aborto-induce-a-las-
mujeres-a-recurrir-a-metodos-de-aborto-inseguros-y-riesgosos-para-su-vida-y-su-salud
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COMUNICACIÓN II
V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su
juicio de experto.
NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO
Todos los enunciados son claros y La mayoría de las ideas son claras Muy pocas ideas son claras y
están relacionados a través de y están adecuadamente enlazadas se han usado conectores o
conectores y referencias con o todas las ideas son claras, pero referencias inadecuados. El
Coherencia y propiedad y secuencia lógica. Los no se han usado los recursos texto no tiene sentido porque
cohesión párrafos tienen sentido como adecuados para establecer su no hay relación o secuencia
unidad y entre sí, generando una correcta relación. A nivel global, lógica entre los párrafos.
(6 puntos) lectura clara del texto. uno de los párrafos no presenta
relación con los demás.
6-5 4-3 2-0
Respeta la estructura propuesta y Respeta la estructura propuesta, No respeta la estructura

esta refleja una organización pero en esta faltan algunos propuesta. En el primer
argumentativa consistente. elementos. La postura sí está párrafo, no presenta la
Presenta en el primer párrafo la presente y de manera adecuada; controversia ni la postura o
controversia y la postura con sin embargo, ha obviado o esta no es adecuada. En los
claridad. En el segundo párrafo, elaborado mal un argumento base siguientes párrafos, los
presenta de manera clara el o varios elementos secundarios argumentos no presentan la
argumento de hecho, como la controversia, las citas o la estructura solicitada.
Estructura considerando el enunciado base y fundamentación del argumento.
argumentativa la fundamentación a través de una
cita (APA). En el tercer párrafo,
(6 puntos) presenta, de manera clara, el
argumento de autoridad
considerando el enunciado base
con cita textual corta (APA) y la
fundamentación a través de
ejemplificación o explicación.
6-5 4-3 2-0
El texto presenta las El párrafo no presenta las El párrafo no presenta las

características lingüísticas de un características de un texto características lingüísticas de
texto argumentativo: hay verbos argumentativo; sin embargo, los un texto argumentativo; no se
Características en primera persona, adjetivos elementos lingüísticos sí permiten puede identificar como un
del texto calificativos, lenguaje connotativo que el texto en su unidad sea texto propio de la
argumentativo e interrogantes y exclamaciones. identificado como argumentativo y argumentación.
Todos estos recursos sirven al tenga un propósito argumental.
(6 puntos) propósito argumentativo del
párrafo.
6-5 4-3 2-0
Ortografía y El párrafo no presenta errores Presenta 4 errores ortográficos y/o Presenta más de 4 errores
gramática gramaticales ni ortográficos. gramaticales como máximo. ortográficos y/o gramaticales.
(2 puntos)
2 1 0
Si el texto se presenta en su propósito y estructura como un texto expositivo obtendrá la nota mínima (cero, 0).
Pág. 4

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II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

1. El contenido de los módulos 4, 5, y 6 revisados en la unidad.

Para escribirlo guíate de la siguiente estructura:

Existe una gran controversia alrededor de la legalización del aborto en América

En primer lugar, pensamos que debería ser permitido el aborto legalmente en

CELS, (2011). Las diez razones para legalizar el aborto.

6-5 4-3 2-0

Respeta la estructura propuesta y Respeta la estructura propuesta, No respeta la estructura

6-5 4-3 2-0

El texto presenta las El párrafo no presenta las El párrafo no presenta las

6-5 4-3 2-0

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