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    Tarea 3, Bruno Cabrera, Liceo

    Departamental, Sexto Derecho 2.


    1- Cuestiones que me generaron Dudas: Guerra de los Treinta y Un años
    quiere decir el periodo entre 1914 y 1945.

    2- B) La revolución rusa fue muy importante en la historia porque dio


    lugar al primer régimen comunista absoluto de la historia, pero, sobre
    todo, da lugar a uno de los períodos más importantes de la historia, la
    guerra fría, donde Rusia, o en aquel entonces ya Unión de Repúblicas
    Socialistas Soviéticas, fue uno de los participantes de esa competencia
    entre capitalismo y comunismo por conquistar el mundo. Es gracias a
    esta revolución que tenemos países como, por ejemplo, Cuba, China,
    Corea del Norte y Vietnam. Todos estos pasaron por conflictos
    armados, o se pueden llamar revoluciones, que aplicaban los valores del
    Marxismo-Leninismo. Sin olvidarnos también de que gracias a la Unión
    Soviética desapareció el Nacional Socialismo y el Fascismo en Europa
    en la segunda guerra mundial, o llamada por los europeos del este, y en
    especial los rusos, “La Gran Guerra Patriótica”.

    “Fue la revolución rusa – o más exactamente, la revolución bolchevique


    de octubre de 1917 la que lanzó esa señal al mundo, convirtiéndose así
    en un acontecimiento tan crucial para la historia de este siglo como lo
    fuera la revolución francesa de 1789 para el devenir del siglo XIX.”
    El movimiento influyó al mundo, y en cada país se presentaba una
    alternativa socialista inspirada en este movimiento.

    C) Causas de la Revolución:
    Rusia era un país muy atrasado en el siglo XX, siendo mayoritariamente
    rural y dependiendo de la Agricultura, no estaban preparados para
    enfrentarse a las demandas de producción de equipo y recursos en
    general que exigiría la Primera Guerra Mundial, con lo que, sumado a
    las grandes derrotas y bajas que sufrió el país durante el conflicto, la
    gente estaba hambrienta y comenzó a manifestarse, desestabilizando al
    país. Luego por otra parte tenemos la opresión del Régimen Zarista y el
    cansancio de guerra que tenía la población y la clara ineficiencia del
    gobierno.

    D)1905- Primera fase de la revolución rusa


    1914- Primera guerra Mundial
    1915- Problemas del Gobierno del Zar y Protestas
    1917 (febrero-marzo)- Revolución y la caída de la monarquía rusa
    1917 (junio)- Ejército ruso se niega a seguir participando en las
    ofensivas de la guerra
    1917 (octubre-noviembre)- Revolución de Octubre y comienzo de la
    guerra civil
    1918- Rusia firma la paz por separado de la Entente con las Potencias
    Centrales.
    1920- Los Bolcheviques consolidan su victoria en la guerra civil.
    E) “El afianzamiento de los bolcheviques, que ese momento
    constituía esencialmente un partido obrero, en las principales
    ciudades rusas, especialmente en la capital, Petrogrado y Moscú, y
    su rápida implantación en el ejército; entrañó el debilitamiento del
    gobierno provisional, sobre todo cuando en el mes de agosto tuvo
    que recabar el apoyo de las fuerzas revolucionarias de la capital
    para sofocar un intento de golpe de estado contrarrevolucionario
    encabezado por un general monárquico. El sector más radicalizado
    de sus seguidores impulsó entonces a los bolcheviques a la toma del
    poder. En realidad, llegado el momento, no fue necesario tomar
    el poder, sino simplemente ocuparlo. El gobierno provisional, al que

    ya nadie defendía, se disolvió como una burbuja en el aire.”


    Lo que entiendo de este párrafo, es que, el gobierno provisional se

    desmoronaba, frente a la revolución socialista que crecía y crecía en

    número en las ciudades principales, incluso teniendo que pedir ayuda a

    estos revolucionarios para suprimir a un movimiento

    contrarrevolucionario monárquico. La influencia del movimiento

    Bolchevique se expandió al ejército y a partir de ahí no hubo vuelta

    atrás, mientras que el sector más radical del movimiento se movilizaba

    para alzarse al poder.

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