METODOLOGÍA UNIVERSITARIA

ACTIVIDAD CALIFICADA – EF
Examen final para el curso de:

Metodología Universitaria.

Integrantes:
- QUISPE AQUISE JUAN DIEGO.
- QUISPE MARCELO SADITH NAYARITH.
- RAMIREZ RODRIGUEZ EDDERSON JHERSON.
- RAMOS FAUSTINO JOSEPH ISAI.

Docente:
Claudia Emperatriz Rodriguez Ortiz

Trujillo - Perú

2021

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ACTIVIDAD CALIFICADA – EF
EXAMEN FINAL

I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Examen final
Tipo de participación : Grupal (máximo de 4 participantes)
Plazo de entrega : Decimoquinta semana de clase (Semana 15)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF
Calificación : 0 a 20 – 40% del promedio final

II. EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE:

Completa la ficha técnica y elabora una infografía a partir de las matrices trabajadas en la T2.
Redactan un texto expositivo en el que expongan o expliquen el contenido de su infografía
elaborada.

III. INDICACIONES
Para la elaboración del informe del examen final se debe considerar:
1. El contenido de todos los módulos.
2. Realizar tu reporte en el mismo equipo de trabajo que presentaste en la T2.
3. Coordinar con el grupo de trabajo Condiciones para el envío:
● Debe ser presentado en archivo de MS Word (.doc) o Acrobat (PDF)
● Cada trabajo debe tener portada e incluir: nombre del curso, nombres y apellidos de los
integrantes del grupo, nombre del docente.
● Graba el archivo con el siguiente formato:
EF_(nombre del curso)_Número de grupo_Apellidos y nombres completos del representante
de grupo
Ejemplo: EF_MetodologíaUniversitaria_Grupo00_NuñezGutierrezCarlos
4. Asegúrate de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores. Tienes un solo intento de envío.
5. Para el texto expositivo se tomará en cuenta: introducción (un párrafo), desarrollo (un
párrafo) y conclusión (un párrafo).
6. Para la presentación de tu examen adjunta la ficha técnica, el enlace e imagen de la infografía
elaborada.
7. Para la elaboración del texto expositivo, utiliza el modelo que se encuentra en Anexos.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será cero (0).

ANEXOS:

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NÚMERO DE APELLIDOS Y NOMBRES CÓDIGO DEL ESTUDIANTE

GRUPO
QUISPE AQUISE JUAN DIEGO N00284945@upn.pe

15 QUISPE MARCELO SADITH NAYARITH

RAMIREZ RODRIGUEZ EDDERSON JHERSON
RAMOS FAUSTINO JOSEPH ISAI
N00298288@upn.pe
N00273874@upn.pe
N00280152@upn.pe

FICHA TÉCNICA DE LA INFOGRAFÍA

TEMA
El feminicidio en la libertad en los años 2016-2021.
DELIMITADO

1. Definición de feminicidio.
1.1. Desigualdad de género.
1.2. Equidad de género.
2. Estadísticas de feminicidio.
ESTRUCTURA
TEMÁTICA 2.1. Tipos de feminicidios.
2.2. Causantes.
3. Medidas para reducir el feminicidio.
3.1. Mejorar el sistema de justicia.
3.2. Campañas informativas (auxiliares).

c TIPO DE REFERENCIAS
PUBLICACIÓN (Según estilo APA)

Cruz Ordaz, D. C. (2017). Violencia de género y feminicidio (1.a ed.).

Panamá, Panama: Seguridad y Defensa Corp. Recuperado de:
LIBRO
https://bibliotecaupn.elogim.com/auth-meta/login.php?
url=https://elibro.bibliot

Alvarado Lingán, Anabel. (2021). La instancia regional de

concertación de la región de la Libertad y la violencia contra las
TESIS mujeres y los integrantes del grupo familiar, región la Libertad,
año 2018–2019. Universidad Nacional de Trujillo.
https://dspace.unitru.edu.pe/bitstream/handle/UNITRU/1768
5/ALVARADO%20LINGAN%2c%20ANABEL%20%28protegida
%29.pdf?sequence=1&isAllowed=y

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ARTÍCULO Lucero Llatas, J. L., & Vela Porturas, J. W. (2020, 10 junio). Factores
fundamentales que determinan la comisión del delito de
INVESTIGACIÓN
feminicidio en el juzgado colegiado de la corte superior de
(Artículo científico o de
revisión) justicia de La Libertad, 2018. Universidad privada de Trujillo.
Recuperado 2020, de
http://repositorio.uprit.edu.pe/handle/UPRIT/242

ARTÍCULO DE Aurazo, J. (2021, 5 agosto). La Libertad registra la cifra de feminicidios más

INVESTIGACIÓN alta en el norte del país. Correo. https://diariocorreo.pe/edicion/la-
(Artículo científico o de libertad/la-libertad-registra-la-cifra-de-feminicidios-mas-alta-en-el-
revisión) norte-del-pais-noticia/

(*) Adjunta el enlace y la imagen de la infografía

ENLACE DE LA INFOGRAFÍA:

https://www.canva.com/design/DAEwfQTgSXA/NIqRGMtiEOS_udRPkhzaXg/view?
utm_content=DAEwfQTgSXA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishshar
elink

https://www.canva.com/design/DAEwfQTgSXA/NIqRGMtiEOS_udRPkhzaXg/view?
utm_content=DAEwfQTgSXA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishshar
elink&mode=preview

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(*) Para la elaboración del texto expositivo, utiliza el siguiente modelo.

TÍTULO DEL TEXTO EXPOSITIVO:
El feminicidio en la libertad

Según el (MIMP) 73 mujeres han sido asesinadas en todo el país

en el primer semestre de este año. De estos casos, 13 ocurrieron
en Lima, 7 en el Callao, 6 en San Martín, 5 en Arequipa y
INTRODUCCIÓN Huánuco, 4 en La Libertad, Ica, Junín y Madre de Dios, y los 21
restantes en Cusco, Lima Provincia, Piura, Lambayeque y otras
(1 párrafo) regiones. A partir del conocimiento brindado consideramos que el
feminicidio es un tema controversial que necesita ser tomado con
mayor seriedad por la sociedad. Por ende, a continuación, se
Contextualización tendrá presente los principales efectos de esta lamentable
Presentación del tema del texto realidad.

Anticipación (Presentación del

subtema)

DESARROLLO Las estadísticas y reportes relacionados con los feminicidios son

lamentables, primero, vemos como el aumento del feminicidio
(1 párrafo)
esta afectando considerablemente a nuestro departamento la
libertad. Asi lo demuestra Aurazo, J. (2021), “Con relación al
2020, La Libertad registra este año un crecimiento de 33,3% en la
Selecciona uno de los subtemas cifra de feminicidios, sin considerar los ocurridos el 18 de julio en
de la estructura temática. Guadalupe y el 2 de agosto en Moche” (párr. 8). dicho esto,
podemos decir que el abuso hacia la mujer está cada vez más
Construye el párrafo incluyendo:
presente que nunca. Segundo, podemos ver como mujeres
despues de mucho tiempo de sufrimiento admiten a ver sido
víctimas de una relación peligrosa. “Según el mismo informe, en
Subtema La Libertad el 55,3% de mujeres de 15 a 49 años de edad reveló
Idea secundaria 1 “haber sufrido algún tipo de violencia por parte de su pareja”
(Aurazo, J, 2021, párr. 13). Todo esto nos demuestra como aun en
Inserción de cita con APA la actualidad se siguen observando casos de violencia en una
relación amorosa como conyugal.

Idea secundaria 2
Inserción de cita con APA

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CONCLUSIÓN En conclusión, podemos decir que la violencia hacia la mujer

(1 Párrafo)
es un acto desastroso que está presente hoy en día. Por un
lado, pudimos ver como el feminicidio sigue en aumento en
estos últimos años mostrándose más fuerte que nunca. Por
Conector de cierre otro lado, observamos las confesiones de muchas mujeres
que admitieron haber sido maltratadas por sus parejas.
Parafraseo del tema
Debido a eso debemos reconocer la necesidad de ayuda por
Síntesis de ideas de párrafo de parte de la población en general hacia las mujeres de
desarrollo nuestra sociedad, invitándolas a no cortar las diferentes
redes de apoyo, ya que las personas que nos rodean son
Comentario del autor
quienes nos pueden dar una mano para poner fin a una
relación peligrosa.

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IV. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su
juicio.

NIVELES DE LOGRO

CRITERIOS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

PARTES DE LA Consigna todas las partes Consigna entre tres a Consigna entre una a dos
INFOGRAFÍA de la infografía (titular, cuatro partes de la partes de la infografía,
encabezado, texto, infografía, permitiendo una permitiendo una
cuerpo, fuentes y crédito) percepción parcial del percepción parcial del
tema. tema.

2 1 1

USO DE Utiliza técnicas Algunas de las técnicas Las técnicas tipográficas

TÉCNICAS tipográficas de manera tipográficas dificultan la utilizadas rompen la
TIPOGRÁFICAS pertinente según la comprensión del contenido armonía y dificultan la
jerarquía de los visual. lectura de la información.
conceptos o
informaciones.

2 1 1-0
INFOGRAFÍA
USO Distribuye A pesar de haber Existe saturación de
PROPORCIONAL proporcionalmente el distribuido bien el espacio, información y
Y ARMÓNICO DEL espacio, generando los recursos utilizados desequilibrio en la
ESPACIO armonía visual con dificultan la armonía composición visual.
imágenes, colores y visual, no incorpora
gráficos pertinentes. imágenes, gráficos y
colores pertinentes.

2 1 1-0

REFERENCIAS Presenta las cuatro Presenta entre uno a tres No presenta las cuatro
referencias correctamente referencias correctamente referencias o está(n) mal
redactadas de acuerdo a redactadas de acuerdo a redactada(s), de acuerdo
la norma APA. la norma APA. a normas APA.

2 1 1-0

El párrafo de introducción El párrafo de la El párrafo de la

presenta la introducción presenta la introducción presenta la
contextualización del contextualización del contextualización del
tema, de forma clara y tema, pero no de forma tema, pero no de forma
precisa de lo que se clara y precisa de lo que clara y precisa de lo que
INTRODUCCIÓN quiere exponer y suscita se quiere exponer; y las se quiere exponer; y no
el interés del lector. estrategias para despertar utiliza estrategias para

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Además, utiliza el interés del lector son despertar el interés del

estrategias para muy escasas. Además, la lector. Además, no
manifestar la importancia importancia del tema y los describe la importancia
del tema y los subtemas. subtemas no es claro. del tema y los subtemas.

3 2 1-0

El párrafo del desarrollo El párrafo del desarrollo El párrafo del desarrollo

presenta y explica la idea presenta y explica la idea presenta y explica la idea
TEXTO principal con claridad, principal con poca principal con poca
sobre el tema, utilizando claridad, sobre el tema, claridad, sobre el tema,
EXPOSITIVO
estrategias de redacción y utilizando escasas utilizando escasas
DESARROLLO las interrelaciona con las estrategias de redacción y estrategias de redacción
ideas secundarias. poca interrelación con las y poca interrelación con
Además, la información ideas secundarias. las ideas secundarias.
presenta coherencia Además, la información Además, la información
textual e inserta citas (2). presenta poca coherencia presenta poca coherencia
textual e inserta una cita. textual y no inserta citas.

3 2 1-0

El párrafo de conclusión El párrafo de conclusión El párrafo de conclusión

resume o enfatiza los resume o enfatiza no resume o enfatiza los
principales puntos parcialmente los principales puntos
CONCLUSIÓN tratados en la exposición. principales puntos tratados tratados en la exposición.
Además, utiliza algunas en la exposición. Además, Además, no utiliza
estrategias de cierre, no utiliza algunas algunas estrategias de
como conectores (en estrategias de cierre, cierre, como conectores
conclusión, en resumen, como conectores (en (en conclusión, en
en síntesis, etc.). conclusión, en resumen, resumen, en síntesis,
en síntesis, etc.). etc.).

3 2 1-0

Las oraciones son claras, La mayoría de oraciones La mayoría de oraciones

estructuradas y variadas. son claras, estructuradas y son claras, estructuradas
No presenta errores variadas. Presentan y variadas. Presentan
gramaticales u algunos errores algunos errores
ortográficos. gramaticales u gramaticales u
ORTOGRAFÍA
ortográficos (2 a 4), pero ortográficos (5 a más),
no interfieren con el interfiriendo con el
sentido del texto. sentido del texto.

3 2 1-0

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